小学语文二年级上册《语文园地五》ppt课件ppt.ppt
语文园地五,钢铜铁钉被裙裤袄病疼痛疯,我的发现,ti,dng,qn,k,o,tng,fng,tng,我一看偏旁就知道字义了。,钢铁钉子裙子裤子棉袄头疼痛苦疯狂,病,疼,钢,铁,裙,裤,疯,铁,痛,袄,钉,我会认,考一考！,我一看到偏旁就知道字义了。,钢 铜 铁 钉 银 锁 锣 锅 钟 铠被 裙 裤 袄 补 袂 初 袍 袜 衬衫袖 褂 衩病 疼 痛 疯 疗 疲 瘦 疾 痰 痒症 疮 疤,一句一个一把一块一条一盘,菜 鱼 蛋糕 伞 话 苹果,我会连,一条鱼，两只鸭，三个桃，四块瓜，五辆车，六匹马，七棵果树八朵花。词语搭配要适当，用错量词闹笑话。,跟我一起读,一只（）一个（）一把（）一块（）一条（）一盘（）一片（）一句（）一扇（）一双（）一份（）一口（）,我会填,日积月累,一双（）一件（）一位（）一张（）一本（）一面（）一台（）一辆（）一片（）一颗（）一棵（）一座（）一幅（）一支（）一根（）一头（）一包（)一株（）,板凳,椅子,棉被,本领,习惯,宣布,自信,容易,粗糙,称赞,书桌,运动裤,议论纷纷,疲劳,吞吞吐吐,我会读,独自,由于,坐井观天,百花齐放,风景优美,百花齐放,寸有所长,祝福,叫苦连天,神气极了,当心,我会读,挑千斤 曲折 树根 单独满足 容易采用 背包 木板 但是 傍晚 清晨消除 由于 美术 铅笔 课桌 景色宜人 拿走 破坏 松树 扎风筝 抓住 祝福 句号 庆幸 总之 命令 直线 当然 门第 现在 星期 轮流 走路,我会读,板凳,椅子,棉被,本领,习惯,宣布,自信,容易,粗糙,称赞,书桌,运动裤,议论纷纷,疲劳,吞吞吐吐,我会读,ABCC:白发苍苍 兴致勃勃 得意洋洋 风尘仆仆 人才济济 秋风习习 可怜巴巴 两手空空 死气沉沉 小心翼翼 泪眼汪汪,照样子写词语,例：闻了闻（听）了（听）（看）了（看）（瞧）了（瞧）（望）了（望）例：一个比一个好一（棵）比一（棵壮）一（块）比一（块甜）一（只）比一（只大）例：神气极了（可爱）极了（高兴）极了（可怕）极了（漂亮）极了,照样子写词语,例：荡来荡去（跑）来（跑）去（飘）来（飘）去（飞）来（飞）去（走）来（走）去例：立刻喊起来立刻（欢呼起来）立刻（叫起来）立刻（跑起来）立刻（唱起来）例：激动地手舞足蹈快乐地（唱歌）兴奋地（叫了起来）悲伤地（痛哭）高兴地（跳了起来）,容易混淆的字,今 第 飘令 弟 漂但 采 比担 彩 笔幸 清 纸辛 青 低,今天命令,飘荡漂流,第几个弟弟,幸福辛苦,采花色彩,不但担心,比较笔直,清洁青色,纸船高低,近义词,服从立刻喜欢突然难过幸福疲劳,听从,马上,喜爱,忽然,伤心,快乐,疲倦,读读背背,走山路早晨一片雾，山里看不清路，急坏了小猪、小鹿和小兔。小兔领小猪，小猪拉小鹿，扯（ch)着藤，扶着树，一步一步走山路。秋风婆（p)婆来帮助，呼呼一下子吹散满天雾。,口语交际,合作 你一定与别人合作做成过事情，选一件（jin)讲给同学听，听的人可以插(ch)话，可以提问题，再评一评哪件事做得好，谁讲得清楚(ch)、明白。,展示台,词语擂台,我提议分组说有关团结合作的词语，比比哪组说得多。,我找了一些谚语，说给大家听。,同心协力 周心共济 万众一心 众志成城风雨同舟 集思广益,1、团结就是力量。2、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。3、滴水不成海，独木难成林。,一只蚂蚁遇到了一根棒棒糖，想把它搬回家，但是搬不动。它想：还是去找小伙伴们来一起搬搬看吧！在大家的齐心合作下，棒棒糖很快被运回了家。,有一次大扫除的时候，我和小红一起擦玻璃。玻璃很脏，我们先用抹布沾了水使劲擦，可是发现水干了以后玻璃上还是很脏。怎么办呢？小红说她妈妈都是先用湿抹布擦，再用报纸擦，于是我就照她说的那样擦了起来。可是天太热了，刚用湿布擦完，一会儿工夫就干了，再用报纸擦也擦不干净了。这时我灵机一动，干脆我们俩合作，她用湿布，我用报纸。果然，这样擦得又干净又快，老师还表扬了我们呢！,团结合作的词语,风雨同舟 和衷共济 精诚团结 群策群力 同心协力 同舟共济 万众一心 患难与共 众志成城 雪中送炭 爱人以德 助人为乐 煮粥焚须 忠信乐易 亲去骨肉 亲如手足 情同手足 情深潭水 解衣推食 奔走之友 不分彼此 布衣之交 称兄道弟 赤心相待 打成一片 打得火热 道义之交 同甘共苦 甘苦与共 肝胆相照 高义薄云 管鲍之交 患难之交 金龟换酒 金兰之友 兰友瓜戚 民胞物与 莫逆之交 契若金兰 人扶人兴 仁民爱物 仁义道德 如兄如弟 深情厚谊 负荆请罪 胜友如云 式好之情 视同手足 视为知己 手足之情 同窗之情 推襟送抱 刎颈之交 四海之内皆兄弟,气象类 一年两头春，黄米贵如金。冬不白，夏不绿。星星挤眼，下雨不远。农事类 芒种芒种，样样都种。一个驴粪蛋，一碗干米饭。磨刀不误砍柴工。人事类 打人不打脸，骂人不揭短。为人不做亏心事，夜半敲门心不惊。身正不怕影子斜。,谚语,作业：1、用形声字和偏旁部首去记字。2、做个有心人：在读书中积累好词佳句、名言警句、俗语谚语。3、主动读书、主动分享。,
