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    【教学课件】第28课禁锢与封闭.ppt

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    【教学课件】第28课禁锢与封闭.ppt

    第28课 禁锢与封闭,1科举制度创设于哪一朝代?2金榜公布的是什么考试优胜者的名单?,十年寒窗无人问,金榜题名天下知.,为什么说“十年寒窗无人问,金榜题名天下知”?这两句诗是否适用于所有考生?,考室里的考生考些什么内容?,儒林外史中有位马二先生说:“举业二字是从古及今人人必要做的。就是夫子在而今,也要念文章、做举业”“人生世上,除了这事,就没有第二件可以出头。只要中了举人、进士,即刻就荣宗耀祖。”马二先生的话反映了什么历史现象?这种现象的危害是什么?,儒林外史中记载一个苦读几十年书却连秀才也考不取的人去看考室“不觉眼睛里一阵酸酸的”,竟昏死过去。,儒林外史记载的这个人为什么看见考室就“昏死过去”?对此你有何感想?,八股取士是统治者推行愚民政策的产物。为了能够博取功名,读书人只能死记硬背儒家经典,专心研究八股文,对其他学问漠不关心。八股取士对中国学术文化的发展产生不利影响,对于知识分子身心更是极大的摧残。,有人说,如果你生活在明、清两代,千万要避免使用以下文字:生、则、光、殊、明、清,为什么要避免使用这些文字?避讳反映了当时什么社会现象?,上图两君王为什么要大兴文字狱?,明太祖 乾隆,文字狱的危害:,禁锢了知识分子的思想,严重阻碍了思想文化的发展,是中国文化发展史上一次大浩劫。,专制、保守、封闭的明清政治,思想文化领域,文字狱,科举制度:八股取士,请问:清朝在和西方各国的交往中,基本上采取了什么政策?,闭关,并非完全断绝往来,而主要表现在对贸易进行严格的限制。,(1)清朝政府为什么要实行闭关政策?,(2)闭关政策的主要表现有哪些?,请大家用两分钟时间阅读教材中本目的内容,然后思考回答:,经济上没有迫切需要;为维护清王朝的统治。,限定通商口岸;对进出口货物的限制;提高关税,抑制出口;实行行商制度,垄断对外贸易,监视外国商人。,请回答,思考:,清朝的闭关政策对我国有什么影响?,说明,闭关政策虽然对西方殖民者的侵略活动起过一定的抵抗作用,但他限制了我国对外贸易和航海事业的发展,使中国丧失了对外贸易的主动权,阻碍了生产的发展,技术的进步和中西文化的交流;该政策不能扭转中外力量的对比,反而导致了中国的闭塞、停滞、倒退,使中国在世界上逐渐落伍了。,1、对学生制作的郑和下西洋航线图及航船模型进行鼓励性评价,并让学生再加以完善,作为制作作品之一,准备在年级组展示、评比。2、对课堂中的小辩论进行评价,选出最佳辩手。,课堂评价,课后作业,1、看郑和下西洋路线图,根据地理知识,找出郑和所到过的地区,现在属于哪个国家?古今地名有哪些变化?2、搜集有关郑和及郑和下西洋的资料,以第一人称写一篇游记,最后整理办成板报。,努力!,谢谢指导,再见,乾隆五十八年(1793)英女王派特使马戛尔尼一行前往中国,提出扩大中英贸易的要求,遭到清朝政府的拒绝。在给英王的书信中写到“天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货物以通有无”执行了彻底的“闭关锁国”政策。,英使在热河觐见乾隆皇帝,闭关政策的产生是与中国比较稳定的小农自给自足、农业与家庭手工业相结合的经济相适应的。当时中国的资本主义萌芽虽然已有缓慢发展,但是占统治地位的仍然是自给自足的封建经济,不需要大宗的外国商品。封建的自然经济使清朝统治者固步自封、虚骄自大,闭关自守。闭关政策并非完全闭关,对外贸易时还有照顾外商之意。乾隆帝曾说:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无,特因天朝所产茶叶、丝斤为西洋各国及尔国必需之物,是以加恩体恤。”为了巩固清王朝的统治,清军入关后,一些抗清力量转入南洋一带,清政府担心这些人重新打回来。而这时西方殖民者在东南沿海经常进行海盗活动,甚至把炮艇开到中国沿海、内河,进行武装讹诈,这更使清政府忐忑不安,担心中国人民跟外界接触后会“滋扰生事”,威胁它的统治,故实行闭关政策。,材料,明朝以前,中国是当时世界经济、科学最发达的国家。但是,到1840年鸦片战争爆发时为止,中国人均粮食仅有二百公斤左右,美国已接近一千公斤;中国年产铁约二万吨,不及法国的1/10,不及英国的1/40。中国的造船和航海业长期以来一直领先于世界,在清代也迅速衰落下去。往日出没于东南亚海面的中国船队,随之销声匿迹,为西方国家的船队所取代。中国的科学技术,在明朝中后期与西方相比仍互有长短,但到1840年已全面落后于西方了。,材料,

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