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    《三亚落日》教学分析.docx

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    《三亚落日》教学分析.docx

    三亚落日教学分析三亚落日是一篇写景的短文。作者运用活泼、清爽的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了酷爱大自然的思想感情。教学这一课,我紧紧抓住文章的中心:“在三亚看落日真有诗意。”来绽开教学。通过“在三亚看落日如何有诗意?”过渡到其次段的教学。其次段虽不是文章的重点段落,但学好它对于理解文章中心是特别有利的,正是因为三亚的景象样样都美所以在这个美丽的地方看落日也会别有一番情调的。在学其次段中,为了让学生更好地体会到三亚的美,我也用美丽的语言引导着学生一遍又一遍地去读,边读边说,三亚美在哪儿?有人说:三亚仿佛就是个蓝色的世界。有蓝的天,有蓝的海,就连那白鸥的翅尖也让人担忧会被海水蘸蓝了。又有人说:我从小就宠爱海,三亚那玉屑银末般的细沙,傍晚人们来这里,踩上去确定会减轻一天的乏累。还有人说:椰子汁我喝过,但没有看过椰子长什么样,真想去看看啊!从学生的沟通中,我们不难感受到孩子们对三亚的宠爱。那么有了这种宠爱之情,洋溢在他们心中的必定是无限的向往,把握住他们的感情,引导着他们好好地读一读,美便成为孩子们的了。但是,教学三亚落日的美景遇到了一些小麻烦。学生们觉得每天都看到日从东升从西落下,便有一些不以为是,读书也很平淡。为了让学生学起来带劲一些,我引导着他们一边学课文,一边与我们平常看到的日落对比。在比中感受三亚落日的别出心裁,也告知学生平常的景象通过自己细致的视察也可以象这位作者一样笔下生辉的。本文来源于查字典语文网yuwen.chazidian,查字典语文网有全面的语文学问,欢迎大家接着阅读学习。如有什么问题或建议请加查字典语文网的QQ群315357333沟通沟通。

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