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    【教学课件】第十一章文学意识.ppt

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    【教学课件】第十一章文学意识.ppt

    第十一章 文学意识,第一节 人类意识类型,生存方式:原始生活现实生活自由生活体验方式:巫术体验现实体验超越体验意识类型:原始意识现实意识自由意识(含审美意识),一、原始意识的基本特征:,A、动物性想象(特殊的结构、范畴和逻辑);B、巫术性质(无自我意识和对象化意识);C、无主体与客体的区分(知情合一性);D、具有非自觉性(原始表象的“互渗”);E、具有意象性(形象描绘);F、没有形成个体意识;G、原始范畴在意向层面凝聚着巨大的心理能量;H、不遵循形式逻辑而有其特殊的“原逻辑”;I、原始意识与儿童意识具有相同的性质和结构,,A、自我意识的发生:原始意识-反观自身-确立自我-我/物/他联系-逻辑抽象-认识/价值儿童意识-镜像阶段-发现自我-物/我/物联系-语言确立-交流/成人,二、现实意识的基本特征:,B、反思能力的确立(自我与意识本身):,笛卡儿:“我思故我在”洛克:“心中的观念”康德:“人为自然立法”黑格尔:意识-自我意识-理性-精神-绝对精神(哲学/绝对知识),C、现实意识的一般结构:自觉意识+(非自觉意识中介)+无意识,原始 自觉意识反思(产生)意识(外显形式)直觉 情感(中介)非自觉意识 现实意识 意志 原始遗留(转化)无意识(内在动力)意识,D、自觉意识符号化(语言抽象)导致现实意识的分化与对立:,自觉意识(逻辑规范)与非自觉意识(直觉想象、情感意志的意象性和创造性)的分化;感性与理性的分化;认知(客观客体)与意向(主观主体)的分化;知识体系(科学)与价值体系(意识形态)的分化;人与世界的分化与对立;人与自我及社会的分化(意识与无意识的对立)(欲望/压抑)(社会/个人),“可爱者不可信,可信者不可爱。”王国维,三、自由意识的基本特征:,现实意识超越升华自由意识 哲学思维 诗学审美 自觉意识(反思)(诗化)非自觉意识 理性/逻辑 美感/直观 生存意义(存在本源),“诗”与“思”的交汇,帕斯卡尔 施莱格尔 克尔凯戈尔 伏尔泰,尼采 海德格尔 萨特 加缪 马尔库塞,第二节 意识结构,一、认知方面与意向方面:,1、人类意识结构的“三分法”与“两分法”:古典心理学:知(认识)、情(情感)、意(意志)真(科学)、美(艺术)、善(伦理)现代心理学:意识的认知维度与意识的意向维度 科学知识 价值判断,2、现实意识的分化:,认知:经验认识和科学认识科学 知识(客观事实)工具理性 对意向:价值态度和价值观念意识 立 形态(主观判断)实践理性认知:直观联想和直觉想象意向:情绪欲望和情感意志无意识结构原始欲望+原始直觉想象,自觉意识非自觉意识原始意识结构转化,3、现实意识的重新弥合哲学/审美超越:自觉意识哲学认识生存本质生存之“思”弥合途径超越(现实意识)对话 非自觉意识审美直观生存本质生存之“诗”,1、无意识与先验范畴:弗洛伊德:个体无意识生本能+死本能无意识 荣格:集体无意识原型 皮亚杰:发生认识论四阶段/SATR原始意象(集体+个体)原始(欲望+原始逻辑)直觉想象+创造思维 原始范畴认识先验范畴认知意象(康德认识论)情感先验范畴情感意象审美范畴()(杜夫海纳审美经验现象学)情感先验范畴情感意志超验范畴()(杨春时),二、意识层次,2、作为中介的非自觉意识:自觉意识(知识+价值)适应现实(规范制导)(动力反思)(中介)非自觉意识(情感意志+直觉想象)自由创造(抑制平衡)(活力转换)无意识(原始欲望+直觉想象),3、意识结构诸要素的辩证关系:自觉意识反思对抗突破非自觉意识制约 转化 无意识,第三节 审美意识,一、审美意识的性质和特征:,审美意识是超越性非自觉意识:充分的非自觉性+超越性=自由意识(自由境界)。审美意识的自由、超越性质表现为以下特征:,1、审美意识是自我意识与对象意识的完全同一。2、审美意识是无意识与自觉意识对立的消失。3、审美意识是认知与意向的完全同一。4、审美意识具有充分的意象性。5、审美意识具有非逻辑性,是自由的创造活动。6、审美意识是个体意识与集体意识的完全同一。,二、审美意识的要素:,(源于无意识释放)审美理想(核心动力)支配(排除现实干扰)审美注意(选择感性意象)借助 直觉想象(加工改造)生成 审美意象(本质直观)经过 审美判断(自我体验)达到(实现理想)美感体验(自由境界),三、审美意识的创造:,现实意识(感性意象)审美意识(审美意象):1、无意识审美理想(兴趣、期待、初级意象)2、审美理想审美注意(选择意象)审美境界3、直觉想象(意象加工改造)审美意象 审美判断审美快感 4、审美理想(更新反馈)美感,

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