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我所理解的教育技术,朱光荣梅河口市外国语学校,目录,1、我所理解的教育技术2、我对教育技术及AECT94的教育技术概念的理解3、我在教学中应用教育技术的情况 4、为什么要用教育技术 5、教育技术对新课程改革会产生的影响,我所理解的教育技术,1.学习前的自我理解：把音频、视频等通过计算机这一媒体用在课堂教学中，解决传统教学难以解决的教学难点。2.学习后的初步理解：这是一种新的教学理念，是教育发展到今天的必然结果，是信息时代赋予教育的新的内涵。既包含教学技术的应用又包含教学设计，教学资源的开发、利用等。,返回,教育技术及AECT94的教育技术概念的理解,1、中小学教师教育技术能力标准（试行）定义：运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践。2、AECT94定义:教学技术是关于学习资源的学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。,返回,我在教学中应用教育技术的情况,在教学完课文对话后，用教学媒体展示与课文对话相类似的图景，鼓励学生发挥自己的想象力以及创新能力，模仿课文对话来自己编对话，并表演，既巩固了教学内容，又进行了知识的拓展延伸。借画面为学生提供思维的空间，激活了学生的思维热情，引发了学生的创造欲望。,返回,为什么要使用教育技术？,推广教育技术对于教学的意义和作用包括三个方面：,（1）有助于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准。,（2）教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分。,（3）有助于优化教学过程、培养创新型人才。,返回,教育技术对新课程改革会产生的影响,1.由于教育技术的运用，教师的教学方式和学生的学习方式发生了改变。,2.教育技术使课堂教学突破了传统的教授式教学，把讲授式教学与探究式教学很好地融合起来，提高了课堂教学效果。,3.教育技术更多地关注了学生的自主学习和选择性学习，有利于因材施教。,4.教育技术改变了传统的评价方式，使评价手段和方式多元化了。,返回,谢谢,