心理咨询视角的人员素质测评.ppt

人员素质测评,之测评与反测评,两个问题：1、心理咨询是什么？2、心理咨询师扮演着什么角色？,从心理咨询角度看测评,情绪（所谓一见钟情）,测评指标,表 情肢体语言,反测评方法,自我暗示（举例子的方式）一个奇怪的心理学理论镜子很重要（不一定是微笑）双手环抱,思想（所谓二见倾心）,测评指标,语 言,反测评方法,说：答1目的明确2逻辑清晰3内容丰富听：倾听澄清（在你确认清楚而问题又有意义的那一刻）,行为（所谓三见误终身）,测评指标,反测评方法,肢体动作言语,模仿习惯性小动作（改变的那一时刻）发言者or聆听着（关注到在场的每一个人）语速快与慢语调高与低,从心理测验角度看测评,能力测验,1、一般能力测验，即智商测验2、特殊能力测验，广泛流传于幼儿家长间,人格测验,1、艾森克人格问卷（EPQ）、明尼苏达多项人格测验（MMPI）和卡特尔16因素人格测验（16PF）。2、气质问卷,职业咨询测验,1、霍兰德职业兴趣测验2、MBTI,国外企业广泛应用,投射测验,一幅漫画画了一对恋人，其中一个人的旁边加了一句对另一个人所说的话“我决定与你断交！。”假如你是漫画中另外一个人，请你写出你的回答。,“我会找到属于我的幸福！”需求为主的免于攻击,“我早已料到会有今天！”自我防御的免于攻击,“这是我们关系发展的必然结果！”强调障碍的免于攻击,“我有什么缺点希望你能原谅。”需求为主的内向攻击,“我没觉得我有难以容忍的缺点”自我防御的内向攻击,“我的生活真不幸！”强调障碍的内向攻击,“我不答应”需求为主的外向攻击,“为什么，说出你的理由”自我防御的外向攻击,“这太不公平了”强调障碍的外向攻击,投射测验,投射测验,1、什么是投射？（苏东坡与佛印的故事）2、形式：故事，图画，句子3、投射测验基本假设：你所说的只是代 表你自己4、破解方法：安抚他人探索解决问 题的方式,你看到了什么？,少女？老妇？,我们是多面的，然而场合是确定的,一点建议,Thank You!,