小学快速阅读训练示范起始课分钟.ppt
1,高效阅读课题组 赵春林,中国教育学会“十一五”科研规划课题“语文高效阅读能力培养”,语文高效阅读训练课,2,读书兴趣调查：,喜欢基本喜欢不喜欢,3,问卷调查,怎样读书最有效？听说过高效阅读吗？,4,别做那一只撞击玻璃窗的苍蝇,5,第一板块 为什么需要高效阅读,1、最好的读书：读得快，抓得准，记得牢2、最佳的读书方式：学会默读，不出声，不指读（集中精力，边读边想，养成习惯）3、喜爱图书，爱护图书，热爱读书4、爱读书，读好书，读整本的书5、知识改变命运，阅读成就人生,6,语文课程标准对阅读的定量要求,语文课程标准规定：小学生现代文阅读速度不少于300 字/分钟课外阅读总量不少于150万字,7,语文课程标准对阅读的定量要求,语文课程标准规定：初中生现代文阅读速度：不少于500 字/分钟 课外阅读总量 不少于260万字,8,古人读书名言,读书破万卷，下笔如有神读万卷书，行万里路,9,读万卷书的代价,万卷书=20万字X 10000卷=20亿字。假设每分钟读200字；每天读8个小时即480分钟。一天可以读96000字。多少天能读完这万卷？20833天。一年365天，把20833除以365天 就是57年零11天 没有速度就没有生命,10,如果阅读速度：每分钟1000字 完成1500000字用多长时间？1500000 1000=1500分钟 1500分钟 60=25小时（一天）每天阅读一小时（25天）不到一个月六年任务，一个月完成，还有71个月！如果从四年级算起，46年级36个月36个月150万字=5400万+初中5400万阅读一个亿=125本红楼梦,11,如果阅读速度：每分钟1000字完成2600000字用多长时间？2600000 1000=2600分钟2600分钟 365天=2.37分钟/天每年只需拿11.8%时间（31天）,12,如果你的速度达到1000字/分,每天读读20分钟的书一年可以多少字？20000字300天=600万那么，3年或6年会读多少课标所规定的数量是否太少了？初中、高中以及未来你会有多成功呢？,13,我们的任务,当前阅读水平测试学习高效阅读方法高效阅读操作训练课堂学习总结反思,14,第二板块 当前阅读水平测评（前测）,你知道怎样检测自己的阅读水平吗,测试开始,15,阅读效率测评,阅读速度=文章字数所用时间理解率=得分100阅读效率=阅读速度理解率,16,前测,先拿到材料的，不能翻看，待听到“开始”阅读的命令后，开始阅读。阅读后举手示意，并记下自己每分钟的字数即阅读速度。要求用平时的阅读习惯一次性阅读，记下速度后不能重复阅读。交阅读材料，然后闭目回忆文章内容。统一发放测试卷，不看原文答题3分钟。,17,阅读水平摸底测试,测试开始,670字,18,注意：,读完后请记录阅读速度（注意观看计时器）读完后材料收回，再答测试题。读-答-判-算 后汇报速度和理解率,19,阅读测试参考答案,1、一字千金 中古代寓言故事 2、B 3、B 4、A 5、孔子作春秋，孙武作孙子兵法 6、三千门客 7、B 8、A 9、人们畏惧吕不韦的权势，无人来自讨没趣 10、不一致,20,第三板块:学习高效阅读方法,学习高效阅读技巧掌握高效阅读规律养成高效阅读习惯应用高效阅读原理实现高效人生目标,21,1、怎样提高阅读速度,改变阅读习惯集中注意力眼脑直映扩大识别间距克服快读障碍,22,2、怎样克服快读障碍？,不出声不摆头不指读不回视,23,3、改变阅读方式,变点式阅读为线式阅读变有声阅读为无声阅读,24,4、保持科学坐姿,口令词：5-4-3-2-1 5身正、4腰直、3肩平、2足安、1目视前方,25,5、眼脑机能训练,常用训练方法：1、定点凝视训练2、视点左右移动训练3、视点上下滚动训练4、视点头尾快速转移训练5、扩大识别间距训练6、词语闪示训练7、眼睛蛇形扫视训练8、扩大视野训练等,科学坐姿5-身正 4-腰直 3-肩平2-足安 1-目视前方,26,定点凝视训练,27,横向快速移动训练,1 次,28,纵向快速移动训练,1 次,29,眼 睛 扫 视 训 练,30,扩大识别 间距训练,31,6、掌握高效阅读方法,请看下面固定程序阅读七步程序，速读10遍背下来,32,固定程序阅读法,1、题目2、作者3、出处4、基本内容5、重要事实6、写作特点与有争议处7、新思想和读后启示,33,图形记忆法,题目 基本 重要 内容 事实作者 出处 写作特点 新思想与 与争议处 读后启示,34,固定程序阅读法使用说明,1 首先记住七项内容 2 边读边想，你获取了那些启示 3 只读一遍。4 回忆内容，强化记忆,35,训练步骤,1 调整心态2 快速阅读3 快速答题4 同桌互判 5 计算一度两率6 总结反思,36,第五板块、阅读训练1固定程序+计时训练,训练一 字数 1017,37,核对答案,1、穿越时空的硬币（10分）2、麦田（10分）3、人性光辉（10分）4、兴田（10分）5、父亲在外打工，母亲有病，家里的钱不够抓药（15分）6、很有几分后悔（10分）7、加拿大（10分）8、我上了网上的同学通讯录（10分）9、是从后山成千上万的枫叶中选出两百片清亮的叶子（15分）,38,第五板块、阅读训练2固定程序+计时训练,训练一 字数 900字,39,核对答案,1、小铜人（10分）2、陈雪蕾（10分）3、快乐阅读（10分）4、金发洋娃娃（10分）5、比利时（10分）6、挽救了一座城市（10分）7、铜的光泽加上小男孩急中生智的品质（10分）8、比利时人民怀念他（10分）9、完全一样（10分）10、自古英雄出少年（10分）,40,第五板块 高效阅读训练复述训练,1、固定程序复述法2、要点复述法3、原文复述法4、创新复述法,41,快速复述训练步骤,1 快速阅读2 回想原文3 复述原文 4 读后启示5 总结反思,42,复述练习,一分钟阅读小铜人，进行复述。同桌互相复述个人口头复述,43,第6板块：训练感受,对训练的感受对文章的感受对自己的评价,学会自我总结与评价,44,小山羊的故事,小山羊与大老虎,45,赠给同学们,一目十行过目成诵读书万卷高效阅读高效学习高效人生,
