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    怎样理解含义深刻的句子.ppt

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    怎样理解含义深刻的句子.ppt

    ,怎样理解含义深刻的句子,理解句子的含义,主要是指对句子深层意思的领会,对句子修辞方法的理解,对句子作用的分析,对作者用意的解说。,二 联系上下文法,一 抓关键词语法,三 联系生活实际法 四 借助句法理解句意,一 抓关键词语法,关键词语,显然是在句子中起关键作用、核心作用的词语,关键与否,并不取决于是否属于生字新词,而是看其在具体的语言环境中的地位。,如圆明园的毁灭第一自然段:圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!我们仔细阅读这个句子,不难发现“不可估量”这个词语在句子中出现了两次,充分表达了圆明园的毁灭是十分惨重的:首先从范围上来讲,不仅是中国文化史上,而且也是世界文化史上的损失;其次从程度上来讲,到了没有办法来计算的程度。这说明损失实在是太重了,重到没有办法来弥补了,我们任何人都无法补偿,决不能让这样的历史重演。我们抓住了关键词语“不可估量”也就理解了整个句子。,二 联系上下文法,句子的含义是通过一定的语境来表现的,与上下文有着密切的关系,因此必须在理解字面意思的基础上,联系上下文,顾及全篇,才能理解它的真正含义。,如:触摸春天一课有这样一句话:“安静的手指悄然合拢,竟然抓住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”作者用“奇迹”来形容这件事情的不可思议,一个什么也看不见的女孩要捉住一只蝴蝶是非常不容易的,安静却将它捉住了。这个奇迹就是安静身上所特有的“神奇的灵性”。我们可以联系上下文想一想:“神奇的灵性”指的是什么?课文的第一段谈到:小女孩整天在花丛中流连忘返,她的身上一定也花香浓郁。就像一位花仙子,蝴蝶也愿意和她做朋友。我们通过联系前文来理解含义深刻的句子,读懂了文字背后所隐含的意思,走进了安静的内心世界。,三 联系生活实际法,我们在现实生活中,通过自己的所见所闻已经接受了大量的信息。有一部分信息已经与文中的句子建立了对应联系。我们也可以联系生活实际来理解这些含义深刻的句子。,如自己的花是给别人看的一文中有这样一句话:人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是耐人寻味的。我们在理解这句话时就可以思考生活中有没有做过或见过类似的事,有没有感受过类似的方法来帮助来理解。,四 借助句法理解句意,有的句子比较复杂,我们可以先把句子的间架结构勾勒出来,用缩句的方法去理解;有的句子用了修辞手法,要分析修饰成分,找出表达的重点;有的句子是复句,要理清逻辑联系准确体会。,如:桂林山水中有这样一句话:漓江的水真静啊,静得让你感受不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。它的间架简单,“漓江的水静,漓江的水清,漓江的水绿”,针对它的修饰成分“静得让你感受不到它在流动;清得可以看见江底的沙石;,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”加以分析,就能明白这句话描绘了一幅秀丽的景色,表达了作者赞叹不已的感情。,谢谢大家!,

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