《数字电表设计》PPT课件.ppt

电子技术课程设计数字钟,一、数字钟的功能要求,1、基本功能 准确计时，以数字形式显示时、分、秒的时间；小时的计时要求为“24翻1”，分和秒的计时要求为60进位；校正时间。,检查译码显示电路的功能。测试74LS161计数器的功能。分别连接10进制和6进制计数器。连接60进制或24进制计数器。,内容,目的,了解数字电路的基本组成，认识数字信号、逻辑电平和逻辑关系。接触数字电路的调试过程，对数字电路达到一个大体的感性认识。掌握数制、码制及相互间的转换。,原理,数字钟的基本组成,译码器74LS247,共阳极数码管,译码器、数码管,二极管应连电阻以防电流过大烧坏。,将译码器和数码管连接好。,数码管为共阳极。,译码显示电路,L,74LS161计数器,74LS161计数器时序图,74LS161计数器功能表,计数,清零：清零端加负向脉冲。未用时接电源！,74LS161接成10进制计数器,74LS161接成6进制计数器,与非门用74LS00,10进制、6进制计数器,与非门74LS00引脚,书上第298页,六十进制计数器（显示秒或分）,用74LS00,24进制计数器（显示小时）,检查译码显示电路的功能。测试74LS161计数器的功能。分别连接10进制和6进制计数器。连接60进制和24进制计数器。,内容,检查译码显示电路的功能,在实验箱上译码显示电路部分的DCBA端依次输入00001111代码，列表记录数码管所显示的数字或形状。,在CP(时钟)端加入手控的逻辑电平信号，输出端(QD、QC、QB、QA)接发光二极管，观察并记录发光二极管亮、暗情况与CP端手动脉冲个数的关系。,L,实验中A、B、C、D悬空，P、L、T可悬空，但最好接高电平。,测试74LS161计数器的功能。,分别连接10进制和6进制计数器,首先用手动的方法，向CP端送入计数脉冲，检查功能是否正确。,手动检查无误后，再用实验箱上的CP方波作为输入脉冲。,用示波器观察并记录计数器的CP端和QD、QC、QB、QA端的波形，对计数器进行动态测试。,计数器输出连显示译码电路。,异步60进制（或24进制）计数器,将十进制和六进制连接起来，然后再分别将十进制的输出（Qd、Qc、Qb、Qa）和六进制的输出(Qd、Qc、Qb、Qa）分别与两个显示器电路（D、C、B、A）连接、测试。完成能显示分的电路。,Qa Qb Qc Qd Qa Qb Qc Qd,同步60进制（或24进制）计数器,将十进制和六进制连接起来，然后再分别将十进制的输出（Qd、Qc、Qb、Qa）和六进制的输出(Qd、Qc、Qb、Qa）分别与两个显示器电路（D、C、B、A）连接、测试。完成能显示分的电路。,有些同学在10进制和6进制都正确且接线经检查无误后，仍然出现60进制计数错误的情况。其原因可能是：5V电源稳压性能、时钟边沿特性不佳、芯片矩离太远等接线布局等因素引入干扰（接线太长、层叠太多、引脚悬空等）,60进制可能遇到的问题,60进制遇到问题的解决方法,在十位计数器的2脚（CP端）或1脚（清零端）接滤波电容；,改善接线布局以减少干扰（换短的电线、层叠在3层以下、置数L接高电平、芯片电源处接滤波电容，或重新接一次）；,改变设计（）；,由于异步电路存在“毛刺”，容易产生误动作，因此，解决这一问题的根本方法是采用同步时序电路来设计60进制计数器。,在调试时，应分阶段连接调试，一步一步地进行。例如，先连接好个位的十进制计数器，电路工作正确后，再接十位的计数器。两者都正常后，再将60进制计数器连接起来。采用这种步步为营的接线和调试方法（称为自下而上），能较容易地发现问题并排除故障。,注意事项,10进制计数器输出波形,报告,目的、所需器材。,记录实验数据。,实验体会。,译码显示电路的功能测试结果；,记录实验调试过程、遇到问题及解决情况。,74LS161的功能测试结果；,10进制和6进制计数器的测试结果；,数字钟分、时计数器的测试结果。,在十位计数器的2脚(CP端)或1脚(清零端)接滤波电容,74LS48构成的1000进制计数、译码显示电路,五、整机电路,整点报时电路,校时显示电路,时基电路,信号源,时基电路,校时显示电路,信号源,整点报时电路,