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    779慢慢走,欣赏啊.ppt

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    779慢慢走,欣赏啊.ppt

    慢 慢 走,欣 赏 啊,散文的魅力从平凡处所走进极乐世界的惊喜心灵共鸣的快感引人入胜的天籁之美,一 花 一 世 界,朱自清,荷 塘 月 色,原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦,祖籍浙江绍兴。生于江苏江都县。自六岁移居扬州,故自称扬州人。朱自清自幼在私塾受传统文化的薰陶。身份:诗人,学者,散文家 民主战士,作者介绍:朱自清(1898-1948),荷塘月色,(4)月光下的荷塘,(5)荷塘上的月色,(6)荷塘四面的环境,朗读课文46段,说出这三段的主要内容。,哪些描写可以看出是“月下”的荷塘?,哪些描写可以看出是“荷塘”上的月色?,用几个词概括荷塘月色的总体特点,宁静 素雅 超俗,荷塘月色,画 面 是,美丽的,氛 围 是,宁静的,格 调 是,雅致的,美,静,雅,我悄悄地披了大衫,带上门出去。出家门沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路经小径曲曲折折的荷塘上面 到荷塘猛一抬头,不觉已是自己的门前 返家门,夏夜游游踪(空间),夏夜游心绪变化,这几天心里颇不宁静 不静带上门出去 求静我且受用这无边的荷香月色好了 得静热闹是他们的,我什么也没有 出静轻轻地推门进去 不静,体会课文中情与景交融的句子,小路幽僻、寂静,树木阴森森,心中笼罩着淡淡的哀愁;身外有无边的荷香月色,面对美景,内心有淡淡的喜悦;蛙叫蝉鸣,而“热闹是他们的,我什也没有”,摆脱不了愁思;写采莲盛况,写怀念江南,流露对现实的不满,最终还是回到造成“不宁静”的现实中来。,线 索:,明,家小径荷塘,以路径为线索,暗,以情感为线索,颇不宁静渴求宁静片刻宁静走出宁静,背景资料:荷塘月色最初发表于1927年7月。当时,作者正任清华大学中国文学教授,住清华园西院。文章中描写的荷塘就在清华园。当时正值大革命失败,白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清也处于苦闷彷徨中,由一直在呐喊、斗争的“大时代的一名小卒”而一头钻进古典文学的“象牙之塔”。但他毕竟是个爱国的民主主义者,面对现实的黑暗,又不能安心于这种“超然”。本文正是作者自己想“超然”而又想“挣扎”的心迹的真实描摹和生动写照。,思考:以下两个句子有何特点?,2.塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。,(提示:从感觉入手。),1.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼渺茫的歌声似的。,这两句是两种感觉的相通,即使用了“通感”的修辞方法。,相通,时断时续,隐隐约约,1,2,和谐,相通,通感:,一种感觉超出了本身的局限而领会到属于另一种感觉的印象。,读读背背,指出本文的一个语言特点。,叠词的巧妙运用加深了意思的表达,同时又使文章富有音乐的美感。,杭州九溪十八涧路亭上的叠诗:重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁东东泉,高高下下树。,苏州园林的诗联:风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅;莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝。,中山公园西湖天下景亭的楹联:山山水水处处明明秀秀;晴晴雨雨时时好好奇奇。,爱国忠忠贞贞敬乡敦敦睦睦侍亲孝孝顺顺持家勤勤俭俭为人堂堂正正接物诚诚恳恳执事兢兢业业求知切切实实生活朴朴素素休闲轻轻松松(厦门普陀寺),寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候,最难将息(李清照声声慢),随笔,仔细观察特定时间,如朝霞中、夕阳中、秋雨中、烈日中的某处景物,投入真情实感,仿照朱自清先生遣词用语的特点,写一篇500字以上的散文,题目自拟。,1922年,和俞平伯等人创办诗月刊,是新诗诞生時期最早的诗刊。他是早期文学研究会会员。1925年,经俞平伯推荐,任清华大学中国文学系教授,从此一生服务于清华大学。开始研究中国古典文学;创作则以散文为主,在清华大学任教时的朱自清,清华大学,1903年,朱自清全家迁往扬州图为朱自清故居,朱自清的散文特色,善于写景,描写细致结构严谨朴实自然善于言情,感情真挚行文简练,抒情含蓄善用比喻、拟人等修辞手法极富诗意美情调和谐,段落大意与文章赏析,(1)作者心里颇不宁静,因此到在家附近的荷塘散步,舒散心中的愁闷 点明了夜游荷塘的原因,(2)运用白描的手法描写荷塘小径的景色特点:曲折幽静多树,(3)散步的時候,情绪大概比较平伏了。因为他说:“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。”看来他已摆脱现实生活中令他困绕烦恼的东西。他觉得独处的妙处在于自由、自适、自在。“什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人;白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。”,(4)主要是动静结合并采用比喻及拟人手法描写荷叶、荷花、荷香。,荷叶亭亭的舞女的裙。荷花,分別写已开放的荷花和未开放的荷花明珠、星星和刚出浴的美人。荷花的香气高楼上渺茫的歌声。,叶子与花的颤动闪电,波痕凝碧,流水含情,月下荷塘,(5)此段主要采用视觉摹写、比喻及拟人的手法致力于描写月光及月的投影。其中虚实并用,流畅的将月光、树及塘中的荷连接在一起。,荷塘上的月色,(6)从远到近、从上到下、从里到外描绘了荷塘月色的无尽风光,使得整個文章呈现立体感跟渗透感,仿佛置身其中。,

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