【小学课件】规则在哪里整合歌曲资源案例.ppt

规则在哪里整合歌曲资源案例,http:/,品德学科教师应具备一定的课程资源整合能力，从而提高品德学科教育教学的针对性、实效性。学生所熟悉的生活环境、人物、事件、歌曲、游戏等都能成为教师的课程资源，用得好能取得事半功倍的教学效果。,http:/,规则在哪里歌词（第一段）,规则在哪里呀，,规则在哪里，,规则在那快乐的校园生活里，,课堂专心听呀，,课间讲文明,养成良好习惯好品行,嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩,嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩,规则在快乐的校园生活里,规则在同学们的生活里,http:/,规则在哪里歌词（第二段）,规则在哪里呀，,规则在哪里，,规则在那和谐的社会生活里,交往讲诚信呀，,做事守法纪。,弘扬中华民族好传统。,嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩,嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩,规则在和谐的社会生活里,规则在公民们的生活里,http:/,规则在哪里歌词（第三段）,规则在哪里呀，,规则在哪里，,规则在那幸福的家庭生活里,分担家务事呀,生活有规律,孝敬父母长辈家和气,嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩,嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩,规则在幸福的家庭生活里，,规则在每个人的心坎里。,http:/,再 见！,http:/,