第一单元古代文明的产生与发展.docx

第一单元古代文明的产生与发展第1课文明的产生与早期发展一、人类文明的产生1.文明产生的条件农业畜牧业的发展（人类从采集者变为生产者）西亚（两河流域）：大麦、小麦、豆类南亚（尼罗河流域）：芋头东亚（长江、黄河流域）：水稻、粟中南美洲：玉米、西瓜、西红柿社会分工：农业和手工业的分工城市2.文明的产生二、古代文明1.特点：各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征2 .两河流域时间：公元前3500年左右政治：公元前18世纪,古巴比伦王国，汉谟拉比基本统一两河流域，建立君主专制制度（奴隶制的君主专制）文化：世界上现存最早的完整的成文法典汉谟拉比法典；目前所知最早的史诗吉尔伽美什；世界上最古老的文字楔形文字；苏美尔人发明了60进制3 .古埃及时间：公元前3500年左右政治：公元前3100年左右，实现统一建立，起比较完善的官僚系统；法老权力至上，带有神秘色彩文化:象形文字;世界上第一部太阳历;金字塔的建造；莎草纸3,古印度时间：公元前3千纪政治：种姓制度文化：阿拉伯数字；佛教；摩诃婆罗多和罗摩衍那；数字“1至9”和“0”；按位计值4 .古希腊时间：公元2千纪,诞生了克里特文明和迈锡尼文明。自然环境：多山、少平原、海岛众多政治：公元前8世纪一公元前6世纪,城邦体制（特点：小国寡民）代表；斯巴达（寡头政治）、雅典（多数公民掌权的民主政治）文化:古希腊的神话、悲剧和喜剧等是世界文化的瑰宝；希罗多德首创历史一词，他被认为是“史学之父”；修昔底德成为政治史传统的奠基人；苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础资源、剩余产品掠夺采集渔猎才农耕r畜牧J会;）生产力期产I刊啊¾文丁 IL _一_-一朝敦标ifc,像沿人口播种收获定居兼并第2课古代世界的帝国与文明的交流一、古代文明的扩展条件：比较发达的社会分工，比较高的劳动1.农耕文明：生产率，复杂的组织和管理体系概括：埃及：一度到达两河流域西亚：巴比伦：地中海中岸亚述：一度征服埃及2 .海洋文明方式：移民条件：组织能力，航海技术武器范围：地中海和黑海周边一、古代世界的帝国L波斯帝国时间：公元前6世纪范围：两河流域、小亚细亚、希腊（巴尔干半岛北部）、埃及（地跨欧亚非）统治：在中央：实行君主专制，君权神授；在地方：实行行省制（行省的总督和军事长官相互监督，相互制约从中央到地方的比较完善的官僚体系和税收系统2.马其顿亚历山大帝国时间：公元前4世纪统治：继承了波斯的基本制度,在中央:实行君主专制，宣扬君权神授；在地方：实行行省制；推广希腊文化3 .罗马帝国时间：公元前27年范围：征服意大利一地中海成为内海统治：奴隶制迅速发展，促进经济联系加强和贸易繁荣贡献：公元1世纪（巴勒斯坦）诞生了基督教4 .罗马的衰落内：冗兵冗费问题；外：国防压力；4世纪末帝国分裂为东西两部分；5世纪后期在内部矛盾的夹击下，西罗马帝国灭亡三、文明的交流1.西亚文明的外传农耕技术；冶铁技术；艺术；腓尼基字母（腓尼基字母在东方化成阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚，埃及以及印度等多地等多种字母，它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化成拉丁字母，希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头）2.早期中西方文明的交流西汉：丝绸之路；东汉：班超派甘英出使大秦2世纪罗马商人来到洛阳