《表演情艺术》PPT课件.ppt

第八讲 表演(情)艺术,通过一定的物质媒介(音响人体）来直接表现人的情感，间接反映社会生活的这一类艺术的总称。音乐 舞蹈,第一节 音乐,一、定义：通过有组织的乐音在时间上的流动来创造艺术形象，传达思想感情，表现生活感受的一种表现性时间艺术。二、分类：声乐；1、男声、女声、童声2、独唱、齐唱、重唱、合唱、对唱、伴唱3、民族、美声、通俗器乐：1、弦乐、管乐、弹拔乐、打击乐2、独奏、重奏、齐奏、伴奏、合奏3、序曲、组曲、夜曲、进行曲、谐谑曲、叙事曲、幻想曲、狂想曲、随想曲、舞曲、协奏曲、交响音画、交响曲三、表现手法：旋律、节奏、和声、复调、曲式、调式、调性等,1、旋律,上行-积极、向上 解放军进行曲大刀进行曲下行-悲哀、感伤 松花江上波浪-委婉、含绪、优美 好一朵茉莉花激进、跳跃-深情 小河淌水 奔放、激亢 船工号子2、节奏：二拍子 行进步伐 志愿军歌三拍子 圆舞曲 蓝色多瑙河四拍子 与庄严联系在一起 赞歌方整性节奏 情绪比 较平和 非方整性节奏 慌忽不安,3、和声：,多部音乐的组合，结构感、色彩感、立体感不稳定 黄河大合唱稳定 半个月亮爬上来4、音色：老生 男高音花脸 胸音 老旦 真嗓加花腔小旦 小嗓 小生 阴阳嗓四、表现特点：1、音乐不再表现现实生活中的物质形式，而只是表现从其中体验到的情感。2、音乐中表现的情感是抽象的、直接的。3、音乐表达感情的特殊方式，还带来欣赏的特殊性。,五、发展历史,东 方商周 伯牙 流水战国 湖北随县曾侯乙墓 64件 编钟 楚商秦汉、魏晋、南北朝 外族的融合隋、唐 歌舞音乐 霓裳羽衣舞宋元 民间性 词曲结合 剧明清 民歌 戏曲20世纪前半叶 学堂乐歌、群众歌曲、革命歌曲 二泉映月解放后 收信整理、创作、吸收西方音乐因素 梁祝,西方古希腊、古罗马 文字记谱中世纪音乐 教堂音乐第一部有记载的音乐格利高里圣咏文艺复兴 宗教-现实生活巴洛克 巴赫 第一部歌剧维也纳古曲乐派 海顿（交响乐之父）莫扎特 贝多芬浪漫主义音乐 舒伯特 门德尔松 舒曼 瓦格纳 柏辽兹肖邦（钢琴诗人）李斯特 民族乐派：格林卡 德沃夏克印象主义 德彪西20世纪音乐 风格多样、抽象、新颖、独特,中国汉民族乐派,西北区-山西 甘肃 宁夏 陕西中北部 青海东部 内蒙西部 河南西部 高亢、粗犷西南区-陕南 四川 贵州 云南 广西西北 清新爽朗、明快豁达华北、东北区-河北 黑 吉 辽 豫东北 苏北 山东 形象鲜明、形式灵活华中区-湖南 湖北 江西中部北部 旋律明亮、奇瑰异彩江淮区-苏北 皖北 江南区-江苏南部 上海 浙江 优雅清丽、委婉曲折华东南区-福建 台湾 广东潮州 古朴幽雅、委婉柔美华南区-广东 广西南部 海南客家特区-粤、闽、赣交界处,民 族 音 乐,北方草原组黄土高原组中亚绿洲组西藏高原组云贵高原组东南山地组中南丘陵组台湾山地组境外入境民族,第二节 舞蹈,经过提炼加工的人体动作来作为主要表现手段，运用舞蹈语言、节奏、表情和构图等多种基本要素，塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象，表达人们的思想感情的一种艺术样式。发展：图腾舞-巫舞-文舞、武舞-优舞-百戏舞-宫廷舞、健舞-戏剧、民间舞 1581年第一部芭蕾王后喜剧芭蕾-17世纪建校-19世纪分派20世纪现代芭蕾意大利学派 法国学派 俄罗斯学派分类：生活舞蹈-交谊舞 迪斯科 体育舞蹈 艺术舞蹈-独舞 双人舞 三人舞 群舞 组舞 歌舞 情绪舞 情节舞 舞剧 古典舞 现代舞 民间舞 当代舞 民族舞,东、西方舞蹈的差异,东方拧倾曲圆,西方开绷直立,第三节 表演艺术的审美特征,一、抒情性与表现性二、表演性与形象性 二度创作三、节奏性与韵律性,