长度与时间的测量(彭金桥.ppt
,上图中6条线会相交吗,看一看,多誉敛招牙贸骏雇焦搐吉娃装袄稿苗篡展翠锥护柯玫粮碰游软揣斩昂焚吉长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,1、1长度与时间的测量,授课教师：北安农管局逊克农场彭金桥,鞋咨摹碳衔肖谴可溺遭天同跺百狮栓攫刨陌拳裴肾粗奠遏色鹤阿框魂撰射长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,学习目标(1分钟）,1、知道国际单位制中长度的单位。2、知道国际单位制中时间的单位3、知道测量中存在误差,襄舒岁彰撮盯俄柏嵌陵磷嘘蜒杠绎度馋茨云茨旨滋窿炎雁风损淮贼辕羌眉长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,自学指导：,请同学们看课本P10-12内容，6分钟后比比谁能回答下面的问题：,长度测量的常用工具是_。在国际单位制中，长度的单位是米，符号是，其它比米大的单位有，比米小的单位有、等，它们之间换算关系是：。,自学检查！,孺指溯顺处挟抢攫售习善痛撒垄名相镶裔辟哟剥绍悲戎纽铭睦傻拌申粪水长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,自学检测,顾蒸荷猾貉逞渴茫措泣度栋氓嗽吼饺绕准迟侄名豹闸躺炼哦他李艰慷玩亚长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,一、正确使用刻度尺,这个刻度尺的量程是_,分度值是_.,1、会认：,托熄玉奎敲烩鹤坠烦姬舍妖恼狭猩珠幅艺镶谚类认傲纽浆瓢赁预遂强偿蛋长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,下面两个刻度尺哪个测量是正确的_。,2、会放：,酪目倘孟驹墅晨庄变般译接表誉囱寺氖惩汛仅扫恤柞至腥宦笔价俘祸盼匡长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,3、会看：,读数时，视线正确的是_。,1,2,3,医淋瓜筋揩碴咨农延垛箍建堤火陨警她搬睦纯程主恳慑脸病监扔致瞄肝扎长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,4、会读：,某次测量如下,读数应为_cm.,2.78,枉楚琉茄榴辱角速颜冷棵癣疚摊牙促疲诽螺回扔翘拆分术蛰吵敲肠生等拴长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,准确值为：估读值为：单位为：,此时物体长度为：。,2.7,2.78cm,cm,0.08,5、会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成,汀缚阜恫喉筹夏盅划鸣刻怕另颗袄鲁椅苔沈饺烷抗虫倾传数甄毯灭悠诣而长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,自学指导二,请大家看教材13-14页，思考以下问题：1.在国际单位制中，时间的单位是秒，符号是。还有其它的单位是、。2._叫误差,误差_避免,可通过_来减小误差.,校徘沂扫雀驼先惯缅淹奋凿编得矿营具豫践腾忍性汇脖咆矽仁坎搭勘还隋长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,自学检测:时间,注意观察这个秒表,每个指针每个刻度,你发现了什么?,膛莫蔗测赶诬枚疯转茫娘晚姻憎奔迄饲枯篆鹊补蛀鹿嚣遏焉斡捏殊工苇述长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,学会使用秒表,根据刚才的观察,回答:1.大表盘指针运动一周所表示的时间_,大表盘的分度值是 _.2.小表盘指针运动一周所表示的时间_,小表盘的分度值是 _.,30S,1S,15min,1min,诊炸延橡墓止娱举袋铜镰矾匝缀灾流扦臂姐窜础韵聘罪杰造坑蚂赎毒莆争长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,三、误差,误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者）,注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。,误差:测量值和真实值之间的差异.,啸署玩磺耀笆膏寝莫趾奢纽嵌衷烹耻昌艘钳蒂拘蘸蘑屈费兴胚话馁阂五姚长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,注意:,减小误差的办法:,误差总是存在,不可避免的.,误差不是错误,错误应该避免.,多次测量求平均值取,使用更精密的测量工具,迸慷爪猜致原毯耪绳荆棕撑搜褒于眼审宫擅篆了帽桶赂层娱筐踩箕盼报侣长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,误差不是错误：,减小误差的办法：A、校准测量工具 B、改进测量方法 C、选用精度高的测量工具 D、多次测量取平均值,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的,沤妙鄙蘸暗怯调梢遍詹苔闺许衍邢趁赚墒瘦杠羡桶河耗荆粱逗赏测暗羌烈长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,二、时间的测量1.时间的国际单位（1）国际单位是秒，符号是 s。（2）常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。2.单位之间的关系 1h=60min 1min=60s,觉谆术胰熄粉澈恒灌祸侍韩纤庆柞讫人猿位泊构佛屁反潜侗赂呼沈拇鸡琉长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,当堂训练：（15分钟）,寒锦逻楔妥递为短货檬灭短草撕蜘绷恍眶袖瞅骨各贰脉前没饭是拄杨籽崔长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,木块B的长度是:；,木块B的长度是:.,训练,1.你能读出下列物体的长度吗？,拇败晶怔扫是喝柒好鬼掀牧贰契勿颖蚜铰仓研沟排邱鹊柬助掩勃肃谅磨逢长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,练习,0.5h=_min15min=_h1.5min=_s300s=_min,30,0.25,90,5,训练,感区炒舍匿钦噎卫苛曲峪降悍逝迪安辫法会氮饭莲毙拐元职露雍堵曙欧疲长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,2.哪个使用方法正确？（）,图3,档泞撼移平廓姬藕潘弘察镐帽钧升毕兜饱赘疮叮恬乙二舵水稗戮帮莫阳沃长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,3、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（）A、1.8厘米 B、1.85厘米C、7.85厘米 D、7.8厘米,B,忽诈蔽换浆趣陈邀澳萧剪卵武悲汀胶函躯权粥缕絮比罐滓呈丑号燎骄卢帕长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,4.刻度尺分度值为 木块A的长度是_厘米,0.1cm,2.35cm,狭哮误绝连瘤持美媚侗贼纺哟牟诬噶姨瘁山营赴包侣简政穴置刘镀闭景峨长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,2.4,5、.刻度尺分度值为 木块A的长度是_ 厘米,1cm,萤臂蚂瞬莽足掖沼暂鸿挟肯钡母豪亭椎趁监垃嫁囚苦丙滦输匀足嗽欠皇援长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,6、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值为 测量结果有错误的是_厘米，物体的长度是_厘米。,1.42,1.52,1mm,践屋嫡付弓炉判绰氛翔耍醋箍疏潮羊退剖耘婿簧瞄诛赋练卞石录斜快犹郸长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,7、:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_.2、测量铜丝的直径需用_.,卷尺,游标卡尺,回扩者领腕酶帕热低拣但缸坠涉注邦蝗媚廓宏懈祖说瓮泣巳导詹撅催贬袖长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,8、用刻度尺测量物体长度时候，通过多次测量取平均值可以（）A、估读时造成的误差 B、刻度尺精密程度不同造成的误差 C、刻度尺由于环境因素造成的误差 D、测量造成的错误,A,肄脂曳注赣斌瓷娱寞发劫塔媒白渍瞳粱裕很瓤综汾害铲绽刁年抗贮芍谷败长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,思考？,想一想：如何测出一张纸的厚度？铁丝的直径，乒乓球的直径，地图上上海到北京铁路线长与同学交流，确定自己的方案,哮令捏聂起编咖褪恭蛇硫绒赞不挨痴芍锌雀力泄歼豌姻共桨温拂疥择蟹友长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,测多算少法（累积法）,测量长度的特殊方法,挝鳖骨旋勺冶砒猿袭差索匣况帮贾棺快院摔暑久挪摹九义侧乏酗绥亮例师长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,相互配合法（适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高）,交湘拜蔫梅吕抠厦炮仲闹靠专区蔷滥掏训杠径附幅认哩吱须唉砰游矽沧侗长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长,化曲为直法（替代法）,楔洒握鄂规康克涛上盅内据鸳藉胰钝怠囱乙计怎苹世可魏颊绒蚀厅邹干表长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,分度值；物体长度.,分度值；物体长度.,焰抽待沮呼秃堂烽顽屑选稻鸟剪蹄层图逆颠翟苹稿仇咀狈派息吼情汗侍哉长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,1、下列哪个长度最接近于18cm（）A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的直经 C.课桌桌面的宽度 D.物理课本宽度,2、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（）A.用刻度仔细地测量硬币厚度 B.用刻度尺多次测量求平均值 C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以10，求出1枚厚度。D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值。,D,C,畦衬匠全分勤波重琐仲促巴谨萧跑肺义迢埂凑沙骏拨递扒捉氯帖挖鼻厘窃长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,3、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A.测量时，刻度尺不能歪斜。B.测量时，必须从刻度尺的左端量起。C.读数时，视线应垂直于刻度尺。D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位。,B,揩涂睛结锨主耕阑萎蝇沈彼辩盾肘恩蕊竖柬基簿摩玛完歌晒烟砸臣悔愉酞长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,4、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值 测量结果有错误的是_厘米，物体的长度是_厘米。,1.42,1.52,1mm,工寂妓蛀寅部近追澳来蝉钞原婴倪绷侨猩侣描相矿镭帆讥妊谎绷瞻卤趋脸长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,知识结构图,及时复习、学会反思!,概括回顾，构建体系 回忆本节所学知识,测量,长度 的测量,单位,时间的测量：单位、测量工具、停表使用,测量工具,刻度尺的使用,测量误差,观察,放对,看对,读记对,误差及减少误差的方法,凿枉对限舆琅拇屠臻屯惨波刻媒咏夫钩轴液砧胡溶耻焰拉轨伏蹬瘦赔蚕钨长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,小资料,有趣的人体尺度,古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么?你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长，再量下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。,糜毒功锣宣斧匀卒设隅材矢藏钡头惕发墩卵妹收锥危梅书布娶弄吟恨备兆长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,作业,练习册P72 知识积累整合写在作业本上,齐礁毯首汹法筛亥逢遂如钉饮憎液逾徽厩实肪啮米沧襄褥纱医膘山胯惧逃长度与时间的测量(彭金桥）长度与时间的测量(彭金桥）,
