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    婴幼儿生长发育监测.ppt

    • 资源ID:5760626       资源大小:14.36MB        全文页数:38页
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    婴幼儿生长发育监测.ppt

    婴幼儿生长发育监测孙杰,一、生长发育监测的重要性,1、婴幼儿生长的特点2、婴幼儿发育的敏感期3、做发育监测便于早期发现、早期矫正4、可以降低后遗症的发生5、根据婴幼儿的发育情况,制定适宜的指导方案,一、生长发育监测的重要性,对婴幼儿生长的作用1、对正常婴幼儿可以促进能力的发展2、对有异常行为婴幼儿利于正常功能的建立3、对于潜在因素影响的婴幼儿可以预防发生问题,二、生长发育监测的注意事项,1、选择适宜的环境2、舒适的体位:不同的状态会有不同的表现,因此首先让孩子感到舒服,才能引出最佳的反射。3、根据孩子的情况,应在孩子安静和觉醒情况下进行。4、根据孩子生理的标准进行客观的判断。,二、生长发育监测的注意事项,5、一次不成功时要重复监测。6、掌握标准灵活运用。7、不能主观给孩子下结论,以免增加家长的负担。8、准确的手法及敏感的判断力。,婴幼儿的神经发育是有规律的,按着从头到尾的方向发育,通过定期的神经运动的监测,可以发现婴幼儿的运动姿势的异常。婴幼儿的神经发育过程中,在一定的月龄有的先天性神经反射要消失,再建立新的神经反射。,发生神经运动异常的原因,损伤:窒息、产伤、颅内岀血出生月龄:早产、低体重儿本身发育的因素:多胎、畸形潜在因素:严重的黄疸、感染有四分之一不明原因,神经异常的表现,1、运动落后2、肌张力异常3、姿势不正确4、反射异常,干预的方法,抚触 被动锻炼 主动锻炼 定期监测,三、具体操作方法,1、头围:不管足月或早产儿,头围的生长在头三月是重要的参考标准2、清醒或睡眠状态:正常、易激惹、嗜睡,清醒或睡眠的时间,是婴幼儿生长发育的重要参考指标。,三、具体操作方法,3、哭声:通过哭声来判断孩子的情况。异常的哭声有高尖、无回声、虚弱和单调等。4、吸吮动作:吸吮及吞咽动作是否协调,并观察吸吮时是否有青紫情况。,三、具体操作方法,5、视觉的追踪:在安静时,用红球或手电筒的光,吸引孩子的目光,观察有无视觉的追踪。,三、具体操作方法,6、听觉筛查:3个月之前对听觉定向不持续,以后听觉定向准确。7、斜视及眼球的震颤:明显的单侧或双侧的斜视。眼球不能注视物品并有水平的摆动。,三、具体操作方法,8、自然活动:婴幼儿平躺床上时,观察自然的活动频率及身体的对称性。9、非对称性紧张性颈反射:婴幼儿仰卧,把婴儿头转向一侧时,表现为射箭的姿势。任何月龄出现都属于异常。,三、具体操作方法,10、肢体姿势不对称:婴幼儿的头和躯干应该在一条直线上。11、面部肌肉麻痹:婴幼儿哭闹时表现面部肌肉不对称。12、异常活动:持续或经常性的震颤或痉挛。不同于新生儿期的一过性的震颤。,三、具体操作方法,13、双手及双脚的摆动:观察摆动的幅度及对成性。14、脊柱的监测(1)头部腹侧屈曲:正常情况下头部的屈曲不引起对抗肌的抵抗变化;,三、具体操作方法,(2)躯干的腹侧屈曲:仰卧位监测身体腹侧屈曲程度。,三、具体操作方法,(3)躯干背侧伸展:正常伸展时有限,过度的弯曲属于不正常的。(4)躯干侧面弯曲:婴儿仰卧,手扶腹部,手推双腿向一侧,产生躯干的弯曲,正常弯曲有限,过度弯曲及不对称是有限的。,三、具体操作方法,15、惊厥状态:有无惊厥,局部或全身。16、角弓反张:当婴幼儿平卧时,颈部是放松的,观察颈部与床面之间有无空隙,在1岁内的婴幼儿几乎无空隙。,三、具体操作方法,17、持续的握拳,并有拇指内收:新生儿经常是手握拳,但在安静和睡觉时是张开的,2个月时手经常是张开的,如有拇指内收或持续握拳时,应注意异常情况。,三、具体操作方法,18、被动肌张力监测:(1)跟耳征:13月80100度 46月90130度 79月120150度 1012月140170 度,三、具体操作方法,(2)内收肌角:13月4080度 46月70110度 79月100140度 1012月130150度,三、具体操作方法,(3)腘窝角:13月80100度 46月90120 度 79月110160度 1012月150170度,三、具体操作方法,(4)足背屈角:正常是6070度 异常情况:当慢角大于6070度或快慢角相差10度;双侧不对称时,三、具体操作方法,(5)围巾征:肘和中线的关系 13月不过中线 46月刚过中线 79月过中线 1012月水平位,是否对称。以上监测应参考个月的角度,过大或过小均属异常。,三、具体操作方法,19、主动肌张力监测:(1)头的控制:仰卧位时拉起宝宝到坐位,观察婴幼儿在坐位时头的位置,各月龄均不相同。,三、具体操作方法,(2)颈部肌肉的主动收缩:婴儿平卧位拉起或放仰卧位时颈部的控制情况。过度屈曲和后仰均属不正常。,三、具体操作方法,(3)手的主动抓握:34月的婴儿有主动抓握,但不持续,6月时能主动抓握。(4)翻身:3个月时可从侧卧到俯卧,45月可以从仰卧位到俯卧位。,三、具体操作方法,(5)主动爬:指婴幼儿身体向前爬行20厘米 以上,79月可以爬行,但不持续,10月会爬。(6)支撑反应:12月的婴儿 有支撑反应,以后 的几个月消失,5个月 时重新建立。,三、具体操作方法,(6)拉起到座位的姿势:14月无此能力,57月不持续,8月后具备。(7)瞬间独坐姿势:5月后有此能力,68月有能力不持续,9月后具备。(8)立位悬垂。,三、具体操作方法,20、几种原始反射(1)自动踏步:扶助婴儿的身体,当足底接触到床面时,婴儿会有迈步并会向前走。13月有此反射,45月消失,7月重新建立。(2)拥抱反射:,三、具体操作方法,(3)握持反射;(4)觅食反射;(5)吞咽反射;(6)吸吮反射;(7)紧张性迷路反射;(8)牵拉反应:4个月消失,开始建立主动抓握。,三、具体操作方法,22、几种保护性反应(1)侧面支撑反应:正常发育的表现。一般68月出现,在婴幼儿独坐不用扶助时,突然推婴幼儿的肩部使婴幼儿倒向一边,婴幼儿会伸展手臂支撑,防止自己跌到。观察是否对称或有无反应。,三、具体操作方法,(2)俯卧位悬垂反应:双手托住婴幼儿的腹部俯卧位悬空抱起,并快速向下,使婴幼儿接触床面,观察手臂是否张开。(3)降落伞反应,评估,1、生理标准:参考婴幼儿的生理发育标准,早产儿应按照纠正月龄计算。2、注意婴儿监测时的状态:当婴幼儿没有清醒或饥饿状态时,监测要重复。个体差异:注重个体的差异。3、掌握婴幼儿的发育规律:有时会有一过性的反应,不能主观的评价。,指导及矫正方法,根据生理的标准和监测的结果,制定个性化的训练方案。发育有异常时,注意异常功能的矫正。必要时请专业的人员指导。,

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