菁华实验初中王锐.ppt

香菱学诗,菁华实验初中王锐,曹雪芹,曹雪芹，名霑，号雪芹。他对红楼梦“披阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”今传120回本，前80回出于他的手笔，后40回是高鹗所续。,满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？,卷首词,走近红楼梦,红楼梦是四大名著中最杰出的现实主义作品。它以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程，揭露地主阶级的腐朽本质及其必然没落的命运。塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、晴雯、王熙风、袭人等艺术形象,是中国封建社会的百科全书。,主要内容,根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。,贾宝玉梦游太虚幻境,叹香菱,香 菱 身 世,甄 士 隐 香 菱（甄英莲）（真应怜）,粉妆玉琢 乖巧可爱,冯 渊(谐音逢冤）薛 蟠（呆霸王）夏金桂（河东狮吼）,我如今叫秋菱了,请用一句话概括文章的内容,拜师读诗谈诗写诗,能融入自己的情感，表达了孤独思乡之情。想象丰富。3 用词确切。,“三作”精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应自问，何缘不使永团圆。,思考、讨论：,香菱学诗成功的原因是什么？,香菱学诗成功的原因：苦志学诗，精血诚聚。悟性极高，天资聪颖。有好的引路人林黛玉。大观园环境幽雅，有良好的文化氛围，地灵人杰。（）香菱苦学诗,内因,外因,如痴如醉锲而不舍废寝忘食矢志不渝不耻下问苦心孤诣夜以继日,1 香菱是怎样一位女子？结合课文内容谈谈。,人物评价,精华灵秀 天资聪颖 悟性极高 勤奋好学不耻下问 敢于实践,2 节选部分在塑造这一形象时用了什么手法？,方法领会,正面描写：语言描写 动作描写 神态描写 心理描写肖像描写（细节描写）侧面描写：通过对周围人或物的描绘，来表现所要描写的对象。,比较赏析,A 香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土只见他皱一回眉，又自己含笑一回。c 宝钗笑道：“这个人定要疯了！昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下，没一顿饭功夫天就亮了。我就听见他起来了，忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。”,香菱学诗,苦志学诗 指点门径 精血诚聚 循循善诱 乐学 热情 善学 严格,课堂小结,读有所感,黛玉指点学诗门径，香菱读诗写诗的经过，对你的阅读或写作有何启示？,不耻下问,善于听取他人的意见.勤于实践，大胆创作，敢于想象。刻苦勤奋，不怕失败，锲而不舍。多读书,善于积累.择书而读，读一流作品，吃最甜的葡萄。写文章要立意鲜明,不能以词害意.反复修改，才能写出好的作品。,作业,以“从香菱学诗谈起”为题，写一篇议论文。,最凄惨的：黛玉葬花 最可笑的：刘姥姥进大观园 最热闹的：元妃省亲 最荒唐的：晴雯撕扇 最虚伪的：葫芦僧判断葫芦案,精彩推荐,教师寄语,灵感的火花总是产生于不懈奋斗之中，成功的桂冠总是青睐于时刻努力的人，让我们用勤奋的态度和坚韧不拔的精神，追求人生的卓越！,