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    第13课法国大革命和拿破仑帝国教学课件.ppt

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    第13课法国大革命和拿破仑帝国教学课件.ppt

    法国大革命和拿破仑帝国,考考你:法国国旗上红、白、蓝三色代表什么?,自由,平等,博爱,原因,封建等级制度,封建王朝的专制统治阻碍了法国资本主义经济的发展,法国大革命时期,启蒙思想提供了理论准备,教士,贵族,资产阶级,工人,城市贫民农民,第一等級,第二等級,第三等級,法国社会等级制度,国王,统治阶级,被统治阶级,2.导火线:,三级会议的召开,一、法国大革命,1.原因:,法国三级会议会场,1、开始:攻占巴士底狱(1789年7月14日),2、资产阶级掌权,颁布人权宣言,3、废除君主制,建立共和国,处死国王(1792年),4、高潮:巴黎人民起义,雅各宾派掌权,过程,攻占巴士底狱,为何先攻巴士底狱?有何意义?,专制统治的象征,法国大革命,巴士底狱不是一般的监狱,它是专门关押政治犯的。是统治阶级为了维护自己的统治,关押被统治阶级的地方。巴士底狱是法国封建势力的象征。人们向它开火,就意味着要向传统的封建势力开战。攻占巴士底狱,这是大革命的开端,从此掀开了大革命的序幕。,人权宣言,人们生来自由,权利平等;私有财产神圣不可侵犯.,进步性:体现了摧毁封建君主专制制度和等级制度的要求,建立了资本主义社会的基本原则。,局限性:维护资产阶级的利益。,处死国王路易十六,建立法兰西第一共和国,雅格宾派代表罗伯斯庇尔,法国大革命时期的著名政治活动家、雅各宾派专政期间的主要当权者。以其严峻态度、高度原则性和简朴生活博得“不可腐蚀的人”的称号。1794年国民公会中反罗伯斯庇尔的力量联合发动政变,推翻雅各宾派专政。罗伯斯庇尔及其战友20人未经审判即被送上断头台。时年36岁。,法国大革命的意义,法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想对世界历史的发展有很大影响,二、拿破仑帝国,戎马一生的拿破仑,大革命高潮结束后,资产阶级期望稳定统治秩序,背景:,初露锋芒政变夺权“黄袍”加身颁布法典对外征战远征失败被迫下台,拿破仑帝国时期,2、帝国的建立(1804年),3、内外政策,4、帝国的覆灭,1、夺取政权 1799年拿破仑政变,拿破仑加冕礼,拿破仑法典,18041810年,拿破仑制定和颁布了民法典商法典和刑法典等法律文献。其中最著名的是1804年颁布的民法典,1807年改名为拿破仑法典。法典巩固了法国大革命的成果,打击封建势力,促进了法国资本主义的发展。,战果辉煌多次打败反法同盟,拿破仑的对外战争,拿破仑兵败,有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份;有侵略争霸的消极成份。,如何评价拿破仑的对外战争?,有人说他是一个精明的政治家;有人说他是一位英雄,改变了欧洲的历史;有人说他是一个战争罪魁祸首,是一位暴君;有人说他建立帝制,是历史的倒退这些说法有道理吗?你是怎样认为的?,“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。但是假若没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来扮演。”恩格斯,“这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物,长于指挥军队竟还有立法家们具有的才能几年之后,这位伟人,聪明的人物疯狂了使得一百万人的生命毁灭在战场上,激起整个欧洲来反对法国二十年胜利果实被剥夺一空。”1.这位同亚历山大和恺撒一样的天才人物是谁?2.说他“竟还有立法家们具有的才能”指的是什么?3.他为什么会“激起整个欧洲来反对法国”?,第13课 法国大革命和拿破仑帝国,起 因,法国大革命,拿破仑帝国,封建王朝的专制统治封建等级制度,资本主义发展,束缚,矛盾,开始:攻占巴士底狱(1789年7月14日),颁布人权宣言,建立共和国,处死国王(1792年),高潮:罗伯斯庇尔掌权,帝国的建立(1804年),内外政策,帝国的覆灭,伟大意义,上台(1799年),?,让我们一起来认识法国资产阶级革命,1.法国资产阶级革命开始的标志是。,2.英国、美国在资产阶级革命过程中都颁布过重要文件,法国也有吗?,3_年9月,法国通过废除君主制的议案,宣布成立法兰西共和国,历史上称为法兰西第_共和国。4拿破仑制订和颁布法典,确立了_社会的立法规范。,5拿破仑发动“雾月政变”,其客观条件是:反法同盟和法国的反革命势力仍然威胁着法国法国大资产阶级需要拿破仑来维护统治拿破仑有夺取政权的野心法国金融资本家和军火高以金钱支持他ABCD,阅读下列材料“第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条 法律是公共意志的表现。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利,”请回答上述所引什么历史文献?根据所学知识正确评价这个文献。,排 序:,A.建立法兰西第一帝国,B.处死国王路易十六,C.颁布人权宣言,D.攻占巴士底狱,E.雅各宾派掌权,F.建立共和国,D C F B E A,课堂巩固,

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