一揭开货币的神秘面纱.ppt
第一课 神奇的货币,一 揭开货币的神秘面纱,第一单元 生活与消费,当你走进大润发超市买商品时，需要掏出货币，而货币是怎样产生的？其含义和本质是什么呢？这就是我们这一课需要研究的问题。,1、识记商品、货币、纸币的含义2、了解货币的产生过程3、理解商品的基本属性及货币的本质和基本职能4、理解纸币发行规律及通货膨胀和通货紧缩的危害,（1）商品含义及其基本属性,（2）货币的产生,（3）货币的含义和本质,1、货币的本质,物 品,商品,劳动产品,（1）商品含义及其基本属性,商品是用于交换的劳动产品,使用价值,价 值,商品能够满足人们某种需要的属性。,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。,人类劳动,劳动时间,判断：,1、商品都有使用价值吗？有使用价值的物品都是商品吗？2、商品都有价值吗？有价值的物品一定是商品吗？3、有使用价值一定有价值吗？有价值一定有使用价值吗？,（2）货币的产生,探究:19世纪，某集市上曾上演过这样一幕：卖牛奶的人喊：“买牛奶的拿盐来！”卖盐的人喊：“买盐的拿矛头来！”有矛头的人喊：“要矛头的拿咖啡来。”而卖咖啡的人喊：“买便宜的咖啡拿红珍珠来!”,盐,奶,珠,偶然的物物交换,扩大的物物交换,一般等价物出现,货币的产生,生产力,社会分工发展,货币是商品交换发展到一定阶段的产物,它表现其他一切商品的价值,充当商品交换媒介,交换越频范围越广种类越多难度越大,贵金属金银固定地充当一般等价物,各种货币,战国齐刀币,宋子三孔币,郢囗和卢金,“三晋”布币,铜贝币,王莽货币,国宝金匮直万,“大布黄千”铜母范,古希腊文铅饼,东罗马金币,波斯银币,“大泉五十”陶范,货币本质,货币的本质是一般等价物。,货币含义,货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。,（3）货币的含义和本质,2、货币的基本职能,（1）价值尺度含义及表现形式,（2）流通手段含义及启示,（3）贮藏手段、支付手段、世界货币,6999 元,联想电脑,奔腾2.0AT,17.88万元,（1）这里数量单位所表示的是什么?（2）体现了什么货币职能?（3）货币为什么能执行这种职能?（4）执行这种职能为什么只需要观念上的货币?,（1）价值尺度含义及表现形式,(1)数量单位所表示的是价格。(2)价值尺度职能：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。(3)货币也是商品,具有价值。(4)执行这种职能不需要拿出实实在在的货币,在头脑中想像出多少就可以了。（观念上的货币）,价值尺度,价格通过一定数量的货币表现出来的商品价值。,含义,表现,货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。,（1）货币发挥了什么职能？（2）由货币充当商品交换媒介的商品交换叫什么？（3）为什么货币执行这种职能要用现实的货币？,（2）流通手段含义及启示,流通手段含义,以货币为媒介的商品交换。,指货币充当商品交换媒介的职能。,商品 流通公式：W-G-W,生产者要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。,重要 启示,贮藏手段,支付手段,世界货币,世界市场购买外国商品，支付国际收支。,把它当作社会财富贮藏起来。,（3）贮藏手段、支付手段、世界货币,偿还债务、支付地租、利息、税款、工资等。,以下各题货币分别执行的是什么职能？,A.一件衣服标价100元B.小王用5元钱买一支钢笔C.老李家藏有祖传的两块金砖D.美国游客在中国某涉外商店用美元购买商品。F.企业财务人员向工人发放工资,（价值尺度）,（流通手段）,（贮藏手段）,（世界货币）,（支付手段）,3、纸币,（1）纸币的产生、优点及含义,（2）纸币发行量以流通中所需要的货币量为限度,（3）电子货币的出现,（1）纸币的产生过程,从货币的发展演变看纸币的产生,金银条块(不方便),金属铸币(会逐渐磨损),不足值的金属铸币(不影响流通,具有极强的符号意义),纸币(作为一种价值符号而存在,充当交换媒介),纸币含义,纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。,纸币优点,纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。,易错点提示:纸币和货币有什么区别？纸币是价值符号，其本身的价值可以忽略不计，只代表一定数量的价值；货币是商品，其本身具有内在的价值。纸币不能代替货币执行价值尺度职能,只是代替金属货币执行流通手段职能.,流通中所需要货币量,商品价格总额,货币流通速度(次数）,商品价格总额（商品数量价格）,（2）纸币发行量以流通中需要的货币量为限度,算一算：假设某国一定时期内商品价格总额是1000万元，货币流通次数是5次，请问该发行多少货币量？若发行400万元，1元纸币相当于多少元的货币购买力？,想一想：国家有没有权力规定纸币的面值？国家有没有权力规定纸币的购买力？,国家有权发行纸币，但能不能任意发行，为什么？,1、纸币发行太多，会引起物价上涨，纸币贬值。影响人民的生活和社会经济秩序。,通货膨胀,2、纸币发行太少，使商品销售困难，阻碍商品流通。,通货紧缩,银行计算机网络化的实现，出现了用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的电子货币。,（3）电子货币的出现,中国工商银行网上银行,揭开货币神秘的面纱,货币本质,货币职能,纸币,商品含义及基本属性 货币产生含义本质,价值尺度含义价格 流通手段含义商品流通 职能三种职能,纸币产生、优点含义发行量 电子货币主要功能,1、张先生采用贷款的方式购买了一套价格为60万元的商品房，在首付现金24万元后，圆了住房梦。他还将在以后的15年内付清贷款36万元及利息12万元。在这里60万元房价、24万元首付金和12万元的利息分别体现了货币的（）职能A价值尺度、支付手段、流通手段 B流通手段、支付手段、价值尺度 C价值尺度、流通手段、支付手段 D支付手段、流通手段、价值尺度,C,2、货币在商品流通中起着重要作用。下列对于货币的正确认识是（）A货币只有流通手段的职能B货币就是金银、金银就是货币C有商品交换就有货币D货币能表现一切商品的价值,D,3、纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的，这就是说在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的 纸币的面值(1元、10元、100元)是由国家决定的 每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 每种面值的纸币各代表多少价值(即纸币的购买力)是由国家决定的A.B.C.D.,A,4、商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量（）与货币价值成正比与货币流通速度成反比与商品价格水平成反比与流通中的商品数量成正比A B C D,C,5.假定市场上待售商品价格总额为1000亿元，且待售商品的价值得到实现。此时发行纸币500亿元。纸币在此期间平均流通4次，此时1元纸币相当于 A、0.5元货币的购买力 B、1元货币的购买力C、2元货币的购买力 D、4元货币的购买力,解析：流通中所需的金属货币=1000/4=250 设纸币的实际购买力为X则500X=250 推出X=0.5,A,
