语言文字运用题型六语言得体题.ppt

题型六语言得体题 浓妆淡抹总相宜,返回,1,2,3,命题探究,选项要符合整体语境的要求，只有B项的表述合乎校长的身份，又能连贯得体。,B,返回,1,2,3,命题探究,返回,1,2,3,命题探究,“特此通知”一般用于上级对下级，单位对职工，在该句中使用不得体。,返回,1,2,3,命题探究,“光临”是一个敬辞，对对方到自己这里来表示敬意，只能用于对方，不能用于自己，该句表达不得体。,返回,1,2,3,命题探究,“欠安”是对人生病的婉辞，不能用于自己。,D,返回,1,2,3,命题探究,返回,1,2,3,命题探究,解析,返回,1,2,3,命题探究,命题探究及备考启示,返回,1,2,3,命题探究,解析,答案,家父,令尊,拜读,指正,敬启,亲启,(1)忝列：谦辞，表示辱没他人，自己有愧。(2)笑纳：客套话，用于请人收下礼物。(3)芳龄：一般用于指年轻女子的年龄。(4)令尊：敬辞，称对方的父亲。,(1)改为“名列”“位列”等。(2)改为“愧领”“从命”等。(3)改为“高寿”。(4)改为“家父”。,您带来了及时雨,关牧村的动情歌声，把自己的眼睛唱湿润了，也把老区人民的眼睛唱湿润了，连老天爷的眼睛也唱湿润了,(1)解说词一般不用括号注释，且“颁布”所指不明。(2)“窥知”属于书面语，不易听清。(3)表达不简明，删除“进行”。,答案,(1)“诚邀”改为“(真诚)欢迎”。(2)“鼎力”改为“竭力”或“尽力”。(3)“真我风采”的书名号改为双引号。(4)“敬谢不敏”改为“错失良机”。,请父母放心，我们一定努力拼搏，永不言弃,用优异的成绩回报您的养育之恩！,请老师放心，我们一定不骄不躁，决不后退,用辛勤的汗水为母校增光！,命运掌握在自己手中，我们一定要用最灿烂的方式诠释生命的精彩！,答题根据“得体”要求，应注意称谓(对著名作家)及其敬谦语、采访工作中的致谢语，重点是向对方说明采访意图。其他方面应注意表达的连贯等。,解析,答案,将“较有建树”改为“较有成绩”,将“务必能”改为“能”,解析,答案,