《促织故事情节》PPT课件.ppt

蒲松龄,促 织,检查预习,1 给加点字注音迂讷 裨益 爇香 翕辟 稿葬 觇视 惭怍 邑庠 蹄躈 不啻 惙然 龁 蠹 靡计不施 掭2 文学常识填空促织是聊斋志异中的名篇，作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代杰出的小说家。“聊斋”是指书斋名。因借叙说奇闻异事，来鞭挞世间的丑恶，故称作“志异”。,偏裨,奢靡,文言短篇小说集,从小热衷功名，19岁参加科举考试，连中县、府、道的第一，但此后却屡试不第，挤不进官场。他的大半生基本上在家乡过着清苦的塾师生活，因而和人民接触的机会较多，对统治阶级的种种罪恶有所不满。,有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 落第自勉联,“用传奇之法，而以志怪，变幻之状，如在目前”。（传奇，指唐代传奇小说）它代表了我国文言短篇小说的最高成就。鲁迅,“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。郭沫若,1 征促织2 捕促织3 卜促织4 得促织 5 失促织6 化促织 7 斗促织8 献促织9 评促织,故事情节,曲折离奇跌宕起伏,-序幕,-开端,发展,高潮,-结局,-尾声,宣德间，宫中尚促织之戏，岁征民间。此物故非西产；有华阴令欲媚上官，以一头进，试使斗而才，因责常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货。,崇尚爱好,名词作状语,原来,之，省略句,名词作动词,使动,通假“值”,之，省略句,储存,于，省略句,里胥猾黠，假此科敛丁口，每责一头，辄倾数家之产。,借,使动,摊派,百姓,就,岁：1、后岁余，成子精神 2、岁征民间3、成有子九岁。4、厚收善岁，以充仓廪,（一年）,(每年),（年龄）,（年成、年景、收成）,（厚收：多收。善：好。仓廪：仓库）,邑有成名者，操童子业，久不售。为人迂讷，遂为猾胥报充里正役，百计营谋不能脱。不终岁，薄产累尽。会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿，忧闷欲死。妻曰：“死何裨益？不如自行搜觅，冀有万一之得。”成然之。,从事,考取,被动句,意动，认为对,益处,早出暮归，提竹筒丝笼，于败堵丛草处，探石发穴，靡计不施，迄无济。即捕得三两头，又劣弱不中于款。宰严限追比，旬余，杖至百，两股间脓血流离，并虫亦不能行捉矣。转侧床头，惟思自尽。,名词作动词,追征,没有,挖,比：1、比及三年2、比屋皆然3、鳞次栉比4、比得软脚病,等到并、连并、连近来,具：1、使建中远具时馐之奠2、具以表闻,准备详细的,时村中来一驼背巫，能以神卜。成妻具资诣问。见红女白婆，填塞门户。入其舍，则密室垂帘，帘外设香几。问者爇香于鼎，再拜。巫从旁望空代祝，唇吻翕辟，不知何词。各各竦立以听。少间，帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽。成妻纳钱案上，焚拜如前人。,连词，而，表修饰,介词结构后置,两次,开合,去,准备,介词，凭借,差错,食顷，帘动，片纸抛落。拾视之，非字而画：中绘殿阁，类兰若；后小山下，怪石乱卧，针针丛棘，青麻头伏焉；旁一蟆，若将跃舞。展玩不可晓。然睹促织，隐中胸怀。折藏之，归以示成。,兼词，在那里,像,省略句，之,成反复自念，得无教我猎虫所耶？细瞻景状，与村东大佛阁逼似。乃强起扶杖，执图诣寺后，有古陵蔚起。循陵而走，见蹲石鳞鳞，俨然类画。遂于蒿莱中侧听徐行，似寻针芥。而心目耳力俱穷，绝无踪响。,固定句式，莫非吗,到,高大,于是,冥搜未已，一癞头蟆猝然跃去。成益愕，急逐趁之，蟆入草间。蹑迹披求，见有虫伏棘根。遂扑之，入石穴中。掭以尖草，不出；以筒水灌之，始出，状极俊健。逐而得之。审视，巨身修尾，青顶金翅。大喜，笼归，举家庆贺，虽连城拱璧不啻也。上于盆而养之，蟹白栗黄，备极护爱，留待限期，以塞官责。,拨开,介词结构后置，省略句，之,止,赶,撩拨,省略句,1、成有子九岁，窥父不在，窃发盆。2、及扑入手，已股落腹裂，斯须就毙。3、而翁归，自与汝复算耳！”儿涕而去。,1、未几，成归，闻妻言，如被冰雪。2、既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝。3、成顾蟋蟀笼虚，则气断声吞，亦不复以儿为念，自昏达曙，目不交睫。4、喜而捕之，一鸣辄跃去，行且速。5、审谛之，短小，黑赤色，顿非前物。6、成以其小，劣之。惟徬徨瞻顾，寻所逐者。7、思试之斗以觇之。,顾：1、顾念蓄劣物终无所用2、相如顾召赵御史书3、子布、元表诸人各顾妻子4、激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉5、三顾频烦天下计6、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？,（但）（回头）（顾念）（顾念、顾惜）（拜访）（难道、反而）,1、村中少年好事者。2、欲居之以为利，而高其直，亦无售者。3、成视之，庞然修伟，自增愧怍，不敢与较。4、顾念蓄劣物终无所用，不如拼博一笑，因合纳斗盆。5、虫翘然矜鸣，似报主知。不矜不伐凡在故老，犹蒙矜育。6、旋见鸡伸颈摆扑，临视，则虫集冠上，力叮不释。,令1、维扬帅下逐客之令2、群葩当令时，只在花开之数日3、便言多令才4、令初下，群臣进谏，门庭若市,（命令）,（时令）,（美好的）,（命令）,1、成述其异，宰不信。试与他虫斗，虫尽靡。2、抚军大悦，以金笼进上，细疏其能。3、则应节而舞，益奇之。,1、加以官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止。2、独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。3、当其为里正，受扑责时，岂意其至此哉！4、天将以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。,一、下列选项中解释错误的一项（）A 操童子业，久不售 考取B 探石发穴，靡计不施 没有C 昂其直，居为奇货 占据D 宰严限追比 追征,巩固习题,c,二、解释下列虚词1 能以神卜2 各各竦立以听3 青麻头伏焉,（介词，凭借）（连词，而，表修饰）（兼词，在那里）,三、将下列文言句式归类1 试使斗而才2 遂为猾胥报充里正役3 令以责之里正4 问者爇香于鼎5 折藏之，归以示成6 得无教我猎虫所耶？,四、选出词类活用相同的两项（）A 成然之 B 岁征民间C 辄倾数家之产D 市中游侠儿得佳者笼养之,BD,在序幕中，交代了故事发生的社会背景，朝廷征收促织，使百姓倾家荡产。主人公成名因缴不上促织遭受到痛苦。他的妻子占卜求神，想要获得促织。成名按图索骥，终于得到了它，给一家人带来解脱苦难的希望。,征促织 捕促织卜促织 得促织,下课,博观而约取，厚积而薄发。,课堂练习翻译划线部分的句子 宣宗（宣德）酷好促织之戏，遣使取之江南，价贵至数十金。枫桥一粮长，以郡督遣,觅得一头最良者，用所乘骏马易之。妻谓骏马所易，必有异，窃视之，跃出为鸡啄食，惧，自缢死。夫归，伤其妻，亦自经焉。（吕毖明朝小史）,返 回,被动句,换,因为,省略句，于,上吊,为动用法,