班主任经验交流.ppt
,用行动和智慧改变我们想要改变的,在日积月累中不断完善自己!,感谢年级给我这次汇报交流的机会!,班级管理中的几点具体做法,教学实践中的困惑,班级现状:与开学相比,班风正,学风浓,不排除个案,与开学相比有较 大的进步。,1.不断学习,在反思中进步。2.注重班干部管理,学会放手。3.勤盯紧靠,无缝隙管理。,吃一堑,长一智,任人唯贤民主集中,早中晚周六晚返校,学生学习习惯的培养、不敢完全放手,差距大,感觉累,不断学习,在反思中进步,经验的不足和时代变化要求我们要不断学习。三人行必有我师。学习和照抄照搬不能划等号。,班干部管理,夕会讨论,家长会,班级量化,小组合作,自习安排,社会环境学生逆反家庭教育,做个善于学习,勇于请教的人,学会变通,灵活运用,分工合作,奖罚分明,各科承包,调动家长积极性,1,勤盯紧靠,注重落实,2,班干部建设,启用学习成绩好的学生,经常组织班委会,适时的指导和监督,班干部建设至关重要,班干部在班级管理中的带头示范作用。,班长定期召开班委会,既能增加班子的凝聚力,还能及时发现隐藏的问题,并集思广益,找到解决问题的方法,班主任只听汇报。,工作态度工作方法,纪检,体育,卫生,宣传,宿管,班长总管,分工明确,责任到人,后果自负,事实证明,班委在班级工作中的作用初见成效,认真,负责,责任意识,旁观者清,3,团队协作,班主任之间的合作,教师团队的合作,班主任和学生之间的合作,团队协作,清理问题死角,梁主任的指导帮助,及时反应问题,提供建议,甚至给20班开过主题班会。,本单元老师业务和工作态度好,深受学生欢迎,副班主任杨允功不可没。,考前鼓劲,考后总结。沟通交流必不可少。,及时向班主任反映问题,教得是课,做的是班主任的工作。,基本上19班要搞什么活动,我紧随其后。,夕会时间统一思想,班级宣传栏的利用。及时公布当天奖惩情况和一周表现。,受益匪浅,高于教学,力所能及,4,小组建设日趋成熟,组内自制,奖惩分明。,课间操前,早读,午读,上课前准备,晚自习,周六晚自习,小组公约,宿舍公约,班级日志,班级日志,小组量化,小组量化公示,家长进课堂,立足本职,竭心尽力,