W3社会学研究方法.ppt

社会学与生活,第三周社会学研究方法,1、社会研究程序,科学方法(Scientific Method)有系统、有组织的研究步骤，尽可能确保研究的客观性与一致性,一、定义问题：陈述研究的主题 可操作定义(Operational Definition)：具体、可测量的二、文献回顾：已有相关理论和实证研究的综述总结三、建立假设：陈述变量间的关系假设(Hypothesis)：对变量之间存在的关系所做的推断性论述变量(Variable)：能呈现不同数值的概念自变量(Independent Variable)：发挥影响的变量因变量(Dependent Variable)：受到影响的变量相关(Correlation)：一个变量的变化与另一变量的变化相关联因果关系(Causality)：如果A是因B是果，必须满足什么条件？,1、社会研究程序,因果关系的四个必要条件：A与B共变，A增/减，B也增/减A发生在B之前，也就是“前因”“后果”A与B之间的关系具有理论上的连结 A与B之间的关系不是伪关系四、搜集与分析资料选择研究方法：调查、观察、实验、二手资料分析选择样本（sample）：随机、非随机五、形成结论：陈述研究结果，支持 or 反驳假设控制变量（control variable）：为了测量自变量的影响，而保持恒定的某个因素,1、社会研究程序,李普塞特的现代化理论,李普塞特现代化理论的修正,1、社会研究程序（案例1）,初始问题：“读书值不值得？”定义问题：受教育程度与收入的关系 可操作变量：就学年数、税前年收入 文献回顾：回顾教育与薪资关系的研究建立假设：“一个人的教育程度越高，他的收入水平也越高”搜集数据：选择样本、设计问卷、调查、数据统计分析形成结论：数据支持/不支持关于教育对收入影响的假设,1、社会研究程序（案例2）,初始问题：“关系网络有助于企业经营？”定义问题：社会资本与企业绩效的关系 可操作变量：企业纵向联系、横向联系、社会联系 企业人均总产值 文献回顾：回顾社会资本与企业绩效关系的理论和研究建立假设：“一个企业的社会资本量越大，企业的经济效益就越好”搜集数据：选择样本、设计问卷、调查、数据统计分析形成结论：数据支持/不支持关于社会资本对企业绩效影响的假设,定量研究(Quantitative Research)资料以数量的方式呈现，如问卷调查、实验定性研究(Qualitative Research)用准确的语言来描述社会事实，如访谈、文献分析、观察调查(Survey)：以问卷或访谈形式呈现的研究识别调查总体选取样本设计研究工具：问卷、访谈研究实施：入户、街访、电话、网络、邮件分析资料：应用软件SPSS、SAS,2、研究方法,观察(Observation)实验室观察实地观察民族志：通过深入、有系统的观察，描述整个社会的情境非参与观察参与观察公开性的参与观察隐蔽性的参与观察：是否有权欺骗被研究者？个案研究（case study）：Street Corner Society局限：如何保证研究的客观性,2、研究方法,实验(Experiment)在控制条件下用于研究因果关系的科学方法控制组(control group)vs.实验组(experimental group)“霍桑效应”：被研究者因为知道自己被观察而改变原本的行为二手资料分析（Secondary Analysis）利用公开可取得的信息和资料进行研究文本分析（content analysis）：采用有系统的编码与客观地资料记录技术常用资料：人口普查资料、犯罪统计、报纸期刊、广播录音、电视电影、互联网、日记、书信、blog、团体或组织的档案、歌曲、文学、法律文件等,2、研究方法,研究题目（Title）摘要（Abstract）研究目的和问题（Purpose&Questions）研究意义（Significance）文献回顾（Literature Review）研究方法（Methodology）进度安排（Time Schedule）预算方案（Budget）参考书目（Bibliography）,3、研究计划书,伦理规约(Code of Ethics)维持研究的客观性和完整性尊重被研究对象的隐私与尊严保护被研究对象，使之不受到人身伤害研究必须保密参与研究或研究的行为涉及隐私时，需获得被研究对象的同意要说明所获得合作与协助公开所有研究资金的来源（American Sociological Association,1997）困难：知的权利vs.隐私权、价值中立、保密,4、研究伦理,作业 如果你要进行有关大学生入党动机的调查研究，你如何设计研究方案？选择何种方法收集数据资料？如何处理数据？请拟一个简单的研究设计方案，并附上调查问卷或访谈提纲。（1-2页纸）,