大桥二小天天乐乐.ppt

苏教版第十二册第5课第二课时,卢沟桥烽火,大桥二小 天天乐乐,点击图播放歌曲松花江上,教学目标,1、学习课文第一、二段，通过了解“卢沟桥事变”的史实，激发对日寇侵略罪行的憎恨及对我国军民同仇敌忾打击侵略者的雄行为的崇敬之情。,2、正确流利地朗读课文。,3、能按时间先后讲述“卢沟桥事变的经过。”,请听范读课文,并默读课文.,要求:,1、边听边勾出课文中关键词语：烽火 蚕食 妄图 咽（yn)喉伪军 控制 呐喊 歼灭 挑衅哭爹喊娘 鲜血四溅 鬼哭狼嚎 人头滚落 尸横桥头 抱头鼠窜 狼狈而逃 如火如荼 序幕,请对照课文内容观看激战场面,出示词语：,2、说说文章的主要内容是什么？（按时间先后顺序讲述）,二、学习第一自然段（1）读不懂的地方做上记号。,侵占:侵略并占有他国领土.近义词:侵吞,妄图：想达到某种不可能实现的目的。,（2）试解释以下词语：,咽喉要道:形容地位重要或形势险要的通道.咽也读“y”如呜咽。也读“yn”如狼吞虎咽。,蚕食：像蚕吃桑叶那样一点一点地吃掉，比喻逐步侵占。,魔爪：妖魔的手，比喻来势力。“爪”又读zhu,如爪子.,卢沟桥是平津通往南方的咽喉要道.什么叫咽喉?,咽喉：形容险要的交通要道.,（3）这一段写了什么？,写了“九一八”事变后的局势；,卢沟桥的战略地位：,东北：包括辽宁、吉林、黑龙江三省以及内蒙古自治区东部。华北：我国北部河北，山西、北京市、天津市一带。通过看地图、朗读第一段，体会日寇急于吞并我国的狼子野心。指导朗读。,卢沟桥的战略地位：请指出人体中“咽喉”的位置。本文中把什么比作“咽喉”?为什么这样比?看地图帮助学生理解卢沟桥地理位置的重要。(4)齐读第一段，,这就是“卢沟桥事变”的起因。,小结：,学习不第二段：,（1）画出表示时间的词语,（2）,交流：,1937年7月7日深夜日军全副武装偷偷地摸来 气势汹汹 恼羞成怒首先开火,我军喝问严词拒绝还击,第二天凌晨：,日军人仰马翻军鲜血四溅 哭爹喊娘狼狈而逃,我军同仇敌忾奋起还击举起大刀冲去 冒着砍去,日军猝不及防人头滚落鬼哭狼嚎，抱头鼠窜,当天晚上,我军悄悄进发回到手中,1、按时间顺序讲述卢沟桥事变的经过（看板书，同桌互相复述）,2、指名复述,3小结：,课文按时间的先后顺序,具体记叙了卢沟事变的经过,揭露了日本侵略者蓄意挑起事端、野蛮侵占我国的滔天罪行,讴歌了我国军民同仇敌忾、抗击侵略者的顽强精神.,这两段写了卢沟事变的起因及经过一场激战，卢沟桥又回到了中国军队的手中。,总结,谢谢大家！,再见！,最后点击右上图播放音乐,