【教学课件】第四单元复习中华传统文化.ppt

第四单元复习中华传统文化,13.孔子拜师14.盘古开天地15.赵州桥16.一幅名扬中外的画,读拼音写词语,chn po xu wn n mn yn hu（）（）（）（）qn jio bo li chun shu jn zhn（）（）（）（）q x s zh j f lio ku（）（）（）（）su cho xin wi qun b hn ku（）（）（）（）jin mi un sh ln ln b（）（）（）（）,我会默写,天对地，雨对风，大陆对（）。山花对（），赤日对（）。秋月白，（）红，水（）（），灯下（）。,我会默写,温故而（）。三人行，（）。学而时习之，（）？（）为（），不知为不知，是知也。（）闻名（）相间（）倒置 舍（）求（）头（）脚（）积（）成（）（）口（）声（）邻（）舍（）应（）合,我会默写,子（）丑（）寅（）卯（）辰（）巳（）午（）未（）申（）（）鸡（）狗（）猪,按照课文内容填空,孔子年轻的时候，就已经是_。他总觉得_，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家_为师。曲阜和洛阳相距_，孔子_，_，几个月后，终于到了洛阳。孔子认为学习是_。人们佩服孔子和老子的_，也敬重他们的_。,按照课文内容填空,只听一声巨响，混沌一片的东西分渐渐分开了，_，缓缓上升，变成了_，_，慢慢下降，变成了_。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了_和_；他发出的声音，化作了_；他的双眼变成了_和_；他的四肢，变成了_；他的肌肤，变成了_；他的血液，变成了_；他的汗毛，变成了_；他的汗水，变成了_。人类的老祖宗_，用他的_，创造了_。,按照课文内容填空,赵州桥是一座_的石拱桥，又叫_。它是_朝的石匠_设计和参加建造的，到现在已经有_年了。赵州桥非常_。这座桥不但_，而且_。这种设计，在建桥史上是一个_，既_，使桥不容易被大水冲毁，又_，节省了石料。赵州桥表现了劳动人民的_和_，是我国宝贵的_。_时候，_画了一幅名扬中外的画_。,闷 mn（闷热）调tio（调节）mn（郁闷）dio（调动）尽jn（尽力）应 yng（应该）jn（尽管）yng（答应）看 kn(看门)舍 sh（舍得）kn(看见)sh（宿舍）溜 li（溜达）li(水溜),待 di(待在家里)论ln（论语）di(等待)ln（讨论）说 shu（说话）爪 zho（前爪）yu（不亦说乎）zhu（爪子）乘 chng(乘车)挑 tio(挑拨)shng(一乘轿子)tio(挑选)坊 fng（磨坊）作 zu(作业)fng（潍坊）zu(作坊),选择题,21蚂蚁把树叶当作(zu、zu)伞。22这块石头重量(ling、ling)有多大？23十月萝卜上秤称(chng、chng)。24小琳在撒（s、s）娇。25振杰很好（ho、ho）学。26我们要互相(xing、xing)帮助。,阅读,校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。,阅读,1、用“”划出短文中表示时间的词语。2、联系上下文，想一想再填空。短文中的“你”指的是（）；“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（）；“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（）。3、找出比喻句，用“”划出来，句子中是把()比作()。4、这篇短文是按（）顺序写的。,