望天门山小学三年级古诗.ppt

,三年级-张鹏,仁兴学校,望天门山,李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，但需与另两位诗人李商隐、杜牧合称为“小李杜”的区别开，所以杜甫与李白又称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。,望天门山,天门 中断 楚江开，碧水 东流 至此回。两岸 青山 相对出，孤帆 一片 日边来。,望天门山,天门山：在安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。,天门中断楚江开,楚江：即长江，古代长江中游地带属楚国。所以叫楚江。,碧水东流至此回,回旋,碧水东流至此回,“碧水”写出了长江之流水澄清,“东流”是写长江总的流向，“回”字力度很强，极富动态之美，既写出了长江到天门山处江水曲折回荡，漩涡丛生的奇险和壮美，又突现了天门山一段江水流向的突然转变。也正是从这一回字中，我们才更加深刻的感受到天门山扼江回流的雄伟气势。,感悟诗境,首句以天门山与长江的关系，反衬天门山气势的雄俊险要。诗人采用侧面烘托的艺术手法，渲染长江洪流的急湍与威力，进而反衬出天门山的壮丽奇观，次句暗示了天门山雄视一切，震慑洪流的威力。,两岸青山相对出,突出,孤帆一片日边来,天边,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,第三句是正面刻划天门山的山势。“两岸”指出了天门山与长江的关系。“相对”二字，洽到好处地表现出天门山隔江兀立、悬崖峭壁、对峙如门、巧夺天工的雄姿，给人以只可仰视的高峻感。一个“出”字出神入化，化静为动，令人感到郁郁葱葱的天门山生机盎然，更增添了画面的动态美感。,