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    运用完全平方公式因式分解.ppt

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    运用完全平方公式因式分解.ppt

    14.3.2 公式法,第2课时 运用完全平方公式因式分解,复习巩固,1.我们已经学过哪些因式分解的方法?,(1)提公因式法,(2)平方差公式,a2-b2=(a+b)(a-b),2.把下列各式因式分解,讲授新课,将完全平方公式(ab)2=a22ab+b2 反过来看看.,a2+2ab+b2=(a+b)2;a22ab+b2=(ab)2.,我们把a+2ab+b和a-2ab+b这样的式子叫作完全平方式.,a2+2ab+b2,a22ab+b2,观察这两个式子:,(1)每个多项式有几项?,(3)中间项和第一项,第三项有什么关系?,(2)每个多项式的第一项和第三项有什么特征?,三项,这两项都是数或式的平方,并且符号相同,是第一项和第三项底数的积的2倍,1.必须是三项式2.两项符号同号(为“+”或“-”),且是一个整式的平方3.另一项符号可“+”可“”,它是那两项乘积的两倍,归纳:,完全平方式的特点:,=(a b),两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方.,3.a+4ab+4b=()+2()()+()=(),2.m-6m+9=()-2()()+()=(),1.x+4x+4=()+2()()+()=(),x,2,x+2,a,a 2b,a+2b,2b,对照 a2ab+b=(ab),填空:,m,m-3,3,x,2,m,3,下列各式是不是完全平方式?(1)a24a+4;(2)1+4a;(3)4b2+4b-1;(4)a2+ab+b2;(5)x2+x+0.25.,是,(2)因为它只有两项;,不是,(3)4b与-1的符号不统一;,不是,分析:,不是,是,(4)因为ab不是a与b的积的2倍.,例1 如果x2-6x+N是一个完全平方式,那么N为_.,变式训练 如果x2-mx+16是一个完全平方式,那么m的值为_.,8,典例精析,9,例2 分解因式:(1)16x2+24x+9;(2)-x2+4xy-4y2.,例3 把下列各式分解因式:(1)3ax2+6axy+3ay2;(2)(a+b)2-12(a+b)+36.,利用公式把某些具有特殊形式(如平方差式,完全平方式等)的多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做公式法.,因式分解:(1)3a2x224a2x48a2;(2)(a24)216a2.,针对训练,例4 把下列完全平方公式分解因式:(1)1002210099+99;(2)3423432162.,解:(1)原式=(10099),(2)原式(3416)2,=1.,2500.,例5 已知x24xy210y290,求x2y22xy1值,综合运用,例6 已知a,b,c分别是ABC三边的长,且a22b2c22b(ac)0,请判断ABC的形状,并说明理由,综合运用,当堂练习,1.下列四个多项式中,能因式分解的是()Aa21 Ba26a9 Cx25y Dx25y,2.把多项式4x2y4xy2x3分解因式的结果是()A4xy(xy)x3 Bx(x2y)2Cx(4xy4y2x2)Dx(4xy4y2x2),3.若m2n1,则m24mn4n2的值是_,B,B,1,4.若关于x的多项式x28xm2是完全平方式,则m的值为_,4,5.把下列多项式因式分解.(1)x212x+36;(2)4(2a+b)2-4(2a+b)+1;(3)y2+2y+1x2;,(2)原式=2(2a+b)22(2a+b)1+(1)=(4a+2b 1)2;,解:(1)原式=x22x6+(6)2=(x6)2;,(3)原式=(y+1)x=(y+1+x)(y+1x).,6.(1)已知ab3,求a(a2b)b2的值;(2)已知ab2,ab5,求a3b2a2b2ab3的值,原式25250.,解:(1)原式a22abb2(ab)2.,当ab3时,原式329.,(2)原式ab(a22abb2)ab(ab)2.,当ab2,ab5时,,课堂小结,完全平方公式分解因式,公式,a22ab+b2=(ab)2,特点,(1)要求多项式有三项.(2)其中两项同号,且都可以写成某数或式的平方,另一项则是这两数或式的乘积的2倍,符号可正可负.,

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