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    中华民族的抗日战争复习.ppt

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    中华民族的抗日战争复习.ppt

    燃烧的记忆,不容忘却de抗日战争,李河中学 谭海滨,抗日救亡运动和全国抗日战争的开始,1、九一八事变(年月日、沈阳)2、全国抗日救亡运动的高涨3、西安事变(年月日、西安)4、七七事变(年月日、北平卢沟桥)5、南京大屠杀(年月、南京),一、九一八事变,抓住时间、地点、发动者等基本要素,概述九一八事变的经过,认识事变的性质。阅读教材P80第一段材料,指出蒋介石政府对九一八事变的态度及给中国带来的恶劣影响,认识蒋介石政府的实质。了解东北沦陷后日本扶持建立的傀儡政权的名称、都城、执政、性质等。,1931年9月18日,日本关东军策划炸毁南满铁路柳条湖附近一段路轨,反诬是中国军队干的,随即炮击东北军驻地北大营,占领沈阳全城,制造了侵略中国的九一八事变。,无论此后日本军队如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。蒋介石发给张学良的密电请回答:从材料看,蒋介石对日本侵略持什么态度?这一态度给中国带来了怎样的严重后果?,不抵抗;导致东北三省完全沦陷,变成了日本的殖民地。,二、全国抗日救亡运动的高涨,北平、上海等地民众各地工商界人士 南京等地青年学生未撤走的东北军和东北民众中国共产党,三、西安事变(1936年12月12日),了解西安事变发生的历史背景。抓住时间、发动者、目的等要素,概述西安事变的经过。知道西安事变的最终结果,概述中共为和平解决西安事变做出的巨大努力,认识事变和平解决的重大意义。评价张学良,日本扩大侵华,中国民族危机空前严重;(根本原因)全国抗日救亡运动高涨,使国民党内部不断分化;国难当头,张学良、杨虎城深感同共产党打内战没有出路,接受了“停止内战,一致抗日”主张,要求蒋介石联共抗日。,1936年12月12日,张学良、杨虎城为逼蒋抗日,派兵逮捕了在西安的蒋介石及一些国民党高级将领,并通电全国,呼吁停止内战,联共抗日。这就是西安事变。,提出和平解决事变方针,并派周恩来等到西安做张、杨的工作,同蒋介石进行谈判斗争,迫使蒋介石接受停止内战、联合红军抗日等条件,促成了事变的最终和平解决。,历史意义:标志着十年内战基本结束;促进了国共合作抗日局面的出现。,评价:“伟大的爱国者,民族的千古功臣”,四、七七事变(卢沟桥事变),抓住时间、地点、发动者等基本要素,概述事变的经过,认识事变的性质。识读教材P88卢沟桥事变形势图,找出北京城、宛平城、卢沟桥等重要地点的位置。从两方面认识七七事变的影响。,1937年7月7日,日本侵略军向驻北平西南卢沟桥的中国军队发动进攻,挑起了全面侵略中国的战争,这就是七七事变,又称卢沟桥事变。,卢沟桥燃起抗日烽火,七七事变影响,1、标志日本全面侵华战争开始。2、卢沟桥的抗日烽火,揭开了中国全国抗日战争的序幕。,五、南京大屠杀(1937年12月),抓住南京大屠杀发生时间、被害中国同胞人数等要素,简述大屠杀概况。识读教材P90被推上刑车将被集体屠杀的南京同胞、正在遭日军屠杀的我同胞等图画,揭露日军的凶残本质。联系实际,运用相关史实,批驳日本右翼分子美化侵华战争,否认侵略历史的错误行为,并就如何保持中日关系的健康发展谈谈自己的看法。,1937年12月,日军在南京开展灭绝人性的杀人“竞赛”,对中国和平居民进行血腥大屠杀,在持续6个星期的大屠杀中,中国同胞有30多万人被杀害。,阅读下列材料:材料一:中新网1月1日电 日本首相小泉纯一郎今天(1日)上午再次参拜供奉有二战甲级战犯牌位、有军国主义象征意味的靖国神社。这是这位日本首相第四次参拜靖国神社。小泉每一次参拜靖国神社,都激起中国、韩国等亚洲邻国人民的强烈反对。材料二:日本文部科学省审定并通过了由右翼团体“新历史教科书编撰会”编写的新历史教科书。这本历史教科书肆无忌惮地美化侵略战争、篡改历史事实,妄图为侵略历史翻案。日本政府这种纵容篡改历史真相的做法,必将误导日本的下一代,并且将使日本进一步失去亚洲国家人民的信任,必将不得人心而受万人唾泣!,请回答:(1)根据材料二指出日本领导人频频参拜靖国神社以及篡改历史教科书,他们的目的是什么?(2)请运用20世纪30年代日本侵略中国的三件大事驳斥日本教科书的谬误.(3)我们应该怎样对待这段历史和怎样看待日本对待这段历史的态度?,“美化侵略战争、篡改历史事实,妄图为侵略历史翻案”,发动九一八事变侵略我国东北;发动全面侵华的卢沟桥事变;制造南京大屠杀等.,勿忘国耻,以史为鉴,面向未来;努力学习,振兴中华,强我国家;正视日本政府的态度,与之作有理有节的外交斗争.,达标测试,1、每年9月18日,辽宁沈阳总要响起长长的警报声。这是提醒人们不要忘记哪一国耻?()A.火烧圆明园 B.九一八事变 C.南京大屠杀 D.卢沟桥事变 2、歌曲松花江上唱出了九一八事变后东北人民流离失所、家破人亡的悲惨命运。导致东北人民面临如此悲惨处境的主要原因是()A.国民政府忙于北伐战争 B.中国军队的武器低劣 C.蒋介石实行不抵抗政策 D.中国没有国际援助3、你认为20世纪三十四年代中国流行歌曲的主题应该是()A.歌颂祖国大好河山 B.追求民主与科学 C.宣传抗日救亡 D.表达伤感怀旧4、标志十年内战基本结束和国共合作抗日局面初步形成的事件是()A.一二九运动爆发 B.九一八事变爆发 C.西安事变和平解决 D.卢沟桥事变爆发,5、中国人民抗日纪念馆之所以修建在北京宛平的卢沟桥是因为()A.全国性的抗日战争从此爆发 B.日军在此大量屠杀中国军民 C.这里打响了抗日救亡第一枪 D.国共合作抗日在此初步形成6、中国有这样一座城市,它因为近代第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱,因为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨,它就是()A.北京 B.上海 C.广州 D.南京7、今年(2007年)是七七事变和南京大屠杀多少周年纪念()A.50周年 B.60周年 C.70周年 D.80周年,8、识别下列图片,结合所学知识回答:,(1)该图反映的是哪一重大历史事件?(2)制造这一事件的是谁?(3)该事件给中国造成了怎样的伤害?,南京大屠杀,日本帝国主义,杀害中国同胞30多万人犯下滔天罪行,伤害了中国人民的感情。,9、阅读材料,回答下列问题:材料一 日本年新版历史教科书(送审本)对卢沟桥事变的描述:年月日夜,北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天,中国方面继续开枪,进入了战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦,虽然人们希望就地解决,但是于日本方面的冲突不断发生,解决变的困难起来.材料二 要切实坚持以史为鉴、面向未来(日本)正确认识和对待历史,就是要把那场侵略战争表示的反省落实到行动上,绝对不能再做伤害中国和亚洲有关国家人民感情的事,希望日本方能以严肃慎重的态度处理好历史问题。2005年4月23日胡锦涛会见日本首相小泉纯一郎的讲话 请回答:依据材料一指出,日本教科书认为卢沟桥事变是由哪方挑起的?根据真实的历史回答,日本是怎样制造卢沟桥事变的?日本教科书对卢沟桥事变做了不实的描述,反映日本对侵略中国的历史持什么态度?根据材料二指出,胡锦涛主席认为日本应该怎样正确认识和对待历史?,中国,1937年7月7日,日本侵略军向驻北平西南卢沟桥的中国军队发动进攻,挑起了全面侵略中国的战争,这就是七七事变,又称卢沟桥事变。,推卸战争责任,否认战争罪行。,正确认识和对待历史,绝对不能再做伤害中国和亚洲有关国家人民感情的事,以严肃慎重的态度处理好历史问题。,

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