【教学课件】第九章论证和假说.ppt

第九章 论证和假说,第一节 论证概述,一、什么是论证,论证就是用一个或几个已知为真的判断，确定另一判断的真实性或虚假性的思维过程。,论证包括证明和反驳,证明就是用已知为真的判断确定另一判断的真实性的思维过程，反驳就是用已知为真的判断确定另一判断的虚假性或确定某一证明不能成立的思维过程。,证明和反驳是论证过程中紧密联系、相辅相成的两个方面。,二、论证的结构,（三）论证方式,（一）论题,（二）论据,论证什么,用什么来论证,怎样论证,证明和反驳都是由论题、论据和论证方式三部分构成的。,三、论证与推理,论证和推理是密切联系的。论证要借助于推理来实现，离开推理就无法进行论证。论证的各个组成部分与推理的组成部分之间有着一定的对应关系。,论 题推理的结论论 据推理的前提 论证方式推理的形式,论证和推理又是有区别的。,第三，目的和要求不同。,第一，思维方向不同。,第二，结构繁简不同。,四、论证的作用,第一、逻辑论证是人们探索真理和证明真理的重要工具。,逻辑论证在科学真理未被实践证明之前可以起到一种探索真理的作用。在科学发展史上，话多科学发现都是通过一定的逻辑论证提出来的。例如，牛顿关于“地球是椭圆的”这一发现，就是根据有关科学原理，通过逻辑论证提出来的。逻辑论证在建立体系、证明科学原理的过程中也发挥着重要的作用。,第二、逻辑论证是宣传真理、反驳谬论的重要手段。,在宣传真理的过程中，逻辑论证起着其他方法无法替代的作用。例如，教师在传授科学知识时，常常要使用论证的手段。在宣传真理的同时，还要反驳谬误、揭露诡辩，在反驳谬误过程中，也离不开论证这个逻辑工具。例如，哥白尼在提出宇宙的太阳中心说的同时，又对托勒密的地球中心说进行了驳斥，就是运用了论证的方法。,第二节 证 明,（一）演绎证明,一、演绎证明和归纳证明,演绎证明就是运用演绎推理的形式来确定某个判断的真实性的证明方法。演绎证明的论据和论题之间具有必然的逻辑联系。,例如：一切反动派都是纸老虎，因为反动派都是与人民为敌的，而一切与人民为敌的都是纸老虎。,（二）归纳证明归纳证明就是运用归纳推理的形式来确定某个判断的真实性的证明方法。,例如：一切反动派都是纸老虎。因为俄国沙皇是纸老虎，希特勒是纸老虎，墨索里尼是纸老虎，日本帝国主义是纸老虎。,事实上，在证明过程中，常常把演绎证明和归纳证明结合在一起运用，既摆事实又讲道理，从而增强证明的效果。,例如：一切反动派都是纸老虎。因为俄国沙皇是纸老虎，希特勒是纸老虎，墨索里尼是纸老虎，日本帝国主义是纸老虎。他们都是与人民为敌的，而一切与人民为敌的都是纸老虎。,二、直接证明和间接证明,（一）直接证明 直接证明是用论据的真实性从正面直接确定论题的真实性的论证方法。,例如：价值规律是不以人的意志为转移的，因为任何规律都是不以人的意志为转移的，而价值规律是规律。,（二）间接证明,间接证明是通过确定与原论题相反的判断或其他有关判断为假，从而间接地确定原论题为真的论证方法。它又分为反证法和选言证法两种。,反证法 反证法也叫假言证法，它是通过证明与原论题相矛盾的论题为假，从而间接确定原论题为真的论证方法。,论题：P；设反论题：非P；证明反论题为假：如果非P，那么q；并非q；所以，并非“非P”。运用对当关系推理，确定原论题为真：非P为假，所以，P真。,反证法的一般逻辑形式是：,例如：干革命、搞建设，都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。没有这样一大批闯将，我们就无法摆脱贫困落后的状况，就无法赶上更谈不上超过国际先进水平”,选言证法 选言证法也叫排除法，它是通过确定与原论题有选言关系的其它判断为假，从而间接确定原论题为真的论证方法。,论题：P；穷尽列举相关选言情况：P或q或r；非q，非r；所以，P。,选言证法的一般逻辑形式是：,事实上，直接证明和间接证明也常常是结合在一起运用的。例如，毛泽东同志在关于正确处理人民内部矛盾的问题一文中说，“马克思主义是一种科学真理，它是不怕批评的。如果马克思主义害怕批评，如果可以批评倒，那么马克思主义就没有用了。”,第三节 反 驳,一、反驳的内容,反驳是用已知为真的判断确定另一判断的虚假性或某一证明不能成立的思维过程。它是针对证明提出来的。由于证明是由论题、论据、论证方式三部分构成的，因此，反驳就应针对其中的一部分进行，既可以反驳论题，也可以反驳论据，还可以反驳论证方式。,反驳论题，就是用已知为真的判断确定对方论题的虚假性，这是反驳的主要目的。因为驳倒了对方的观点，也就证明了自己的观点，反驳的最终目的也就达到了。,例如：,“人都是自私的”,反驳论据，就是用已知为真的判断确定对方论据的虚假性。这是反驳的重要内容，但不是反驳的目的。因为驳倒了对方的论据，只是使对方论题的真实性失去了依据，而不等于驳倒了对方的论题，并不能因此确定论题是虚假的。反驳论据是为反驳论题服务的，在驳倒了对方的论据之后，如果需要还应进一步反驳对方的论题。,例如：有人论证说，“驼鸟是会飞的，因为所有的鸟都是会飞的”。对这个证明进行反驳，就可以首先指出其论据是虚假的。,反驳论证方式，就是指出对方的论据与论题之间没有必然的逻辑联系，由论据不能必然推出论题。这虽然也是反驳的重要内容，但不是反驳的目的。因为驳倒了对方的论证方式，只是说明对方的论题的真实性没有得到证明，并不等于驳倒了对方的论题，不能因此确定论题是虚假的。反驳论证方式也是为反驳论题服务的，在驳倒了对方的论证方式之后，如果需要，还应当进一步反驳对方的论题。,例如：有人论证说：“所有的花都是红色的，因为有些花是红色的。”,二、反驳的方法,（一）演绎反驳和归纳反驳,演绎反驳,演绎反驳，就是运用演绎推理的形式来确定某个判断的虚假性或某一证明不能成立的反驳方法。,例如：有人说，有的犯罪不是违法行为，这是不对的，因为所有的犯罪都是违法行为。,归纳反驳,归纳反驳，就是运用归纳推理的形式来确定某一判断的虚假性的反驳。,例如：,“人都是自私的”,事实上，归纳反驳一般都是和演绎反驳结合在一起运用的。,（二）直接反驳和间接反驳,直接反驳,直接反驳是用已知为真的判断直接从正面确定某一判断的虚假性或某一证明不能成立的反驳。,间接反驳,间接反驳也叫归谬法，就是通过假设原论题为真，以此为前件推出非常明显的荒谬结果或推出逻辑矛盾，再根据充分条件假言推理的否定后件式，从反面确定原论题为真不能成立，从而确定原论题为假的反驳方法。,例如：冯玉祥任陕西督军时，有两个外国人在终南山猎获两头野牛，冯玉祥说，“你们私自在中国行猎，难道还不知罪吗？”外国人说：“护照上不是写着允许携带猎枪吗？怎么是私自行猎呢？”冯玉祥说：“准许携带猎枪就是准许打猎吗？如果准许携带手枪，就可以在中国境内随意杀人吗？”,所以，P真不成立，即P假。,归谬法的一般逻辑形式是：,被反驳论题：P；,设P真；,如果P真，则q；,q是荒谬的；,归谬法与反证法都运用了充分条件假言推理的否定后件式，但二者有根本的区别。,三、谬误,谬误有广义与狭义之分。广义的谬误泛指人们在思维和语言表达中所产生的一切逻辑错误。狭义的谬误是指因违反逻辑规律和规则而产生的各种逻辑错误。还有更狭义的谬误，仅指由于违反论证规则而犯的逻辑错误。,与谬误相关的逻辑错误还有诡辩。所谓诡辩就是有意识地为某种谬误作论证。,谬误有许多种，可以分为两大类：一类是形式的谬误，另一类是非形式的谬误。所谓形式的谬误，就是由于逻辑形式不正确而形成的谬误。非形式的谬误是指不是由于推理形式不正确造成的谬误。,常见的非形式的逻辑谬误：,（一）语词歧义（二）语句歧义（三）混淆整体和部分（四）人身攻击（五）盲目仿效（六）主观武断（七）诉诸无知,此外，还有诉诸怜悯、诉诸权威、诉诸听众等逻辑谬误，这些谬误与主观武断、诉诸无知都属于论据与论题不相干，即“推不出”的逻辑错误。,逻辑谬误，不管是形式的还是非形式的，都是违反逻辑规律的要求和相应逻辑规则的，它们都是不正确思维的表现。研究谬误问题，有助于识别谬误、防止谬误，从而保证逻辑思维的正确性。,第四节 论证的规则,一、关于论题的规则,“论题含混不清”,（一）论题必须明确,“偷换论题”或“转移论题”,（二）论题必须保持同一,“虚假理由”或“预期理由”,二、关于论据的规则,（一）论据必须真实,例如：甲和乙乘火车出差。,再如：今天开这个会的目的,例如：我们必须坚持四项基本原则。,（二）论据的真实性不能依靠论题来证明,“循环论证”,三、关于论证方式的规则,“从论据能必然推出论题”,“推不出”,“推不出”的逻辑错误，有时表现为论据和论题不相干，有时则表现为论证方式不正确，即违反推理规则。,“推不出”的逻辑错误有时还表现为论据不充分。例如：这起案件可以结案了。第一，李某与被害人曾发生过矛盾，二人关系一直紧张，李某还曾扬言要给被害人点儿颜色看看，他具有杀人动机；第二，李某有作案时间；据此可以断定，是李某杀害了被害人。,第五节 假 说,一、什么是假说,假说是以已有的事实材料和科学原理为依据，对未知事物及其规律所作的一种假定性的解释和说明。简单理解，假说就是一种有根据的推测。,它是思维形式的综合运用。,例如：,地球上的海陆轮廓是怎样形成的，历来说法不一。人们通过观看世界地图，发现非洲西海岸和南美洲东海岸彼此正好吻合，它们可以拼接起来成为一块。北美洲和欧洲也可以拼合。于是有人设想这两块大陆本来是合在一起的，后来才漂移开来。现代奥地利学者魏格纳通过调查研究，收集资料，正式提出了“大陆漂移说”，设想如今的几块大陆是原始古大陆破裂漂移所形成的。,假说具有如下几个方面的特征：,第一，假说是以一定的事实材料和科学知识为根据的。假说不是毫无根据地胡乱提出来的，它与主观的假想有着本质的区别。,第二，假说具有推测的性质。假说是对未知事物和现象及其规律性的推测，还有待于进一步验证，它不是确实可靠的认识，不同于已被证实的科学理论。,第三，假说的目的是为了解释某一客观事物或现象的原因及其规律性。,第四，假说是一种复杂的思维活动，是各种推理形式和逻辑方法的综合运用。普通逻辑学着重研究假说发展过程中运用何种推理方式问题。,任何科学假说都有一个发展过程，这个过程有两个基本阶段，即假说的形成阶段和假说的验证阶段。,二、假说的形成,假说的形成阶段也叫假说的提出阶段。在这个阶段里，研究者根据已有的事实材料和科学原理，运用逻辑推理提出初步的假定。,例如，魏格纳提出大陆漂移说，就是根据南美洲东海岸和非洲西海岸完全吻合，可以拼接到一起的事实，以及已有的科学原理，提出了大陆漂移的初步假定。,在假说的形成阶段，运用的推理形式主要是类比推理、归纳推理和回溯推理。,再如：19世纪德国业余天文学家施瓦布经过长期观察，发现太阳每隔11年有一次大的活动期，这个时期太阳黑子出现频繁，于是他提出假说：太阳黑子频繁出现是一种周期性现象，每隔11年发生一次。,魏格纳提出大陆漂移说就是运用了回溯推理和类比推理。其推理过程如下：如果一个物体分裂为几部分，那么分裂的边缘是吻合的；大两洋两岸的海岸线是吻合的，所以，大西洋两岸的大陆是由一块大陆分裂开而形成的。（回溯推理）魏格纳又根据冰山漂移的现象，设想较轻的、刚性的大陆块漂浮在地壳内较重的粘性流体（岩浆）之上，它们象漂浮的冰山一样逐步漂移开来。（类比推理）,有时还可以运用探求因果联系的逻辑方法提出假说。例如：,有时科学家也直接运用演绎推理提出假说。例如，爱因斯坦提出相对论假说，就运用了演绎推理。他根据力学和电动力学的几个基本原理，推演出了一套完整的理论体系。,1871年天王星被发现以后，人们观察到这颗星在天空中的实际运行轨迹跟依据牛顿万有引力定律所计算出来的轨迹有所不同。已知天王星的运行轨迹是由其他行星的引力决定的，又知天王星现有运行轨迹的一部分是已知行星的引力造成的，于是便推测还存在另一颗未知行星，人们根据天王星的实际方位和万有引力定律，计算出了这颗未知行星的方位，后来果然发现了这颗新星，即海王星。,在假说的形成阶段，人们从不同的角度出发，提出的初步假定往往不是唯一的，而是设想几个可供选择的假定。研究者经过反复的考察，最后确定一个比较合理的假说。,在假说形成过程中应注意以下几点：第一，提出假说必须以事实材料为依据，但又不必等待事实材料全面系统地积累起来之后提出。第二，提出假说要以已知的科学原理为指导，但又不要受传统观点的束缚。第三，假说应当具有可检验性。,三、假说的验证,假说的真理性并不取决于假说自身如何自圆其说，也不取决于赞成假说的人有多少，归根结底取决于它能否经得起实践的检验。,假说的验证又分为证实和证伪两种情况。,证实假说使用的推理形式通常是回溯推理,一般逻辑形式为：如果P，那么q；q；所以，P。(板书)P表示假说的基本观点，q表示关于事实的论断。由q真确定P真，结论是或然性的，结论仅仅是可能真，这只是使假说得到了某种程度的证实，不能得到完全的证实。最后证实假说，还必须通过实践的反复检验。,假说的证伪运用的是充分条件假言推理。其推理形式为：如果P，那么q；非q；所以非P。这个结论是必然性的，它表明了该假说不能成立。,在验证假说过程中，需注意以下几点：第一，假说的验证是一个历史的过程。假说的验证不是仅仅由个别实践活动的验证一次完成的，而是要经过社会实践的长期考验。第二，假说的验证具有相对性。假说的验证不可能是绝对的、完全的。因为人类的实践总是有历史局限性的。第三，假说在转化为科学理论的过程中，要注意推翻同一问题的其他对立假说。,假说在科学发展史上具有重要意义。恩格斯曾经指出：“只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说。”任何一门科学，开始都是以假说的形式出现的。科学的发展过程就是提出假说、验证假说、不断修改完善假说，使之转化为科学理论的过程。假说在社会科学发展中，也有重要的作用。马克思、恩格斯提出的共产主义学说在当时还只是假说，俄国十月革命的胜利以及中国革命的胜利等都证明了共产主义学说的真理性。假说在人们的日常工作和生活中也发挥着重要作用。例如，公安人员在侦察案件过程中，就需要提出侦察假说，医生在给患者治病时，往往提出病因假说等等。,四、假说的作用,思考与训练一、什么是论证？它的结构包括哪几部分？二、什么是证明？证明的方法有哪些？三、什么是反驳？反驳的方法有哪些？四、论证的规则有哪些？五、什么是假说？它包括哪几个阶段？六、假说各个阶段运用的主要推理形式是什么？,七、分析下列论证的结构，指出其论题、论据和论证方式。人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是，是自己头脑里固有的吗？不是。人的正确思想，只能从实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。,文学艺术也要实行民主。如果没有不同意见的争论，没有自由批评，任何科学都不可能发展，不可能进步，文学艺术也不例外。地球是发展变化的。因为宇宙中的一切事物都是发展变化的，地球也是宇宙中的事物，因而，地球是发展变化的。有些资产阶级学者认为，资本主义从来就有，原始人所用的石斧就是资本。这是一种荒谬的见解。如果原始人的石斧就是资本，那么，早在原始社会就出现资本家了。共产主义事业必然胜利，因为一切正义的事业都必然胜利。赵某肯定没有作案时间，因为如果赵某有作案时间，在发案时他就不可能在教室上课，而许多同学证明，发案时赵某确实在上课。,有人认为，市场经济越发达，道德水平越下降。这是一种错误的认识。瑞典、挪威、德国、韩国、芬兰等国虽然市场经济已经很发达，但其道德水平并没有下降。有人认为，素质教育是不要考试的教育，这是不对的。因为考试可以锻炼人的应试能力，如果素质教育不要考试，那么学生蒋会成为不会考试的人，而应聘、晋职、晋级等都是需要考试的。,八、分析下列论证是否正确？为什么？某甲抢劫他人财物，被抓获后，公安人员在了解作案动机时，他说，“我抢劫是因为有人骗了我的钱。”中国要走改革开放的道路，因为中国有不能走闭关锁国的道路。为什么不能闭关锁国呢？因为中国要走改革开放的道路。,这些人一定都是审判员，因为这些人在法院工作，而在法院工作的都是审判员。人是动物，但动物不是人。人和动物是有区别的。动物的本质区别就在于人能制造和使用生产工具，而动物不能制造和使用生产工具。市场经济就是法制经济。因为社会主义市场经济是社会主义条件下的现代市场经济，需要用法律手段进行规范和管理。有人说，高薪能养廉，这是不对的，因为，有些人贪污受贿并不是因为缺钱，对这些人，即使给他高薪，他也不会廉洁。托洛茨基在检讨是否同过去的错误立场决裂时说，“我加入布尔什维克党这件事实本身已经证明，我已经把过去所有那些使我和布尔什维克主义分开的东西放在党的门口了。”,一外商与一家中国大企业签定合同时说：“中国已经加入了世界贸易组织，争议条款要写明，不再由仲裁机关和法院解决争议，而改为由世界贸易组织解决争议。”我认为，我的钱包一定是李财偷了，因为昨天我骂了李财。乌鸦一定爱吃肉，因为所有的鸟都爱吃肉。,九、某大学女生宿舍楼发生了火灾，半栋楼坍塌，造成了严重后果。经过调查发现，这场火灾是由于学生使用电炉引起的。事发当天是星期天，上午八点多钟，202号宿舍学生李某使用王某的电炉做饭，但插上插头后，电炉没有发热，打开电灯开关，发现停电了,李某没有拔下插头就出去玩了。王某起床后，发现电炉在宿舍明处，此时电炉仍没有发热，由于学校规定不准学生在宿舍使用电炉，作为电炉的主人，她就把电炉踢到了床下面，然后也出去玩了。之后，同宿舍其他几位学生也陆续出去了。上午十点多钟来电后，宿舍空无一人，电炉烤着了床下的物品及床板，从而引起了大火。检察院事后对学生李某和王某都提起了公诉，认为二人的行为都构成了失火罪。对于李某的行为构成失火罪，人们没有异议。但对于王某的行为是否构成失火罪，人们却有不同的看法。你认为王某的行为是否构成失火罪？试加以论证。,十、分析下列假说在形成或验证过程中使用的推理形式。十八世纪的燃素说认为，任何能燃烧的物质都包含有“燃素”，燃烧就是失去燃素的现象。如木材燃烧以后化为灰烬，就是失去了燃素。当时用这种假说去解释各种燃烧现象，都得到了不相矛盾的答案。但后来人们发现燃素说是有问题的，金属燃烧后，重量反而增加了。进而人们否定了燃素说。太阳系中的土星共有十颗卫星，其中土卫六的大气层和地球的大气层一样厚，而且它们的成份非常相似，根据地球上的生命是由原始的大气演化而来的理论，科学家推测土卫六很可能是太阳系中除地球之外的又一个生命摇篮。,