土木工程实习报告模板.docx

土木工程实习报告模板惊慌又充溢的实习生活又将谢下帷幕，信任你积累了不少实习心 得，这时候最关键的一步就是写实习报告了。那么如何把实习报告做 到重点突出呢？以下是收集整理的土木工程实习报告模板，欢迎阅读, 希望大家能够喜爱。土木工程实习报告模板1三周的实习很快就过去了，时间犹如白驹过隙！这是我入学以来 第一次这么长时间实习，长达三周是那么难忘。它可以说全面检验我 各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等等，譬如在燥热的 天气里能否持续工作，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。它 关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会，也是我建立信 念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!充溢的五周的 实习生活结束了，在这三周里我的确有不少的收获。因为起先实习时, 工程已经到了中期（地上部分），所以下面我就中期工程总结一下：首先，实习单位：武汉长丰乡2期还建工程。其次，工程概况：武汉长丰乡2期还建小区二期工程，位于武 汉长丰乡，工程面积为41000m2,工程造价4400万元，均为小高层。 此工程由武汉市长丰乡村民委员会兴建，武汉开来建筑设计有限公司 设计，武汉博特建设监理工程有限公司监理，湖北宏森建设工程有限 公司承包，设一、二、三个工区负责施工。工程地点：武汉长丰村建设单位：武汉市长丰乡村民委员会监理单位：武汉博特建设工程监理有限公司施工单位：湖北宏森建设工程有限公司通过实践，使我学到了很多实践学问。正所谓实践是检验真理的 唯一标准，通过师傅的现场的讲解和查阅资料，使我彻底懂得了以前 从课本上学的一知半解的学问，使我能够同施工人员面对面在一起, 看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成美丽建筑，学到了很多很 适用的具体的施工学问和解决现场遇到问题的方法，这些学问往往是 我在学校很少接触，很少留意的，但又是特别重要基础的学问。第一天和师傅严工到楼层了解工程整体布局，随着升降机的上升 我的心也跟着悬 来了，因为这是我第一次到这么高度，而且升降机 还是悬挂的，袒露外面的，我的手紧抓着钢筋网手心的汗也渗出来了， 现在回想来还真的觉得好笑，终归学学问就是这样的，克服心理极限 就好了。到了楼面把水平尺检查了二三楼的随后的几天都做重复的事 情直到做完。让我回味的还有在脚手架上行走的事。虽然是重复枯燥 的，可就是因为有这个才有高楼林立！由一个月的现场实习，我明白了施工的大致流程是：放线（钢筋 焊接）一一制模板一一钢筋绑扎一一浇筑混凝土一一拆模板。总体从下 面几个工程总结一下。钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证 和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现 场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装3钢筋对焊少锥螺纹加工3 弯曲成型玲钢筋绑扎。钢筋绑扎1梁和柱箍筋应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯勾离合处，应沿受 力筋方向错开设置，梁上（下）部受力，则弯勾离合处在下（上）方。为 防止柱箍筋位移，柱筋上的外伸部位要加箍固定。2板的主筋绑扎，短向钢筋在下，长向钢筋在上，梁板钢筋绑扎 完成后，刚好搭设人行道和混凝土运输道，严禁踩踏负筋。3确保钢筋爱护层和负筋高度，必需放垫块，垫块要按肯定间距 匀称布置。4主梁与次梁相交时，均应在主梁两侧附加箍筋，箍筋加密区可 以提高主梁的抗剪强度，另外次梁底筋应放在主梁纵筋之上。5柱与梁相交处钢筋过密，且该处有搭接时则可将搭接部分移到 柱的一侧，保证该处梁尺寸便于浇筑混凝土。钢筋的连接钢筋的连接方法有：绑扎连接、焊接连接、各机械连接；钢筋的绑扎连接应附合下列要求：团钢筋的交叉点应用铁丝扎 牢;团板和墙的钢筋网，除靠近外围两行钢筋的相交点全部扎牢外，中 间部分交叉点可间隔交织所在地牢，但必需保证受力钢筋不产生位置 偏移;双向钢筋必需全部扎牢。团梁各柱的钢筋，除设计有特殊要求外, 应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯钩叠合处，应沿受力钢筋方向错开工 设置。团柱中，竖向钢筋搭接时，角部钢筋的弯钩应与模板成45度角， 多边形柱为模板内角平分角;对圆形柱钢筋的弯钩平面应与模板的切 平面垂直。中间钢筋的弯钩，平面应与模板面垂直;当接受插入式振 捣器浇筑小型截面柱时，弯钩平面与模板面的夹角不得小于15So 0 绑扎钢筋接头时应先绑接头，然后再和其它钢筋绑扎。钢筋的挤压连 接是用将挤压机径向挤压钢套筒;使套筒产生塑性变形，套筒内壁变 形嵌入钢筋变形处，由此产生抗剪力传递钢筋连接处的轴向力。此法 适用于对接头牢靠性和塑性要求较高的状况。钢筋螺纹连接。即把钢筋的连接端加工成锥形螺纹丝头，通 过螺纹连接接套，把两根带丝头的钢筋按规定的力矩值连接成肯定的 钢筋连接方法，在工地上用的最多。尤其是在混凝土结构中。钢筋的焊接钢筋的焊接方法按工艺分为：闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊等。钢筋安装完毕后应检查下列方面：团依据设计图纸检查钢筋的钢 筋号、直径、尺寸、根数、间距和锚固长度是否正确，特殊要检查负 筋的位置及搭接长度，国检查钢筋接头的位置及搭接长度、接头数量 是否附合规定。接头数量是否附合规定。团检查爱护层的厚度是否则 附合要求。检查钢筋绑扎是否坚固，有无松动变形现象;团钢筋表面不 允许有油渍、喷漆污和颗粒铁锈;团安装钢筋时的允许偏差是否在规定 的范围内。模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施 工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载 实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及 施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷 载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的状况时有发生。为避 开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、 维护和发生异样状况时进行处理的要求。1、安装现浇结构的上层模板及其支架时，下层楼板应具有承受 上层荷载的承载实力，或加设支架;上、下层支架的立柱应对准，并 铺设垫板。2、现浇多层房屋和构筑物的模板及其支架安装时，上、下层支 架的立柱应对准，以利于混凝土重力及施工荷载的传递，这是保证施 工平安和质量的有效措施。3、模板的接缝不应漏浆;在浇筑混凝土前，木模板应浇水潮湿, 但模板内不应有积水；4、模板与混凝土的接触面应清理干净并涂刷隔离剂，但不得接 受影响结构性能或阻碍装工程施工的隔离剂；5、浇筑混凝土前，模板内的杂物应清理干净；6、对清水混凝土工程及装饰混凝土工程，应运用能达到设计效 果的模板。7、无论是接受何种材料制作的模板，其接缝都应保证不漏浆。 木模板浇水潮湿有利于接缝闭合而不致漏浆，但因浇水潮湿后膨胀, 木模板安装时的接缝不宜过于严密。模板内部和与混凝土的接触面应 清理干净，以避开夹渣等缺陷。本条还对清水混凝土工程及装饰混凝 土工程所运用的模板提出了要求，以适应混凝土结构施工技术进展的 要求。由于过早拆模、混凝土强度不足而造成混凝土结构构件沉降变形、 缺棱掉角、开裂、甚至塌陷的状况时有发生。为保证结构的平安和作 用功能，提出了拆模时混凝土强度的要求。该强度通常反映为同条件 养护混凝土试件的强度。考虑到悬臂构件更简洁因混凝土强度不足而 引发事故，对其拆模时的混凝土强度应从严要求。模板结构的支设与拆除模板结构由模板和支撑系统组成。模板的作用是使混凝土成型， 使硬化后的混凝土具有设计要求的形态和尺寸;支撑系统的作用是保 证模板的形态和位置并承受新浇筑混凝土的重量及施工荷载。模板的设计模板所承受的荷载有：1模板及支撑的自重2新浇筑混凝土的自重3钢筋自重4施工人员及设备荷载混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混 凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。楼梯混凝土从上至下的浇筑，现振捣板底混凝土，达到踏步位置 后，在于踏步混凝土一起浇筑，不断连续向上浇筑，并随时用木抹子 将踏步上表面抹平。混凝土垫层的浇筑：钉限制桩，垫层厚度为10公分，强度等级 为C15,宽度为700mm,混凝土接受平板式振捣器振捣，混凝土振 捣密实后，以钉的限制桩上的标高拉的工程线为准检查平整度，高出 的地方铲掉，低的地方补平，用木抹子抹平。在楼内，我发觉了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过严工（监 理）的讲解提示，加上我搜集的资料，有了不少收获。现在我就在现 场发觉的问题来谈谈自己的所学到的学问：现象一、裂缝裂缝的缘由混凝土中产生裂缝有多种缘由，主要是温度和湿度的 改变，混凝土的脆性和不匀称性，以及结构不合理，原材料不合格（如 碱骨料反应），模板变形，基础不匀称沉降等，因为是冬天，所以温 度和湿度影响较大。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度 不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或 老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。在钢筋混凝土中， 拉应力主要是由钢筋担当，混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或 钢筋混凝上的边缘部位假如结构内出现了拉应力，则须依靠混凝土自 身担当。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。 但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度，往往在 混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所 引起的应力，因此驾驭温度应力的改变规律对于进行合理的结构设计 和施工极为重要。现象二、钢筋的绑扎现场视察与图纸的比对和师傅的讲解，我懂得了怎么样把图纸上 的东西变成实物。这可能须要个过程的，在这个过程中我发觉了不少 问题现做些说明。例如：箍筋的间距没有到位。还有好多问题例如, 梁与梁的接头处钢筋积累如山没有把位置处理好，钢筋的位置明显 抬高，在浇筑混凝土的时候就简洁漏筋值得庆幸的是没有缺筋的 现象发生，用他们的话说：钢筋的位置可以不对但是肯定不行以少筋, 假如少筋的话到交底的时候专家组用仪器很简洁得知.具体解决方法：钢筋工长细致负责，不能麻痹大意，时刻督促工 人，如发觉做错的严惩！现象三、模板的标高不对这个问题不是时常发生的，但是是特别重要的!总承包有些地方 运用了钢模板，施工进度比较快，几乎两天一层的，由于接受了这种 先进施工工艺，这也是其他小公司无法比拟的。具体解决方法：标高差距在±lcm范围内的，在浇注混凝土的时 候由于混凝土的自重就自然的解决了;假如超出此范围就必需适当的 抬高或降低支撑的高度来满足要求。现象四、平安问题（脚手架搭接我们在现场可以到处看到人生最珍贵的是生命、兴奋奋兴 地来上班，安平安全地回家、请疼惜自己的生命等等标语，可想 而知施工单位对平安的重视。就在我们实习期间南通建总还发生了一 起人命，一人被大模砸死的!我们每次去现场都是心惊胆战的，稍有 不慎就有可能受伤，轻则碰的头破脚青的，严峻的都可能危及生命的! 我总结出一句话：进现场得眼尖，脚快，看上看下!我们看着工人们 在脚手架上工作都为他们担忧的，他们有可能不知道随时都存在着平安隐患的!因此而发生的事故每年都不少的，我们应当敲响警钟的,平安问题时时刻刻要抓！现象五、普遍存在的施工通病施工通病也发觉了些许，就我在实习的一个月的所见所闻来排列: 露筋，蜂窝，麻面，缺棱掉脚，缝隙夹层，现场垃圾没有处理，前道 工序做完没有为下道工序做铺垫等等。最终，我们发觉外墙体上，有一层贴有泡沫塑料并用网包起来然 后用素混凝土粉刷，经询问，才知那是为了保温，塑料丝网是为了固 定保温层与墙体的黏结，也知道了贴保温板有大有技术可言，我真是 一脚踏进门一脚还留在门外的人，要想完全进入这个门还得狠费一番 工夫！通过这短短三周的实习，我想说说自己的感想。这期间，无论从 身体还是心理上都是一种考验，挺过来就胜利，中途而退就是失败， 有多少酸甜苦辣自己都尝过，现在回想起来那又算什么呢，那些都学 到学问后那种快感和欣慰取代了。尽管学问获得是甚微的，但所获得 的实践阅历对我终身受益，例如，与同事们的相处;工作的时候出现 和同事的看法不同甚至发生争吵时怎么样能心平气和的把事情处理 好而不伤了和气，只有大家一团和气才能进展。这些东西在我毕业后 的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学 到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不 断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。真的 是走出去才知道自己是多么渺小，学问的获得是无穷的，通过这次的 实习也让我懂得了，人必需务实点，要么不去做要么把他做好，只有 这样才能在竞争激烈的社会有一席之地。我也会为实现自我的志向和 光明的前程不懈地努力，我有信念那天很快会到来的！土木工程实习报告模板2作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因 为它会快速的提高我们的专业实力，俗话说实践是高校生活的其次课 堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬 炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或 是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随意进入 的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。总想进去看 看里面的内容。在三天的实习中，我们每个土木人都学到了很多的学问，以下是 我通过三天实习所学到的学问，它们分别为：基础底板及基础梁钢筋。 墙筋绑扎。构造柱钢筋的绑扎。梁钢筋。板箍筋绑扎。一、基础底板及基础梁钢筋1、按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。依据底板受力状 况，确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般状况下先铺短向钢筋, 再铺长向钢筋。2、摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚 度，按每Im左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3、底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型。4、底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合 施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如接受焊接 接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范 的规定。5、依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚 固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实 行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。二、墙筋绑扎1、在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋 插筋，如有位移时，按洽商规定细致处理。墙模板宜接受跳间支模， 以利于钢筋施工。2、先绑24根竖筋，并画好横筋分档标记，然后在下部及齐胸 处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标记。一般状况横筋在外，竖筋 在里，所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。3、全部钢筋交叉点应逐点绑扎，其搭接长度及位置要符合设计 图纸及施工规范的要求。4、为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。 门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋，锚入墙内长度要符合设计要求。5、各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度，均应按设计要求进行 绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度。墙端部、内外 墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑扎时应留意。6、协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。三、板钢筋绑扎1、清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间 距。2、按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电 线管、预留孔等刚好协作安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方 向钢筋在上。3、在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。4、在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1.5m。垫块的厚度等于爱 护层厚度，应满足设计要求，如设计无要求时，板的爱护层厚度应为 15,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。通过此次的实习，我有所感受，主要从几个方面讲：路漫漫其 修远兮，吾将上下而求索J第一次，亲身感受到土木工程是一门高 校问，有很多很多的学问。我还是个连土木工程门都没进的无知学生, 要学的很多，要做的很多，今后的时间应当是自己发奋读书的日子, 是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走：在我们的第一天 站在建筑物的施工现场，我们从书本上学到的很多的学问不能和实践 相结合。以后，我们要多加努力，高校不是中学，要学真本事，能把课本 上的东西运用到实际中去，并有所创新，才能算是真正学会了，才是 真正的本事。要想学好，先要三勤：在很多工地，工地技术人员等 给我们最多、最珍贵阅历就是"三勤，勤看、勤问、勤思。对各工地、 工程，要多留心看，施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看， 另外，就是对于专业书籍等要多看。对发觉的问题和不太清晰的地方要多问，问技术人员，问工人师 傅，总之，要在最短的时间内，把问题解决好，搞清晰。对于任何问 题、任何方法等，都要经过自己的细致思索，不要把问题留给别人去 解决，不要简洁的照搬别人的方法，思索是进步的捷径。学真本事， 有自己的一技之长：这次老师和工地技术人员，让我记忆最深的话就 是学真本事，有自己的一技之长。不要死钻课本，但也不要脱离课 本，联系实际，要把本事真正学到手，学过的就要能用的上，能在将 来的岗位上，施展自己的本事。要有自己的特长，用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天，要 有自己的夺人之处，才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦，要有耐 力：一个连阳光都见不得的人，会有什么作为呢?一个一遇到困难， 就退缩的人更不会有什么作为、这次实习我的又一收获，就是自己的 毅力，又得到了肯定的熬炼，为将来更好的走上工作岗位，打算了一 份适应力。总的来说很高心能够有机会参与实习。让我们学到了很多的学问。 对此次实习感到很满足。以上内容为我在实习中所学所感。报告到此 结束，感谢！土木工程实习报告模板3一、单位介绍集团有限公司是股份有限公司的全资子公司，是工程总公 司为完善市场竞争战略格局，经国家批准成立的国有控股大型企业, 注册地在_市。二、实习主要过程接受校内校外相结合的方式，校内部分首先由院领导组织大家参 与实习动员大会，为将要起先实习的我们作动员。校外部分由老师带 队，同学们进入施工现场进行实践和参观，并且从中得到实际的阅历。 通过理论联系实际，巩固所学的学问，提高处理实际问题的实力，了 解本专业的主要施工内容，为自己能顺当与社会环境接轨做打算。三、实习主要内容在两天的认知实习时间里，我们冒雨参观了四个工地，有了近距 离接触实际工程和与工程技术人员面对面沟通的机会，很难得，有了 很多的收获。工地施工平安把的很严，工地分为材料存放区、加工区、休息区、 施工区等不同区域，井井有条;现场每个人都必需戴平安帽，保证了 大家的平安;施工明示牌将不同的工种分成不同组，上面有每位工人 的，两面的颜色不同，下基坑施工的工人要将翻过来，这样管理人员 就可以实时驾驭施工人员的具体人员和数量，便利了管理。现场主要 是一个大的基坑，基坑一共分三层，施工有条不紊的进行着。在现场 我们同学向技术人员询问了有关地铁建设造价、盾构施工、地铁的通 风、列车运行和修理等诸多问题，得到了技术人员的专业解答。在互 动沟通中，我们有了地铁设计施工概况的大体印象，充溢了学习的爱 好。四、实习中的主要收获和体会实习是每一个高校毕业生必需经验的过程，它使我们在实践中了 解社会、在实践中巩固学问。实习又是对每一位高校毕业生专业学问 的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的学问，既 开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的 基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过实习提高自己的对社会 的认知实力，同时理论联系实际，让自己快速适应社会，跟上信息技 术前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进 一步提高自己的思想觉悟、业务水平，尤其是视察、分析和解决问题 的实际工作实力，以便培育自己成为能够主动适应社会主义现代化建 设须要的高素养的复合型人才。努力成为为社会有用的人才。每个人 都应当树立一个长远的目标，然后制定几个近期的目标。在日新月异 的市场中发觉机会，把握机会。要不断地学习，不论是在校内还是在 社会，只有不断地学习才能充溢自我，使自己能经得起考验。不要存 有侥幸心理。两天的认知实习结束了，但是一个人的实力终归是有限的，在遇 到一个生疏麻烦的问题，要做的不是考虑到完成不了会如何如何，我 们必需给自己建立起很好的自信，自信是胜利的一半，自信的人是 不会被困难和压力轻易战胜的，要信任机遇总会特殊照看那些自信的 人的。为了志向要英勇的扬帆前进。初出校内，我们的阅历真的很少， 所以对待每件事我们都应当力求尽善尽美。不要胆怯，很多成果是 我们拼出来的，正所谓该出手时就出手。不能怕吃苦。只有苦涩的汗 水才能换来香甜的果实是不变的道理。最后感谢老师的辛勤指导，也感谢学校给我这次实习机会。希 望自己以后再接再厉，表现的更好。土木工程实习报告模板4在学习了土木工程施工这门课程后，我们都对土木施工有了 理论上的相识。但理论和实际总有具体的差别，为了更好的驾驭这门 学问，联系实际，从五月27日到六月21日我们进行了为期三个多周 的土木工程施工实习。生产实习是土木工程施工学习中必不行少的实 践环节，它将我们所学理论学问与工程实践统一。理论来自实践，最 终也要回来到实践，通过这段时间的工地实习，让我对土木工程施工 有了更深的相识，尤其是人际关系方面的经验也是极为重要的，也是 对我敬业精神、职业道德、工作纪律的一种考验。一、实习目的：1、了解工程性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、 地基与基础特点。2、看懂施工图纸，熟识施工方案和施工预算的编制。3、学习12个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具 设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议。4、了解施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责。5、向基层工人虚心请教，了解各生产工作的施工工作细微环节。6、理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问，并为以后课程的学习积累学问，积累阅历。7、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工 作实力，用理论联系实际，为将来参与工作作好打算。二、实习要求在实习期间以基层技术管理人员助理的身份参与工作，熟识施工 技术与施工组织方面的相关学问，尽量理论联系实际，有目的的提高 自己分析问题解决问题的实力，扩大技术眼界，对土木工程有一个清 晰的概念。每天做好实习日志，记录当天工作状况。(2)按时出勤，遵守施工现场规定和平安规定。(3)细致按时完成指导人员交给的实习任务。了解施工过程中存在的问题及解决思路。(5)进一步了解和相识土木工程建设在国民经济中的地位意义。三、实习过程从20xx年5月27日到20×x年6月21日在青岛城阳惜福镇后金 银盛泰，德郡二期工程施工技术办公室跟随裘工以技术员身份进行指 挥施工和建筑质量检验工作。四、实习内容银盛泰德郡项目产品以六联排产品、四联排产品、双拼产品、 多层住宅、高层和沿街商业、学校及会所等相关配套设施组成。当前 在施工18座楼房，其中两栋五层三栋七层十三栋联排别墅，容积率、 建筑密度都比较低。产权年限：70年容积率：0.7绿化率：35%建筑物耐火等级：二级结构形式：砖混结构总建筑面积：660175平方米（991.3亩）建设地点：青岛市城阳区惜福镇后金一进入工地时，首先是银盛泰和阳光东辉的标记，阳光东辉建设 集团的宗旨是以人为本、预防为先、遵章遵守法律、持续改进。道路 两侧是各种作业平安警示漫画和各负责人职责、电话、签字，还有一 面镜子一边工人查验身上平安设备。监督栏上的内容有：1、高空作业须要平安绳索2、不同施工平安等级区留意事项3、天气影响平安时禁止施工4、严禁从建筑物上向外抛泗废弃物5、进入施工场地要佩戴平安设备6、垃圾、渣土必需刚好清运。由于进入工地时，二期工程的主体均已经完工，所以，没有参与 基础施工。我的工作是从学习运用红外线水平仪的运用起先的，红外 线水平仪可以供应一条水平线和四条相互垂直的铅垂线，可以用来供 应水平标准和垂直标准。首先我的工作就是抄平放线（建筑一米线），由于该工程是砖混结构，是先支模浇筑主体梁柱然后运用加气混凝土砌块砌筑隔墙, 在柱子上已经标注有一米线，我运用红外线水平仪，先将水平仪调平， 在不平的状况下红外线水平仪会报警，调平以后射出一条水平光线对 准一条一米线，然后转动镜头在对准两外两条做校准以确定红线水平 照耀在一米线处，假如不能对准须要换个位置再试，校准后分别转动 镜头照到各个阴角处，在阴角用黑色签字笔在墙上打上倒三角号用来 放线运用，倒三角的上边要与红外线上沿对齐，在一面墙的两边做了 标记之后，运用墨斗对准两边的标记弹上一条黑线就是建筑一米线； 三层别墅的一楼客厅地平线低于内室30厘米，所以要将柱上一米线 下沉30厘米进行标注，建筑一米线要连成一圈直线;地坪的高度和过 梁浇筑高度都是由建筑一米线来限制的，一米线也是室内装修，室外 安装的一个重要标准线，因此在内墙抹面之后还要再做一遍建筑一米 线以便安装装修运用;对于不到一米的窗台浇筑，将一米线下沉40厘 米后用红外线水平仪在窗台下做标记并放线用来限制窗台支模浇筑。运用红外线水平仪做限制线，限制线的目的是限制内墙抹灰的平 整度和垂直度;将红外线水平仪放置在一个阴角，射出四条相互垂直 的光线，选取两条一条射向长墙一条射向短墙，以长墙为准，在靠近 水平仪处距地面10厘米处放一把米尺把持与墙面垂直，在长墙另一 头距地面十厘米处放一把米尺保持与墙面垂直，调整光线照耀角度使 红外线照耀到两把米尺上的读数一样，在用米尺测量短墙两边读数， 假如两边读书偏差不超过3毫米就可以依照水平仪在地面的红线放 上限制线，假如偏差过大，须要从长边重新调整，长墙相差一毫米，在短墙上就可能差几厘米，必须要保证限制线的精确，否则会导致抹 灰后墙体倾斜不平整出现质量问题。红外线水平仪验房间方正性，跟放限制线同理，以长边为准再测 量短墙读数，偏差一毫米记，假如偏差是3则方正性在墙的相应阴角 标记为3,方正性偏差不得超过5毫米，测完房间方正性，须要用卡 尺对距地面不超过5厘米处进行水平方向平整度检验，平整度偏差不 得超过2毫米，假如房间方正性和平整度不符合质量要求，须要修正, 通过卡尺和水平仪检查出问题缘由并在墙上做标记要求工人修正，对 于突出部位打磨对于凹陷部分添灰，假如问题严峻局部修改无法弥补 就重新在墙侧放限制线标注抹灰厚度全墙添（请关注.HAOwoRD ） 灰重抹，严把质量关。内墙抹灰后要对墙面垂直度和平整度进行检验，运用建筑工程检 测器，建筑工程检测器为2米折叠式铝合金制作，仪表为机械指针式, 可以用来检测垂直度、平整度、水平度;检验墙体垂直度从墙边30厘 米处起先卡第一尺，从顶部下降五厘米测一个垂直度，中部测一个垂 直度，底部测一个垂直度，以最大的一个读数为准在此处标记一条竖 线并在右侧写上墙体垂直度，每面墙依据长度不同须要卡一尺到五尺 不等，垂直度不得超过5度，超过五度的墙面须要标注垂修叫来工人 进行修正，假如垂直方向测垂直度出现翘尺现象须要竖直方向测平整 度超过偏差标注平修，平整度偏差不得超过5毫米，每面墙两边斜向 45度顶到墙顶然后顺着45度方向向下拖，在顶到墙边45度放尺随 意选取两个点测量，在墙上标注45度斜线并写上平整度，然后水平 放尺水平方向拖动测量平整度，并标注水平线写上平整度，平整度测 量出不合格的地方要在标注线上画上箭头指向并标注平修，最终对墙 底部平整度测量合格不需标注，不合格处要找出缘由并在其上标注解 决方法。对每个门窗和过廊的节点也要进行平整度检测，不平整的标 注平修。实习的一部分是能看懂图纸，实习期间还依据图纸放砌块砌筑位 置限制线，检查各窗口门洞的尺寸，对于尺寸不合格的窗口门洞标注 修正方法，其中发觉有阳台门砌筑不符合图纸设计，并进行标注切割; 帮助总工完成清理及其他工作。五、实习总结通过三个多周的实习我发觉只学习理论学问产生的对土木工程 施工的相识跟实际是有些许差距的，学到的理论不见得就会用，甚至 到了现场看到实物跟理论联系不起来，所以以后还得多实践才能更好 的驾驭施工学问;施工过程中每项工作都是有相互联系的，一项工作 没有做好可能会影响到后面要进行的施工作业，所以每道工序完成后 都要进行产品质量检查以保证符合建筑要求和运用要求，作为施工技 术员要与基层工人打好关系，才能更好的共同完成施工工作，所以人 际关系也是工作中重要的一部分。现场的体会，让我了解到土木工程施工是一个艰苦的行业，身为一名技术员我要对建筑质量负责，要有正确的职业道德观，细致负责 的完成工作，从基层做起，还有很多施工中用到学问课本上是没有的， 我须要学习的地方还有很多。土木工程实习报告模板5一、实习的目的与要求实习目的：1通过实践，学习有关本专业的实践学问，增加感性相识，以补 充课堂教学的不足；2通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部具体的构造，施 工中应讲究的一些方法。3通过自学，了解建材、结构形式、构造、工程各方职能、脚手 架工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程等方面的学问。实习要求：参与实习的学生要依据学校和专业的要求，制定学习安排。实习 中要细致刻苦地钻研业务，留意将所学学问有机地运用到实际工作中, 不断提高自己发觉问题、分析问题、解决问题的实力和动手实力;娴 熟地驾驭各实习环节的业务，努力培育自己的独立工作实力。参与实习的学生自觉遵守实习单位的规章制度，做到不迟到不早 退，不擅自离岗，听从指导老师的安排，虚心好学，刚好完成任务。二、工程概况工程名称：超市设计单位：_设计集团施工单位：建设集团有限公司监理单位：建设监理有限公司结构类型：框架结构层数：地下一层，地上十层建筑面积：13220平方米工程造价：1550o 15万元质量等级：合格三、学习体会与总结实习接近尾声，在这几个月中学到了好多学问，也感受到了土木 工程专业的学生将来要有所作为必需努力学习，扎实的学好每门功课。 下面做下总结和表达自己的体会。进入工地后，我参观了楼房中的两个房间，一个是还没有抹灰的， 一个是抹灰完成的，在那里建理给我讲了还多在书本上看不到的学问: 墙上突出的一小块混凝土块是叫灰饼，其作用是限制抹灰的厚度;墙 上方混凝土被刮了很多斜线是为了不引起水平开裂;不同砌体之间用 铁丝网防是为了防开裂;墙体用的砖是混凝土做的而不用粘土砖，虽 然粘土砖强度大，但混凝土砖环保，这让我懂得施工时要考虑多方面 因素，不仅仅像书上说的那样纯理论化;填充墙内墙保温不如外墙保 温好，虽然内保温的保温实力比外保温好，但外墙保温可以使房子的 运用面积比内墙保温的大，这样经济效益就更高了。听了建理的的讲 解我们受益很大，此外我们还了解到此楼的桩深67米，是摩擦桩。参观完后，我去了工地的办公室看设计图纸，里面有很多的工程 图，分的很细，有的一层就有好多图纸来说明，我懂得了图纸中的部 分内容代表的意思，同时我明白大一学过的CAD可以画出这些图纸。工地上的一个管理员给我介绍了工地上的各种机械设备：混凝土 搅拌机，附着式塔式起重机，载人、载物电梯。路上我们望见一堆堆 大小不同的钢筋有秩序的堆放着，每根钢筋上标明白其型号，如TD22 是特殊冷静钢直径是22毫米。我们还望见一小工在一空地上把3、4 根一组的直立钢筋通过机器制作成箍筋。进入楼房后，他带领我们参 观了一楼和二楼，在他的细心讲解下，我又了解了好多学问：此楼的 第一层地面的混凝土强度是C50,其次层楼板的混凝土强度等级是 C40,越往上C值越小;第一层地面厚度是25公分，其次层起先的楼 板厚度是11公分，在承重柱的四周有很多构造柱，当墙超过5米是 要用到它，它是用来加大墙的强度，以避开因墙身过长导致简洁坍塌; 在楼梯的简力墙上有很多整齐排列的孔，有空心的管贯穿墙体，里面 放拉结筋，用来固定墙两边的模板;在二楼的一侧外沿有个洞，这洞 是测量放线时用的，定位的作用。在这几个月中我还了解到很多学问：1、建材钢筋和混凝土是两种全然不同的建筑材料，钢筋的比重大，不仅 可以承受压力，也可以承受张力;然而，它的造价高，保温性能很差。 而混凝土的比重比较小，它能承受压力，但不能承受张力;它的价格 比较便宜，但是却不坚实。而钢筋混凝土的诞生，解决了这两者的缺 陷问题，并且保留了它们原来的优点，使得钢筋混凝土成为现代建筑 物建立的首选材料。加气混凝土具有良好的隔热保温性能一一又称作 隔热砖、节能砖;最主要的是，它是用混凝土做成的，具有很高的强 度，所以它的术名叫做一蒸压加气混凝土砌块（有国家标准）。基于其 具有良好特性，被广泛用作建筑物的墙体材料，加气混凝土的资源利 用率较高，在为人类生存环境作出贡献的同时，也为它的生产者供应 了广袤的利润空间。加气混凝土具有能耗低（包括生产能耗、运输能 耗和运用能耗），可大量利用粉煤灰、尾矿砂和脱硫石膏等工业废弃 物，符合进展循环经济战略。2、结构形式与构造钢筋混凝土结构即主要承重构件包括梁、板、柱全部接受钢筋混 凝土结构，此类结构类型主要用于大型公共建筑、工业建筑和高层住 宅。钢筋混凝土建筑里又有框架结构、框架一剪力墙结构、框一筒结 构等。目前25-30层左右的高层住宅通常接受框架一一剪力墙结构。钢结构主要承重构件全部接受钢材制作，它自重轻，能建超高摩 天大楼;又能制成大跨度、高净高的空间，特殊适合大型公共建筑。墙体承重结构又分为横墙承重，纵墙承重和纵横墙混合承重。特 点：强度一般。适用于低层建筑。不能敏捷分割空间。3、砌筑工程砌筑材料与砌筑脚手架砌筑工程所用材料主要是砖、石或砌块以 及砌筑砂浆。砌筑砂浆有水泥砂浆、石灰砂浆和混合砂浆。砂浆种类选择及其等级的确定，应依据设计要求。砌筑用脚手架 是砌筑过程中堆放材料和工人进行操作的临时性设施。按其搭设位置 分为外脚手架和里脚手架两大类;按其所用材料分为木脚手架、竹脚 手架与金属脚手架。我们实习的工地是外脚手架、金属脚手架。砌筑脚手架的形式有多立杆式、桥式、框式、折叠式、支柱式、 门架式、悬挑式、吊挂式、自升降式等，用于不同的施工场合。材料 运输与砌体施工砌筑工程中不仅要运输大量的砖（或砌块）、砂浆，而 且还要运输脚手架、脚手板和各种预制构件。不仅有垂直运输，而且 有地面和楼面的水平运输。其中垂直运输是影响砌筑工程施工速度的 重要因素。常用的垂直运输设备有塔式起重机、井架及龙门架。实习 工地用的机器设备是附着式塔式起重机。砖与砌块施工的基本要求是：横平竖直、砂浆饱满、灰缝匀称、 上下错缝、内外搭砌、接槎坚固。接槎是指相邻砌体不能同时砌筑 而设置的临时间断，便于先砌砌体与后砌砌体之间的接合。四、展望这次实习虽然在实习起先后能细致刻苦钻研，发觉问题，分析问 题，解决问题，能自觉的遵守实习单位的规章制度，虚心好学，能细 致记录实习中的所学、所想、所得，写好实习日记。但是由于自己在 实习之前没有做好实习打算，所以在实习起先后还是有点手忙脚乱, 虽然细致去学习，但由于知道的学问点太少，只能先问些基础学问， 而不能得到更进一步的要点学问。经过这次教训，在今后的实习工作 中我会努力去改正这些不足之处。