【教学课件】第十六章从指南针到磁浮列车.ppt

,第十六章 从指南针到磁浮列车,第二节 电流的磁场,闽侯县实验中学 刘必祥,复习：,当把小磁针放在条形磁铁的周围时，观察到什么现象？其原因是什么？,观察到小磁针发生偏转。,因为磁体周围存在着磁场，小磁针受到磁场的磁力作用而发生偏转。,小磁针只有放在磁铁周围才会受到磁力作用而发生偏转吗？,也就是说，只有磁铁周围存在着磁场吗？,其他物质能不能产生磁场呢？,原因：,问：,磁与电的关系,它们均用到了磁，可是这些磁都离不开电。磁与电有什么关系呢？,1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场.首次揭开了电与磁之间的密切关系，这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期,奥斯特实验,现象1：导线通电后使磁针偏转，断电 后磁针回到原位置,说明：,现象2：改变电流方向，磁针偏转方向 改变,说明：,自学展示与反馈,通电导线周围存在磁场,磁场方向跟电流方向有关,通电导线的周围有磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应,一、奥斯特实验证明,1、通电导线的周围有磁场，,2、磁场的方向跟电流的方向有关，,二、电流的磁效应,提出问题:,1、通电直导线周围的磁场它能不能吸引大头针呢？为什么？,2、有没有办法让通电导线周围的磁场增强呢？,可以将导线绕在圆筒上，做成螺线管，各条导线产生的磁场叠加在一起，磁场就会强得多。,把导线绕在圆筒上，做成螺线管，各条导线产生的磁场叠加在一起，磁场就会强得多。,探究一下,通电螺线管的磁场是什么样的?,现象1：螺线管通电后使磁针偏转，断电后磁针 回到原位置,说明：,现象2：改变电流方向，磁针偏转方改变,说明：,自学展示与反馈,通电螺线管周围存在磁场,通电螺线管的磁场方向跟电流方向有关,二、通电螺线管的磁场,1、演示通电螺线管的磁场分布,实验,结论：,通电螺线管周围铁屑分布状态与条形磁铁周围铁屑分布相似，因此，其周围的磁场与条形磁铁周围的磁场相似。,因此通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。,分析与论证,如果改变通电螺线管的的电流方向，其周围的磁场分布和磁场方向是否会改变？,结论,磁场分布不会改变,磁场方向会发生改变,讨论,如果给你一只小磁针，如何判断通电螺线管的磁极？,安培定则的由来,1820年7月21日,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,轰动了整个欧洲.9月11日安培得知这一消息后,第二天就重新做了奥斯特的实验.实验中他惊奇的发现,磁针转动的方向和电流的方向有一定的规律.9月18日,在法国科学院学术报告会上,安培高兴地报告了他的重要发现,使科学家们赞叹不已.后来,这个定则就被命名为安培定则.（右手螺旋定则）,安培定则：,用 手握螺线管，让 弯向螺线管中，则 所指的那端就是螺线管的。,自学展示与反馈,四指,右,电流的方向,大拇指,N极,练习,1.标出螺线管的N、S极,N,S,2.标出螺线管中电流的方向。,3.标出电源的正负极(图中小磁针静止),如图所示制作一个电磁铁，试一试电磁铁的磁性强弱与什么有关？,1.通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关.2.通电螺线管的磁场与条形磁体相似,它的两端相当于条形磁体的N,S极,你学到了什么,3.安培定则：电流的环绕方向，NS极,谢谢,、用右手螺旋定则判定下列螺线管的、极,N,S,N,S,S,N,N,S,N,S,N,S,作业:,3。练习画螺线管的绕线（按范例绕线）,2.如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极。,N,S,+,-,N,S,+,-,