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    普通话训练与测试九讲主讲张宁教授陕西广播电视大学.ppt

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    普通话训练与测试九讲主讲张宁教授陕西广播电视大学.ppt

    普通话训练与测试第九讲主讲:张 宁 教授陕西广播电视大学,上编 普通话音理知识,第一章 普通话语音概说第二章 普通话声母系统第三章 声母辨正及练习 第四章 普通话韵母系统第五章 韵母辨正及练习第六章 普通话声调系统第七章 普通话语流音变,第五章 韵母辨正及练习,第一节 单韵母辨正第二节 复韵母辨正第三节 鼻韵母辨正,第二节 复韵母辨正,一、分辨韵头i、u、二、分辨单韵母和复韵母(一)u与ou(二)e与uo(三)ei与o、e或i(四)i与ei(五)o与uo,二、分辨单韵母和复韵母,单韵母与复韵母混读如陕西方言中的部分地方话、湘方言中的长沙话将“读du”读成“dou”,大部分的陕西方言将“某mou”读成“mu”,闽方言中的泉州方言将“多duo”读成“do”,吴方言将复韵母i、ei、o、ou一般也读成了单韵母。复韵母与复韵母的混读如陕西方言就将“百bi”读成“北bei”,将“国uo”读成“规ui”。,(一)u与ou,把u读成ou主要出现在韵母u与舌尖声母相拼时。如陕西方言中的关中话、湘方言中的大部分方言将dutunulu、zucusu读成doutounoulou、zoucousou。另外,还有一部分zoucousou音节,不但韵母要改成u,而且声母还要改成zhchsh。如“助”要读成“zhu”,而不能读成“zou”或“cou”。,纠正方言:第一,利用声韵调拼合规律区分。如:普通话里,声母d与ou相拼时没有阳平字,因此,读作阳平的“读毒独犊渎”等字的韵母一律为u而不是ou。普通话b声母不与ou相拼,p、m、f这三个声母与ou相拼的常用字很少,只有“剖pu”、“掊pu”,“哞mu谋牟眸缪鍪mu某mu”“否缶fu”,由此可类推知除这些字外,方言中凡ou与这四个声母相拼的其他字,一律改读韵母u。,普通话声母n、c这两个声母与ou相拼,都只有一个字:耨nu与凑cu,由此可以类推方言中这两个声母与ou相拼的其他字,韵母一律应改读为u。第二、利用形声字偏旁类推。如记住一个“租u”,可以类推出“组阻祖诅粗锄助”等字的韵母都是u。记住一个“寿shou”,可以类推出“筹踌畴俦帱”等字的韵母都是ou。,音节辨音练习1单音节对比练习uou 醋凑 组走 堵抖 酥叟 2双音节对比练习uou渡口豆蔻 地图地头 哭泣口气3音节交错练习uou 赌咒 步骤 复仇 徒手 母狗 疏漏ouu 头颅 候补 沟鼠 肉铺 奏疏 口述,(二)e与uo,把e读成uo主要出现在韵母e与舌面后声母kh相拼时。如陕西方言中的部分关中话,将“科ke”读成“kuo”,将“河he”读成“huo”。所以,这些方言区的人要将方言中的uokuohuo音节中的部分音节改读成ekehe。,音节辨音练习1单音节对比练习euo割锅 阁国 刻阔 和活 2双音节对比练习euo割破锅破 客气阔气 河口活口3音节交错练习euo合伙 客多 社火 可活 核果 热肉uoe骡车 国歌 火车 国策 或者 过河,(三)ei与o、e或i,把o、e或i读成了ei如陕西方言中的大部分关中话,将“迫po”读成“bei”或“pei”,将“特te”读成“tei”,将“麦mi”读成“mei”。有的声母也发生了变化。这里的韵母ei一律要改成韵母o、e或i,,改读的规律大致如下:1关中方言声母是bpm的,韵母一般改成o、e或i,如:白beipeibi,迫beipeipo,墨meimo。2关中方言声母是dtl、knh、zcs的,韵母一般改成e。如:德deide,客keike,赫heihe,册ceice,涩sei se。,音节辨音练习1单音节对比练习oeiei 墨昧 格给 摘贼2双音节对比练习oeiei 伯伯贝贝 逼迫必备 赫赫嘿嘿 麦子妹子 3音节交错练习eioei 媒婆 每个 黑白oeiei 波黑 莫非 败北,(四)i与ei,i与ei混读如陕西一些方言将“披上”读成“pei上”,将“被子”读成“bi子”。而在湖南的一些方言中,将更多的i韵母字读成了ei韵母,如长沙话中单韵母i与bpm相拼时,一部分字的韵母被改成了ei:弊、闭、避、臂、币、蔽、毙、篦、坯、批、譬、迷、弥、谜、秘等,个别字还读成i韵母:滴、提等。,音节辨音练习1单音节对比练习iei 碧被 辟配 谜眉 里垒2双音节对比练习 iei自闭自卑 皮肤佩服 眉毛咪猫 3音节交错练习i-ei 比美 必备 疲惫 底肥 弟妹 匹配eii 背弃 费力 煤气 黑米 美丽 被逼,(五)o与uo,把uo读成了o西南地区的成都、重庆、昆明等地区的方言,闽方言中的泉州方言一般没有复韵母uo,如将“啰lu嗦”变成“l嗦”。首先要学会发复韵母uo,再利用声韵配合规律来分辨。在普通话中,舌尖音dtnl、k h、zhchshr、z cs不与单韵母o相拼,而与复韵母uo相拼。,音节辨音练习1单音节对比练习ouo 波缩 破错 末落 佛锣 2双音节对比练习ouo 博士硕士 破车货车 沙漠沙锅 佛门活门 3音节交错练习ouo bdu剥夺 phu破获 mlu没落uoo chup戳破 zumo琢磨 tumo唾沫,复韵母绕口令综合辨音练习,小艾和小戴,一起来买菜,小艾把一斤菜给小戴,小戴有比小艾多一倍的菜;小戴把一斤菜给小艾,小艾小戴就有一半多的菜。请你想想猜猜,小艾小戴各买了多少菜?(买菜)崔腿粗,爱读书;崔粗腿,爱弹腿,二人山前来比腿。不知崔粗腿的腿比崔腿粗的腿粗?还是崔腿粗的腿比崔粗腿的腿粗?(崔腿粗和崔粗腿),大妹和小妹,一起去收麦。大妹割大麦,小妹割小麦。大妹帮小妹挑小麦,小妹帮大妹挑大麦。大妹小妹收完麦,噼噼啪啪齐打麦。(妹收麦)一出南门走六步,遇见六叔和六舅,好六叔,好六舅,借给我六斗六升好绿豆,到了秋,收了豆,再还六叔六舅六斗六升好绿豆。(好绿豆),隔着墙头扔草帽,也不知草帽套老头儿,也不知老头儿套草帽。(扔草帽)月亮走,我也走,我给月亮提竹篓,一提提到大门口,打开大门摘石榴,石榴上头三张图,三个大姐同梳头。大姐梳的盘龙髻,二姐梳的插花头,三姐不会梳,梳个狮子滚绣球。一滚滚到小河里,捡起一个黑丫头,丫头告状,告诉和尚,和尚打鼓,告诉老虎,老虎一叫,吓了娃娃一大跳。(月亮走),出东门过大桥,大桥底下一树枣,青的多,红的少,拎着竿子去打枣,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣,十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣,这是一段绕口令,一口气说下来才算好!(打枣歌)(可做气息练习),第三节 鼻韵母辨正,一、辨别前后鼻音韵母前后鼻音混读主要出现在eninuenn 与eninon(uen)ion这四组韵母之间,大多数方言将前鼻韵母的字音读成了后鼻韵母,如将“分针”读成了“风筝”。吴方言、湘方言、赣方言、客家方言以及北方方言区的西南方言和西北方言都存在前后鼻音混读的现象。,纠正:第一,利用声韵配合规律。如,除“嫩”字外,en不能与舌尖中音声母dtnl相拼,也一般不能和舌尖前音声母zcs相拼(除“怎、参、岑、森”这五个字外)又如,韵母in不与dt相拼,那么凡是方言中in与d、t相拼的字,都应改成in韵母。,第二,利用偏旁类推如记住“朋”是后鼻音,可推出“蹦绷崩棚鹏”等都是后鼻音字。又如,“斤”是in韵母字,可类推出“近靳芹新欣”等也是前鼻音韵母。,二、前后鼻音韵母辨正练习,(一)n-n1音节辨音练习(1)单音节对比练习 班帮 帆方 满莽 瞒忙 淡荡(2)双音节对比练习扳手帮手 担心当心 水干水缸(3)音节交错练习nn 担当 演讲 观光 nn 账单 扬言 王冠,2.绕口令辨音练习那边划来一艘船,这边漂去一张床,船床河中互相撞,不知船撞床,还是床撞船(船和床)板凳宽,扁担长,扁担不比板凳宽,板凳不比扁担长,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。不知是板凳硬还是扁担强。(扁担和板凳),(二)en-en,1音节辨音练习(1)单音节对比练习盆朋 门蒙 笨蹦 身声(2)双音节对比练习 陈旧成就 清真清蒸 好闷好梦(3)音节交错练习enen 神圣 纷争 门生 enen 成本 承认 风尘,2绕口令辨音练习小陈去卖针,小沈去卖盆。俩人挑着担,一起出了门。小陈喊卖针,小沈喊卖盆。也不知是谁卖针,也不知是谁卖盆。(小陈和小沈)陈庄程庄都有城,陈庄城通程庄城。陈庄城和程庄城,两庄城墙都有门。陈庄城进程庄人,陈庄人进程庄城。请问陈程两庄城,两庄城门都进人,那个城进陈庄人,程庄人进那个城?(陈庄城和程庄城),(三)in-in,1音节辨音练习(1)单音节对比练习今京 宾兵 贫平 您宁(2)双音节对比练习红心红星 人民人名 信服幸福(3)音节交错练习inin 心情 品行 民兵inin 灵敏 清音 病因,2绕口令辨音练习天津和北京,津京两个音。一是前鼻音,一是后鼻音。如果分不清,请你认真听。(北京和天津)小金到北京看风景,小京到天津买纱巾,看风景,用眼睛,还带一个望远镜。买纱巾,带现金,到了天津把商店进,买纱巾,用现金,看风景,用眼睛,巾、金、睛、景要分清。(分清巾金睛景),三、鼻韵母综合练习,东洞庭,西洞庭,洞庭山上一条藤,藤条顶上挂铜铃,风吹藤动铜铃响,风停藤定铜铃静。(风吹藤动铜铃响)会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别胡炖、乱炖、炖坏了我的炖冻豆腐。(炖冻豆腐),淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事业自己干。靠天,靠地,靠祖宗,不算是好汉。(遗言郑板桥)万里家书为土墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在。不见当年秦始皇。(家书),谢谢,祝同学们取得优异成绩,

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