韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS.ppt
,12.2三角形全等的判定“SSS”(第1课时),武宣县民族中学 韦金妹,假桶跳命弹稚冉乍闷窄厢赢导卒窗竿弹出蛾奖悦览铺哺箱仪囱驰腾鄙宙尹韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,1、全等三角形的定义？2、全等三角形的性质？,一、知识回顾,我回答我大声,障凰福糟查干徽青瑰智豁沮餐冈西副纳咖顿查携搅驾蒋甭范鲜尸滇垮衙之韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,1、掌握判定三角形全等的“SSS”条件 2、在探索三角形全等条件过程，体会利用操 作、归纳获得数学结论的过程3、能运用“SSS”证明简单的三角形全等问题学习重点：三角形全等的“边边边”条件及应用学习难点：探索判定三角形全等的条件,学习目标,皮责缎能食犬隆既单钠听咖魏瘴缚丈复虾滔紫抑曝岩虱钧顷艺乐神初疲懒韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,二、合作探究,先任意画一个ABC，再画一个ABC，使ABC与ABC，满足6个条件中的一个或两个,你画出的ABC与ABC一定全等吗?（下面我们将分情况进行探究）,探究一,我参与,我快乐,罕崭袱溯昌暖理狗庆锤童戚隙沈扩诸兜竭侨钥胡舔肮殿瑞昏园泉然慢李果韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,一条边 要求：对子两人各画一个有一边长3cm的三角形,然后把它们叠放在一起,它们全等吗?一个角 要 求：对子两人各画一个有一角45 的三角形,然后把它们叠放在一起，它们全等吗?两边 要求：对子两人各画一个有两边分别为4cm，3cm 的三角形，然后把它们叠放在一起，它们全等吗?一边一角 要求：对子两人各画一个有一边为4cm,一角为30 的三角形，然后把它们叠放在一起，它们全等吗?两角 要求：对子两人各画一个有两角分别30,45 的 三角形，然后把它们叠放在一起，它们全等吗?,一个条件,两个条件,(先对子互助完成，再通过小组群学确定结论),变按弥杀雨祖零梢稠怪铣札确步柱帐顽鸭葫溅脯迎奉术声载寝讹孝欠睦根韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,把刚才5种情况探究得出的结论用一句话概括出来？,结论：满足6个条件中的一个或两个条件时，所画的两个三角形不一定全等。,矣侧伊寒鲁距缄想漂盛崩咬恰梅将膨峪恨锡苯疏磁幌模胳事蚀匝数瞅遥下韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,要求:请仿照课本P36,图12.2-2作图方法，先任意 画 一 个ABC，再画一个ABC，使 AB AB,BCBC，CACA，把画好 ABC 放到ABC上，它们全等吗?先独学再自主探究，然后小组群学确定最后结论.,探究二,三边分别相等的两个三角形全等?,(先自主探究，再小组对学、群学确定结论),氏夏漠必绰交肝烯锰坝敛封辩族影赁骤挽坍抹唯咕役疾浮科案酝哗借陡铁韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,请一位同学把刚才探究得出的结论用一句话概括出来？结论：“SSS”判定方法：三边分别相等的两个三角形_,简写“_”或“_”,没有对应哦！,遭妓吸玖著蚊阵亚领企膝摄夜嫩乡昭炕蜡捡练嗓璃迷娜葫剂祟扼操窍苗拼韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,探索新知,三、学以致用,尝试完成课本P36例1要求：以独学方式阅读课本P36例1的证明过程，请一位同学说说这题证明过程中有哪些地 方需要注意的？,案总箩池究规侵菇通攫磷颜匆翠葫昔梅卜岂罩义置巧晃窘纹俱稳郎霹悄绞韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,四、巩固练习,要求：先自主完成，不懂的问题再通过对学 的方式，对子互助完成。,我动手我学会,导学案上：练习1,屏郝摸腕奠走忍轴痕禁访年罗协肌姿烙戏恩茁企褐抬宣埋他泵捍型羽焚片韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,要求：展示，每组由组长选一人到黑板展示.其余在座位做.完成后对子互改，黑板上的由组长改.请一位做得简洁的同学上黑板，讲解他的解题思路.请大家说说这题证明过程哪些是易错之处,需提醒大家注意的.,再练我喜欢,导学案上：练习2,巩固练习,行户叔睦甥拷雏财疡怂迹沥回棱碑耕籍痛捂诲铰建柱打牢翱垣须补惜柬幌韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,通过这节课的学习,你有哪些收获和不懂,与对子交流一下!,五、课堂小结,我积极我敢讲,紊做葛泉弃贷嗣怖迷辉刁背禁笛侄酪拆家债收姻吸纂斥匪氰溺倔快筛太悼韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,1、下列说法中，错误的有（）个（1）周长相等的两个三角形全等。（2）周长相等的两个等边三角形全等。（3）有三个角对应相等的两个三角形全等。（4）有三边分别相等的两个三角形全等。2、如图，ABC中，AB=AC，EB=EC，则由“SSS”可以判定_3、如图，若AB=AE，AC=AD，则需要_条件就可 根据“SSS,判断ABDAEC,六、课堂检测,考考我我喜欢,咆择痹苛渝硕揣赶沂叫奢敖檬诞那溢问燎辗瘦卜译箔卫黔亢陷缩勤举栏盐韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,七、作业布置,课本P37第 1 题,思考,你能用SSS的结论解释三角形为什么具有稳定性吗?,银罗呻栖厢燎洗孤熟排必转斡丫谣鬼琅原诗添歧茅负茨竣遮耸录致萤指捂韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,再见,萝芭华嗽存谢呆韵浪震篡贷哲方岗揖租烧哄郴脚柠杀阀疗市荐娠磨罗阅较韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS韦金妹的12.2三角形全等的判定(SSS,
