(人教版)八年级物理下册复习1力和运动.ppt

物理新课标（RJ）,专题一 力和运动,专题一 力和运动,物理新课标（RJ）,一、牛顿第一定律和物体的惯性,例1在抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做()A匀速运动B减速运动C加速运动D曲线运动,A,解析 A牛顿第一定律告诉我们：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。物品在下落过程中，具有一定的运动速速和方向，如果它所受的力全部消失，它将保持那一瞬间的速度和方向一直运动下去，即选A。,物理新课标（RJ）,专题一 力和运动,1一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动。当这对平衡力突然消失，则物体将()A立即停止运动B运动速度越来越快C速度减慢，最后停止D仍做匀速直线运动,D,物理新课标（RJ）,专题一 力和运动,2小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动。假设它受到的力全都消失，则该石块将()A做匀速直线运动B继续做匀速圆周运动C落到地面上D立即停止运动,A,物理新课标（RJ）,专题一 力和运动,规律总结惯性随时存在，当物体受力或不受力时，物体始终具有惯性，保持原来的运动状态。牛顿第一定律描述的是物体不受力时物体的运动情形，也是物体惯性的体现，保持原来的运动状态。,物理新课标（RJ）,专题一 力和运动,二、二力平衡与相互作用力,例2一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是()A书对地球的引力和地球对书的引力B书受到的重力和桌面对书的支持力C书对桌面的压力和书受到的重力D书对桌面的压力和桌面对书的支持力,B,解析 B二力平衡的四个条件为“同体、等大、反向、共线”，A、D两项不符合二力平衡中“同体”这一条件，这两组力“异体、等大、反向、共线”，符合相互作用力的条件；书对桌面的压力和书受到的重力大小相等但不“反向”，且受力物体是“异体”，所以也不是平衡力，只有B选项符合二力平衡的条件。,物理新课标（RJ）,专题一 力和运动,3如图T11所示，“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，下列分析正确的是(),A,物理新课标（RJ）,专题一 力和运动,A“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力B“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力C“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力D“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力,解析 A二力平衡的四个条件为“同体、等大、反向、共线”，B、C两项不符合二力平衡中“同体”这一条件；相互作用力的条件为：“异体、等大、反向、共线”，D项不符合相互作用力中“反向”这一条件，故本题只有A项正确。,物理新课标（RJ）,专题一 力和运动,4下列说法中，属于一对平衡力的是()A人推墙的力和墙对人的推力B人推墙的力和墙受到的推力C站在水平地面上的人，人受到的重力和人对地面的压力D站在水平地面上的人，人受到的重力和地面对人的支持力,解析 D要判断两个力是否为平衡力，就要严格用“八字原则”“同体、等大、反向、共线”来衡量，条件缺一不可。A中人推墙的力和墙对人的推力的受力物体不同，不是“同体”；B中人推墙的力和墙受到的推力是同一个力；C中的两个力“不同体”也不“反向”；只有D选项符合两力成为平衡力的条件。,D,物理新课标（RJ）,专题一 力和运动,