做人与廉洁.ppt
做人与廉洁,教工讲座,教育目标,1通过教育，使学生知道“清正廉洁”是中华民族的传统美德，是民族精神的重要内容。了解与“廉洁”有关的一些礼仪与知识。2在理解“清正廉洁”含义的过程中，感受到“廉洁”对于健康幸福人生的重要意义，懂得“廉洁使生命更有价值”的含义。3通过教育，使学生从小树立“做一个清正廉洁的人”的思想，成为具有现代化高素质和优秀民族素质的社会主义接班人。,做一个清正廉洁的人,“廉洁”是民族精神的重要内容。（一）“廉”字本义：大堂侧墙，平正清洁，棱角分明。引申义：洁身自好，拒腐防变。（二）“廉洁”是民族精神的重要内容。春秋时期伟大思想家管仲国家和民众有四大思想支柱：礼、义、廉、耻。礼礼节，廉廉洁，义正义，耻荣誉感和耻辱心，这些是我们民族精神的精华。“中国人的素质特质”。,清正廉洁 立身之本,廉不贪、不奢取、不义之财不取。洁洁身自好。人的最基本品格，纯正本色。（一）廉者以不贪为本。对待物质财富的两种不同态度：廉洁、贪欲。1廉洁是一种良好的生活态度和生活方式，是一种崇高的道德境界。它要求：勤俭向上、靠勤劳改善生活。2贪欲是一种不良的生活态度和生活作风，是一种道德论丧。它表现：贪吃懒做、侵吞公私财物、不劳而获。胡锦涛：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。劳动创造财富。,清正廉洁 立身之本,（二）不取不义之财。1不贪为本：列女传（刘向著）中的田稷子（齐国宰相）的“渐而出，反其金”典故（激发廉耻之心，退还不义之财）2做到“三不取”：一曰不索取：强行索取是不道德也是违法的。二曰不苟取：不随便收取他人财物。三曰不妄取：不随意而取，要在“法律与纪律范围内行事”。“君子爱财，取之有道”。做到“路不拾遗”。3出污泥而不染：生活在复杂的社会环境中，一定要“洁身自好”，接受并努力践行“真、善、美”，自觉抵御“假、丑、恶”的影响。,以廉为荣以贪为耻,胡锦涛提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观。孟子曰：人不可以无耻。一、廉洁利己利人利国廉洁者在大风大浪中能“立于不败之地”，能“大处不吃亏”。中国专家型工人李斌：为上海液压泵厂改革创新几百项产品，为企业创造巨大经济效益。马克思：我为人人，人人为我。二、贪枉害己害人害国清朝的和珅：从乾隆40年（1775年）到嘉庆3年（1798年），24年间贪财相当于清政府20年的财政收入。当今的一些贪官。,以廉为荣以贪为耻,三、树立正确的廉耻观廉耻观是人生价值观重要的组成部分。“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。”是正确廉耻观的首要内容。用父母长辈的钱财炫耀和挥霍是耻辱的，迟早会“坐吃山空”。名人警句：自由固不是钱所能买到的，但能为钱所卖掉鲁迅。廉者常乐无求，贪者常虞不足。王通（隋朝）廉者，民之表也；贪者，民之贼也。包拯（宋朝）,自律自省拒腐防变,人刚来人世，无所谓“性善或性恶”，由于家庭、社会环境影响，更由于个人的追求的不同，而导致巨大分野，“物以类聚人以群分”。一、懒、馋、占、贪、变由懒而馋，由馋而占，由占而贪，由贪而变。懒是变之始。苟子修身：偷懒惮事，无廉耻而嗜乎饮食，则可谓恶少矣。抄作业、考试作弊等也是“懒”的表现。君子役物，小人役于物荀子二、积“小廉”成“大廉”。管仲：欲民之有廉，则小廉不可不修也。小廉不修于国，而求百姓之行大廉，不可得也。,自律自省拒腐防变,易系辞下：小人以小善无益而弗为也，以小恶无伤而不去也。尚书：不矜细行，终累大德。（不检点细小的行为，必然会连累“大德”的树立。）三、从衣食住行的“小事”做起。衣食住行是日常生活中最常见的小事，其中每个人的不同表现反映出每个人的精神世界与人生追求。四、以学习、工作的“小事”做起：做到“公私分明”，拒绝“揩油”。五、从人际交往中的“小事”做起：不占他人“小便宜”。,自律自省拒腐防变,六、学习做人的“规矩”做人的规矩，有法制方面的，也有道德方面的。先难后获：孔子曰“仁者先难而后获”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐自省自讼：孔子的学生曾子：“吾日三省吾身”孔子曰：“见贤思齐，见不贤而内自省”“内自省”又被称为“内自讼”：自己与自己打官司。君子慎独：属于修身养性的规范。“慎独”即使是在无人发现一个人独处时，也不能违背法律与道德做坏事。七、不轻易接受别人的馈赠：君子之交淡如水，友情不是靠互赠财物建立起来的。,人生正气道德长城,在家庭生活和社会生活中，青少年学生要做到：一、祛邪扶正：家庭成员之间要时常互相提醒，树立“正气”，反对并祛除“邪气”。二、见利思义：利：利益，物质财富。义：正义、道义、尺度。不做“见利忘义”之人。三、以俭养德：勤俭节约是美德，奢侈浪费是罪源。李商隐（唐）：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。俭者朴：朴直、朴厚、朴重、朴素，实事求是。俭者勤：勤于耕作，勤于工作，学习与事业上高追求，生活上低追求。俭者廉：俭与廉相通，俭可养德。,不断提高我们的民族素质，为实现伟大中国梦而努力。,实现中国梦，不仅要不断发展经济，创造出更多更好的物质财富，更要不断提高我们每位国人的民族素质。民族素质包括：思想素质、文化素质、道德素质、政治素质、清正廉洁、身体素质等。青少年是祖国的未来，民族的希望，从小树立“清正廉洁”的思想，从小事做起，努力做一名“四有”好公民。,
