控制回路常用电气元件原理介绍.ppt
电气元件,电气元件,电气元件,讲授内容,断路器,交流接触器,中间继电器,热继电器,按钮,指示灯,转换开关,行程开关,电气元件,常用电气元件,电气元件 断路器,1、断路器1.1 断路器图片：,电气元件 断路器,1.2 断路器的作用：低压断路器又叫自动空气开关，既有手动开关作用，又能自动进行失压、欠压过载和短路保护的电器。可用来分配电能，不频繁地启动异步电机，对电源线路及电动机等实行保护，当它们发生严重的过载或短路及欠电压等故障时能自动切断电路。,电气元件 断路器,1.3 断路器的原理:,5过电流脱扣器 6过载脱扣器 7失压脱扣器 8分励脱扣器,电气元件 断路器,1.4 断路器符号和型号：,1)文字符号：QF,2)图形符号：,QF,QF,电气元件 断路器,3）型号：主要有DZ15、DZ20、DZ47系列,DZ47-60C60,电气元件 交流接触器,2、交流接触器2.1 交流接触器的图片：,电气元件 交流接触器,交流接触器图片,电气元件 交流接触器,交流接触器图片,电气元件 交流接触器,交流接触器图片,电气元件 交流接触器,2.2交流接触器的结构和工作原理:1）基本结构：电磁机构：由线圈、动铁心（衔铁）和静铁心组成 触头系统：由主触头和辅助触头组成。主触头用于 通断主电路，辅助触头用于控制电路中。,电气元件 交流接触器,交流接触器工作过程演示,电气元件 交流接触器,2）文字符号：KM 3）图形符号：,线圈,辅助常闭触头,辅助常开触头,主触头,电气元件 交流接触器,4）交流接触器主要型号是CJ*，具体型号意义如下：,电气元件 热继电器,3、热继电器3.1 热继电器图片：,电气元件 热继电器,3.2热继电器的结构和工作原理：热继电器是利用电流通过元件所产生的热效应原理而反时限动作的继电器。1）基本结构及工作原理,电气元件 热继电器,带断相保护的热继电器的工作原理：,断电,正常运行,过载,单相断电,电气元件 热继电器,2）文字符号：FR3）图形符号：,热元件,常闭触头,常开触头,电气元件 热继电器,4）主要型号及技术参数 常用的热继电器有：JR0、JR2、JR9、JR10、JR15、JR16、JR20、JR36等几个系列。,电气元件 热继电器,3.3热继电器的工作过程演示：,电气元件 中间继电器,4、中间继电器4.1 中间继电器图片,电气元件 中间继电器,4.2中间继电器的结构和工作原理 中间继电器的原理是将一个输入信号变成多个输出信号或将信号放大（即增大触头容量）的继电器。其实质是电压继电器，但它的触头数量较多（可达8对），触头容量较大（510A）、动作灵敏。1）文字符号：KA 2）图形符号：,吸引线圈,常闭触头,常开触头,电气元件 中间继电器,3）用途 当其它电器的触头对数不够用时，可借助中间电器来扩展它们的触头数量。也可以实现触点通电容量的扩展。,电气元件 按钮,5、按钮5.1 按钮的图片,电气元件 按钮,按钮的图片,电气元件 按钮,按钮的图片,电气元件 按钮,5.2按钮的结构及工作原理：1）基本结构及工作原理：2）文字符号：SB3）图形符号：,常开按钮,常闭按钮,复合按钮,SB,SB,SB,电气元件 按钮,4）按钮的使用：（1）选择时应根据所需的触头数、使用的场所及颜色来确定。常用的LA18,LA19,LA20系列按钮开关，适用AC500V,DC440V,额定电流5A，控制功率为AC300W,DC70W的控制回路中。（2）按钮颜色要求：“停止”和“急停”按钮必须是红色。当按下红色按钮时，必须使设备停止工作或断电。“起动”按钮的颜色是绿色。“起动”与“停止”交替动作的按钮必须是黑色、白色或灰色，不得用红色和绿色。,电气元件 按钮,“点动”按钮必须是黑色。“复位”(如保护继电器的复位按钮)必须是蓝色。当复位按钮还有停止的作用时，则必须是红色。按钮的使用动画演示,电气元件 指示灯,6、指示灯6.1 指示灯的图片：,电气元件 指示灯,6.2 指示灯的作用：红绿指示灯的作用有三：一是指示电气设备的运行与停止状态；二是监视控制电路的电源是否正常；三是利用红灯监视跳闸回路是否正常，用绿灯监视合闸回路是否正常。,电器元件 转换开关,7、转换开关7.1 转换开关图片,电气元件 转换开关,转换开关图片,电气元件 转换开关,7.2 转换开关的结构和工作原理1）基本结构及工作原理 万能转换开关由操作机构、面板、手柄及数个触头座等主要部件组成。,电气元件 转换开关,2）文字符号：SA3）图形符号：各触头在手柄转到不同档位时的通断状态用黑点“”表示，有黑点者表示触头闭合，无黑点者表示触头断开。,电气元件 行程开关,8、行程开关8.1 行程开关图片,电气元件 行程开关,行程开关图片,电气元件 行程开关,1、基本结构及工作原理,电气元件 行程开关,2、文字符号：SQ3、图形符号：,电动机点动、停止、自锁控制方式控制原理图,本次课程结束，谢谢大家,
