《进学解的成语》PPT课件.ppt

由衍生出的成语第一类是被后人直接用作成语的：1业经于勤-学业由于勤奋而精通。2行成于思-行，做事。事情之所以成功在于反复思考分析。3爬罗剔抉-爬罗，搜集；剔决，筛选。广泛收罗，仔细挑选。4刮垢磨光-刮去污垢，磨出光亮。原指培养人才时磨砺而使之高尚纯洁。后比喻使旧事物重显光辉或仔细琢磨，精益求精。5贪多务得-原指学习上务求尽多地获得知识。后亦指贪心很大，定要满足欲望。6细大不捐-原指各方面的内容兼收并蓄。现多指小的大的都不放弃。,7含英咀华-比喻仔细体会文章中的精华。8佶屈聱牙-佶屈：曲折；聱牙：不顺口。指文章读起来不顺口。9同工异曲-工：细致，巧妙；异：不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。10动辄得咎-辄，即；咎：过失，罪责。动不动就受到指摘或责难。11牛溲马勃-牛溲：牛尿，一说车前草，利小便；马勃：可治疮。比喻一般人认为无用的东西，在懂得其性能的人手里可成为有用的物品。12败鼓之皮-败：破旧。破鼓皮可作药材。比喻虽微贱，却是有用的东西。,13投闲置散-投、置：安放；闲、散：没有事干。指安排在不重要的职位或没有安排工作。14旁搜远绍：原句是“独旁搜而远绍”。旁：广泛；搜：搜集；绍，继承。广泛地搜集引征资料，穷本溯源地说明来历，以进行论证。第二类是经过后人浓缩和提炼演化而成的15提要钩玄（记事者必提其要，纂言者必钩其玄）-提要：指出纲要；钩玄：探索精微。精辟而简明地指明主要内容。16焚膏继晷（焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年）-膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。17力挽狂澜（障百川而东之，回狂澜于既倒）-挽：挽回；狂澜：猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。,18闳中肆外（先生之于文，可谓闳其中而肆其外矣）-闳：博大；肆：奔放，淋漓尽致。指文章内容丰富，文笔又能尽量发挥。19号寒啼饥（冬暖而儿号寒，年丰而妻啼饥）-因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。20兼收并蓄（玉札丹砂，赤箭青芝，牛溲马勃，败鼓之皮，待用无遗者，医师之良也。）-收：收罗；蓄：储藏，容纳。把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。21头童齿豁：童：原指山无草木，引申为光秃。豁：破缺。头秃齿缺，形容衰老的状态。,第三类则是韩愈化用古代典故而形成的22跋前踬后-语本于诗经豳风狼跋：“狼跋其胡，载疐其尾。”疐，音zhi，跌倒。诗的原意是说，狼向前走，便踩着颈下肉；往后走，则被尾巴拌倒。韩愈将诗经中这两句话，浓缩成一个四字成语，用来比喻进退两难。23各得其宜-语源于易经系辞下：“交易而退，各得其所。”原指每个人都得到满足。韩愈巧妙地将“所”字变成“宜”字，指每一事物都得到适当的安置。,第四类是还有一些四字结构的词语，今天人们仍然在使用，已经接近成语24左右具宜-左右:指各个方面。宜:做得恰如其分。指做事恰如其分。25较短量长-指比较长短，评论优劣。如：歌清舞妙，尽开怀抱。又何须较短量长，此生心应自有天知道。明徐有贞水龙吟词26绝类离伦-离、绝:都是超越的意思。伦、类:都是“类”的意思,指一般人。27安坐而食-安坐，安稳地坐着。谓不劳神费力。28辙环天下：乘车环游天下。,