中图版真核细胞与原核细胞用.ppt

第三节真核细胞与原核细胞,学习导航1.学会通过染色方法使用显微镜观察真核细胞和原核细胞。难点2分析真核细胞和原核细胞的主要区别。重点,一、探究活动：观察大肠杆菌和酵母菌1原理(1)_ 染液是碱性染料，能将核酸染色。(2)_ 能将酵母菌细胞核染色。2活动程序,草酸铵结晶紫,碘液,(1)大肠杆菌：_干燥固定_冲洗吸干镜检。(2)酵母菌：_观察绘图。二、原核细胞和真核细胞1分类依据：_。2主要特征(1)原核细胞：结构简单，无_和以膜为基础的_，遗传物质集中在_。,涂片,染色,制片,染色,遗传物质有无核膜包被,核膜,细胞器,拟核,(2)真核细胞：结构复杂，遗传物质由_包被，有明显的_和膜性_。想一想原核细胞没有一种细胞器吗？【提示】不是，原核细胞没有以膜为基础的细胞器，但有核糖体。,核膜,核仁,细胞器,1大肠杆菌涂片制作及观察(1)活动程序涂片:在洁净的载玻片中央滴一小滴无菌水,用在酒精灯上灼烧过的接种环挑取少量菌体与水混合涂成均匀薄层,干燥：自然干燥固定：标本向上，在微火上通过34次，进行固定染色：滴加草酸铵结晶紫12滴，染色1 min,冲洗：斜置载玻片，用水轻轻冲去染液，至流水变清吸干：用吸水纸轻轻吸去载玻片上的水分，干燥,镜检：先用低倍镜找到目标物，再用高倍镜进行观察绘图：,(2)注意事项先固定后染色。涂片干燥后，经加热细菌会紧密地粘附在载玻片上，染色后清洗，染液被洗去，菌体不会被冲掉，便于观察。避免实验中大肠杆菌直接接触人体，使人受到感染。2酵母菌临时装片的制作及观察(1)活动程序,制片：在载玻片中央滴一滴酵母菌培养液，盖上盖玻片染色：在盖玻片一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引观察：先用低倍镜找到目标物，再用高倍镜进行观察,绘图：(2)注意事项：滴加碘液不宜太多，以免污染载物台。视野中染成蓝色的为淀粉粒，染色黄亮的为酵母菌。,在观察“大肠杆菌和酵母菌”实验中,固定、用草酸铵结晶紫染液染色、冲洗的目的依次是()A固定玻片、将核酸染色、冲洗掉大肠杆菌避免感染B使大肠杆菌吸附在载玻片上、将核酸染色、洗去染液,C微火加热进行固定、将核酸染色、洗去染液D微火加热固定，将核酸染色、冲洗掉大肠杆菌避免感染【解析】固定的目的是将大肠杆菌吸附在载玻片上；草酸铵结晶紫可将大肠杆菌的核酸进行染色，便于观察；冲洗的目的是洗去染液。【答案】B,变式训练在光学显微镜下看到的细菌和酵母菌，在结构上的主要差别是()A细菌细胞和酵母菌细胞的颜色不同B细菌的细胞体积比酵母菌的小C细菌没有与酵母菌相同的细胞核D细菌不具有与酵母菌相同的核膜,解析：选C。细菌为原核生物，酵母菌为真核生物，二者的主要差别在于细菌无核膜包被的细胞核，酵母菌有核膜包被的细胞核。,1差异性,2.统一性(1)原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质。注意：都有核糖体。(2)原核细胞与真核细胞内都有遗传物质(DNA)。名师点睛(1)蓝藻为原核生物，无叶绿体但含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用。,(2)有些细菌虽无线粒体，但仍可进行有氧呼吸，如硝化细菌。(3)支原体虽为原核生物，但无细胞壁。(4)细菌的判定：凡菌字前带有“球”、“杆”、“螺旋”，“弧”等字的一般是细菌。,如图是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：,(1)甲图细胞属于_细胞，判断的理由是_。(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、_和_。(3)乙图中,对细胞有支撑和保护作用的结构,其组成物质主要是_。,关键点【思路点拨】本题主要考查原核细胞与真核细胞的区别，解答本题关键掌握：原核细胞的结构特点。原核细胞、真核细胞的共同点。植物细胞细胞壁的组成。,【解析】区别原核细胞和真核细胞的依据是细胞内有无由膜包被的细胞核。据此判断甲为原核细胞，乙为真核细胞。甲、乙两图细胞均有的结构名称是核糖体、细胞壁、细胞膜。乙图中，对细胞有支撑和保护作用的结构是细胞壁,其组成物质是纤维素和果胶,主要是纤维素。,【答案】(1)原核无核膜(无由膜包被的细胞核)(2)细胞壁细胞膜(3)纤维素和果胶,互动探究(1)甲图遗传物质集中的区域为何结构？(2)乙图细胞是来自于根尖分生区细胞吗？【提示】(1)拟核。(2)不是,根尖分生区细胞中无叶绿体和液泡.,