《薄海霞背影》PPT课件.ppt

朱自清,背 影,应县八中 薄海霞,导语,有人说母爱是清凉的风，是遮雨的伞，是滴落的泪，是甜甜的吻。母爱可以使你在痛苦中得到安慰，在孤独中得到欢乐，在冷落中得到幸福，在失望中得到希望，母爱是人间最圣洁、最伟大、最无私的爱。然而，走过生命历程的同学们是否意识到除了母爱之外，还有一种坚强、深沉却又无言的父爱？如果说母爱如涓涓细流滋润着我们的心田，那么父爱便是一首永远不老的歌，时时震撼着我们的心灵！即使是不曾为五斗米折腰的铮铮铁汉朱自清也为这朴实、平常的父爱而潸然泪下。那泪折射出父亲对儿子的无限疼爱，也溢满了儿子对父亲的深深怀念。,背影,朱自清,作者简介：朱自清（18981948），字佩弦，扬州人，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。毕业于北京大学哲学系，曾任教于江浙一带中学，后到清华大学中文系任教授。他是一个为人正直、思想进步、具有民族气节和爱国主义热情的进步知识分子。他的散文被公认为早期白话散文的典范作品，匆匆、春、背影、荷塘月色等篇，长期被选做大中学校的教材，产生过巨大影响。,背影是记实散文，写于1925年。作者曾说：“我写背影，就因为文中所引 的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是背影里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实，”,背得美文三百篇 不愁笔下无佳作,朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。其作品的题材可分为三个系列：一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容的一组散文，代表作品有生命价格-七毛钱、二是以背影、儿女、悼亡妇为代表的一组散文，主要描写个人和家庭生活，表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情，具有浓厚的人情味。第三，以写自然景物为主的一组借景抒情的小品，绿、春、桨声灯影里的秦淮河、荷塘月色等，是其代表佳作。,毛泽东对背影的评价,背影，一篇娓娓道来的文字，何以在文坛不朽？正在于它是一记情感的重锤，重重地敲击在人的心灵共鸣点上。父子亲情，情深似海。但在这里，背影的一瞬化作了永恒，一个背影力敌万语千言的倾诉。背影，恰似一道情感的闪电，照彻千千万万颗赤子之心。,江泽民同志为纪念朱自清逝世四十周年题词,朱自清,朱自清,写作背景 背影写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。.,听朗读,电视散文背影.f4v,差使 交卸 狼籍 簌簌踌躇 迂 栅栏 蹒跚 橘子 举箸 赋闲 拭琐屑 颓唐 晶莹 奔丧,chi,zh,Chuch,读准加横线的字音,sh,suxi,tu,yng,sng,y,zh,xi,f,j,j,ss,pn shn,练习：给多音字注音、组词。奔（）_ 丧（）_(）_（)_ 帖（）_ 栅（）_（）_（）_,前提测评,给多音字注音、组词,奔（bn）奔波 丧（sng）丧事（bn）投奔（sng)丧气 帖（ti）妥帖 栅（zh）栅栏（ti）字帖（shn）栅极,1.乱七八糟的样子 2.纷纷落下的样子。3.凄惨暗淡，不景气。4.失业在家。5.短时间停留。6.言行守旧，不合时宜。7.衰颓败落。8.看到某种情况，心里感到悲伤。9.感情积在心里不得发泄。10.细小而繁多（的事）。,狼藉,簌簌,惨淡,赋闲,勾留,迂,颓唐,触目伤怀,情郁于中,琐屑,解释词语,踌躇：蹒跚：变卖典质：,犹豫。腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。（把财产、衣物）出卖和典当出去。典：当。质：抵押。凄惨暗淡，不景气。,自已：情郁其中：琐屑：惟：箸：大去：,自我控制。已，停止，引申为控制。感情聚积在心里不得发泄。细小而繁多（的事）。只。筷子。指死，是一种忌讳的说法。,这篇文章主要写谁？反映的主题是什么？,整体感知 理清文脉,这篇文章记叙的主要事件是什么？用一句话概括。,两年前作者奔丧完毕，父子在浦口车站依依惜别的情景,整体感知 理清文脉,找出本文的文眼,（文眼就是文章的字眼儿，读出了文眼，就读出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。）,（我最不能忘记的是他的背影。）,这篇文章以什么为线索？,背影,文章的结构,第一部分：（1）开篇点题。思念父亲，最难忘的是“他 的背影”。第二部分：（26）回忆往事，追述车站离别情景，表现父亲爱子之情。第一层（23）父子离别时的家庭境况，为写“背影”渲染了悲凉的气氛。第二层（45）叙述父亲在送行时对“我”无微不至的关心和爱护。第三层（6)描写父亲艰难地穿铁道 买橘子时的“背影”，表现父亲爱子之情。这是全文的重点段。第三部分：写别后思念，泪光中再现背影，抒发怀念父亲之情。,一、（1）思念父亲 点出背影 二、（2-6）回忆往事 描绘背影 三、（7）思念父亲 怀念背影,线索,整体感知 理清文脉,这是一篇，它以 为线索，表现父亲的。,散文,背影,爱子之情,整体感知 理清文脉,我与父亲是在怎样的背景下见面的？请从文中找出写见面背景的句子.,祖母去世父亲失业家境惨淡(祸不单行,家境惨淡）,请大家勾画出文中最感动自己的句子,朗读出来并说说感动的原因.,第一次在开头，“最不能忘记的是他的背影”。,背 影,第二次在浦口车站送别时，父亲去买橘子的背影。,第三次在车门话别，望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。,第四次在结尾，“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。,想一想：本文一共写了几次背影？各在什么地方？请大家找出来。,第一次(在第1段):怀念父亲 惦记背影 第二次(在第6段):望父买橘 刻画背影 第三次(在第6段):父子分手 惜别背影 第四次(在第7段):别后思念 再现背影,文章开头,车站送别,父子告别,文章结尾,返回,上页,下页,开篇点题，引出下文,表现父亲的爱子深情,烘托父亲爱子之情,以思父之情，烘托父亲爱子之情,分别指出四次写“背影”的时间和作用,第一次(在第1段):怀念父亲 惦记背影 第二次(在第6段):望父买橘 刻画背影 第三次(在第6段):父子分手 惜别背影 第四次(在第7段):别后思念 再现背影,哪一次“背影”写得最具体、最感人？,第二次。我们先学习第二次“背影”,返回,上页,下页,返回,上页,下页,欣赏“望父买橘”一 段,父亲为什么要买橘子？这一段从哪几方面描写父亲？找出这段中父亲外貌描写的句子？哪个词表现了父亲身材的特点？哪个词表现了父亲步履的特点？哪些语句具体地写出父亲“要爬上那边月台，就不容易了”？,父亲为什么要买橘子？,给儿子路上吃南方方言，“橘”与“吉”同音，因而橘子就有了“吉利”之意，民间有出行送橘子的习俗。父亲买橘子，代表着他“一路平安”的良好祝愿。,返回,上页,下页,找出文中父亲外貌描写的句子？,他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍他肥胖的身子,返回,上页,下页,哪个词表现了父亲身材的特点？,“肥胖”。哪个词表现了父亲步履的特点？“蹒跚”。,返回,上页,下页,“蹒跚”什么意思？,腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。,返回,上页,下页,哪些语句具体地写出父亲“要爬上那边月台，就不容易了”？,他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这句主要运用了哪种描写方法？动作描写。,返回,上页,下页,这段动词准确精当，请根据课文填空：我看见他 着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是要 过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快 下来了。,戴,穿,走,探,穿,爬,攀,缩,倾,流,返回,上页,下页,父亲的穿戴：黑、深青家境不好，心情忧伤（黑色给人压抑沉重的感觉，这是一个沉重的背影！）走路的姿势：蹒跚年纪较大，腿脚不便，（这是一个蹒跚的背影！）爬月台动作：探攀缩倾行动不便，步履艰难（动作描写，“探”，体胖动作不灵便，下铁道小心翼翼；“攀”，既写出月台的高度，又可以想象父亲爬月台的吃力；“缩”，两脚无处可蹬，把怎样爬写得更细致；“倾”，爬上月台虽然十分艰难，但又十分努力的样子。这是一个艰难的背影！）,返回,上页,下页,怕父亲见了伤心；怕别人见了难为情。,“我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见”，两个“怕”，各怕什么？,于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。父亲真的“很轻松”吗？,其实不仅不轻松，还很吃力。只是因为爱儿子，吃苦也心甘情愿，所以心里感到“很轻松”。“似的”表示“看似，其实不是”。也许是故意装出轻松的样子，以免儿子心里难受。这也表现了父亲深挚的爱。,不要紧，他们去不好。我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。我走了，到那边来信！进去吧，里边没人。,返回,上页,下页,父亲送儿子上车，前后只说了四句话，请把这四句话找出来。,不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。送你一句名言：真理是朴素的。,返回,上页,下页,这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情？,这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。,不要紧，他们去不好。父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。,返回,上页,下页,我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。,父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。,返回,上页,下页,我走了，到那边来信!,惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。,返回,上页,下页,进去吧，里边没人。,走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想。老师提示：写作，要善于用朴素的语言写出深挚的感情；选材，也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。,归纳：写父亲的背影的目的是：归纳段意：,表现父亲的爱子之情。,买桔子送别,望父买橘，车站送别。,返回,上页,下页,送你一句话，值得你铭记一生：,世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母对儿女的恩情！,返回,上页,下页,从课文第六段中找出一些关键性语句，说说它们为什么是关键性语句。,“我买几个的橘子去”，是这个片段内容的提要。“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。”这是父亲过铁道之所以困难的一个因素，不然不至于如此艰难。“我本来要去的，他不肯，只好让他去。”说明父亲是坚持要自己去的，这一处很关键。说明父亲觉得能为儿子尽心尽力才舒心。,返回,上页,下页,第六段关键语句：,.“蹒跚”一词很关键，连平地走路都是蹒跚而行，上下月台就更难了。.“他用两手攀着上面，我的泪很快地流下来了。”这一句不仅是本段关键的一句，在全文也是关键的一句，全文的焦点就是这个背影。.“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”这一句表现了父亲的心情，买橘子虽然辛苦，心里却很高兴。,返回,上页,下页,第六段关键语句：,.“他走了几步，回头看见我，说：进去吧，里边没人”。能表现父亲对“我”的怜惜、体贴、关照。.“等他的背影混人来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”这一句又写背影，而且包含非常复杂的情意。,返回,上页,下页,阅读前三自然段，回答问题,第一次“背影”起什么作用？,返回,上页,下页,1.第一段在全文中起什么作用？2.“祸不单行”具体指什么事？3.“狼藉”是什么意思？为什么会“满院狼藉的东西”？4.“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”父亲真的认为此事“不必难过”吗？他的话该怎样理解？5.“家中光景很是惨淡”，“惨淡”是什么意思？家中光景之“惨淡”表现在哪里？,我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。这一句起什么作用？,点题，提示全文内容核心。使读者产生悬念，引出下文。“不能忘记”的前面加一“最”字，表明父亲的背影在作者的心里留下深深的烙印。,返回,上页,下页,那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。“祸不单行”具体指什么事？,祖母死了，父亲的差使也交卸了。,返回,上页,下页,这一句交代背影的背景：把背影置于大不幸的家庭背景中，笼罩在哀伤的氛围之中。这样，父亲的爱子之情就更感人了。,“到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪”，“狼藉”是什么意思？为什么会“满院狼藉的东西”？,狼藉：乱七八糟的样子。父亲失业，不得不打点行囊回家，因此院子里一片狼藉。老师评论：“满院狼藉的东西”七个字，极其简练，表现家庭遭到变故后的凄凉景象，以至“簌簌地流下眼泪”。大师手笔！,返回,上页,下页,“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”父亲真的认为此事“不必难过”吗？他的话该怎样理解？,不是。面临卸职失业和丧母的父亲心里比儿子更加悲苦和难过。可是，当他看见儿子难过得流泪的时候，却强抑巨大悲苦，反过来安慰儿子，表现父亲对儿子爱得是多么深切。,返回,上页,下页,“家中光景很是惨淡”，“惨淡”是什么意思？家中光景之“惨淡”表现在哪里？,惨淡：凄惨暗淡，不景气。家中光景很是“惨淡”表现在：变卖典质，还了亏空；借钱办丧事。丧母和失业,返回,上页,下页,老师提示：,此前作者的父亲在徐州当烟酒公卖局长，这在当时被认为是一种肥缺，可是父亲不仅没有发财，还要回家变卖典质还“亏空”，还要借钱办丧事，这从一个侧面反映了他为官的清廉。,返回,上页,下页,归纳：2.3段起什么作用？,交代“背影”的背景（即家境的悲凉），烘托父亲的爱子之情。老师提示：写背景，往往有烘托作用。,返回,上页,下页,在送行过程中，父亲为儿子做了哪些事？,亲自送行，照看行李讲定价钱，送子上车拣定座位，叮嘱儿子嘱咐茶房，为子买橘 体现：细心关照，周到入微,“聪明”是反语，表现不理解父爱的自责之情。父亲讲价钱，嘱托茶房，都是出于爱心，可是自己对父爱竟理解不到，自以为是，觉得比父亲还高明，实在是太傻了！,我那时真是聪明过分，唉，我现在想想，那时真是太聪明了！作者一再说自己“聪明过分”“太聪明”，是为什么?,背影中作者流了几次泪？为什么流泪？这几次的所流之泪有何不同?,见父亲,睹家境,想祖母难过的泪 望父亲买橘,父子离别 感激的泪 背影远去依依惜别 惆怅惜别的泪 再现背影,泪光莹莹思念伤心的泪,两次自责,太聪明了，聪明过分后悔自责 儿子理解父亲、爱父亲。,近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！“颓唐”在这里是什么意思？,原意是精神不振作；这里是衰颓败落。哪一句话表现父亲老境的“颓唐”？近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。,“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”引用父亲的信有什么作用？（为什么不自己叙述？）,表现父亲老境之“颓唐”。比自己叙述更真切可信。父亲的信有文言色彩，这是那个时代的特点，这也让人感到真切可信。,课文结尾写父亲的背影，是在“晶莹的泪光中”，这是为什么?,父亲信上说到了“大去之期”，说明他的身体和心境都到了日薄西山的地步，想到父亲对自己的许多好处，想到父亲的背影，作者不禁泪如泉涌。,我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！课文最后又写到父亲的背影，有什么作用？,这个“背影”寄托着作者对父亲的深沉的思念，写思念，是为了烘托父亲的爱子之情，深化文章主题。,也有人认为，父亲年纪大了，身体“肥胖”而又步履“蹒跚”，买橘子让儿子自己去不是更好吗？但他却非自己去不可，这不是一种溺爱吗？对此你怎样认为？,这种说法是不理解父亲的爱；为了爱，自己甘愿吃苦，这正表现了父亲对儿子爱得深切，爱得无私。,返回,上页,下页,有人说：“一个20岁的大男孩面临离别，是不是会这么容易流泪，我很怀疑。”你的看法呢?请与大家讨论,须结合文中交待的特定的背景来理解。当时祖母去世了，父亲也失业了，这双重的打击使全家光景暗淡，大家的心情都很不好受。所以，“我”的言行可以理解。,返回,上页,下页,背影的艺术特色：,1.民族化：,背影的语言非常忠实朴素，又非常典雅文质。这种高度民族化的语言，和背影所表现的民族的精神气质，和背影文章的完美结构，恰成和谐的统一。没有背影语言的明丽典雅、古朴质实，就没有背影的一切风采。,2.简洁：,文章通体干净，没有多余的字眼，即使一个“的”字、一个“了”字，也是必须用才用。除了夹入了一些文言词语以外，没有华美的辞藻，生僻的词语，都是质朴自然的家常话，生活气息非常浓厚，提炼得非常简洁。,背影的艺术特色：,3.朴实：,背影全用白描记叙事实，不作任何修饰、渲染。通篇写父亲多么关心爱护儿子，儿子又是多么感激思念父亲，但像“关心”“爱护”“感激”这一类的抽象现成的字眼，文章中却一个也没有用，更没有什么华丽的词藻。大朴正是大巧的表现。,4.感人：,语言平实简洁，却能传达出无限深情是文章语言又一特色。全篇文字平平实实，但字里行间渗透着一种深切怀念之情，因而十分感人。话都是很平常的，没有什么特别，读者都有这种生活经验，因此也容易引起联想，由此发现人世间普遍平平常常而又最为珍贵的美好感情，给人以性情的陶冶，增进人们对天下父母心的理解。,背影的艺术特色：,5.白描手法：,所谓白描，就是不设喻，不加形容和修饰，用质朴的文字，把当时的情景如实地记写出来，给读者以身临目击之感。换句话说，白描是用叙述的方法进行描写，达到再现实景的艺术效果。如文中“望父买橘”的场面。,