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    《花瓣飘香》PPT课件.ppt

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    《花瓣飘香》PPT课件.ppt

    ,花瓣飘香,初读课文,整体感知 1.自由读课文。(要求:看清字形、读准字音、读通句子,不理解的词语自己查字典或联系上下文解决)2.想想课文讲了谁和谁,写了一件什么事?,读音:zhai 字形:左右结构组词:摘花瓣,捧,读音:peng字形:左右结构组词:捧着,读音:cuo字形:左右结构组词:措手不及 措施 举措,措,惶,读音:huang 字形:左右结构组词:惶恐 惊惶 人心惶惶,懂,读音:dong字形:左右结构组词:懂事 懂得,读音:na字形:上下结构组词:拿笔,拿,惹,读音:re字形:上下结构组词:惹祸,恐,读音:kong字形:上下结构组词:恐惧,舍,读音:she字形:上下结构组词:舍不得 宿舍,俯,读音:fu字形:左右结构组词:俯身,巩固新知,摘 捧 拿 惹 措 惶 恐 舍 懂 俯,拿 捧 集市 清晨 惶恐俯 摘 阳台 花丛 懂事,我会读,花瓣飘香一丛 月季 红艳艳的花朵清晨 俯在花前 摘了 花瓣 捧着 飞快地穿过了田野不知所措 惶恐地望着 轻轻地问 舍不得 摸上去 绒布闻起淡淡的清香 解放军 惹妈妈 眼眶里 闪动着泪花 懂事,怎么摘花瓣的?为什么只摘花瓣?摘花瓣做什么?,摘花瓣,我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过了田野,跑远了。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,亲身感知,你摘花瓣时动作那么轻,为什么?你俯在花前闻到了什么?心里怎么想的?你摘下以后是怎么拿的?小小的一片花瓣为什么要“双手捧着”?,1、为什么只摘花瓣呢?2、怎么说的?为什么?3、知道摘花瓣是不对的,还可以从哪儿看出来 的?4、我理解她吗?哪儿看出来?,几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。她低着头不好意思地说“我舍不得把整朵花都摘了”,低着头,不好意思,不知所措,惶恐,轻轻,“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。,她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了”,几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。,惟恐生怕害怕,真是个懂事的好孩子。,“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。,她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了”,几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。,1、摘花瓣做什么?2、再读读还有什么原因?,“摘花瓣做什么呀?”小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”,“摘花瓣做什么呀?”小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”,“摘花瓣做什么呀?”小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”,“摘花瓣做什么呀?”小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”,“摘花瓣做什么呀?”小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”,真是个懂事的好孩子。,“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。,“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。,真是个懂事的好孩子。,真是个懂事的好孩子。,第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。,红艳艳的花瓣 带露水的花瓣 像绒布一样的花瓣 有淡淡清香的花瓣,红艳艳的花瓣 带露水的花瓣 像绒布一样的花瓣 有淡淡清香的花瓣,借物喻人,花朵在晨风中摇曳,露珠在花瓣上闪烁,一片花瓣,一声祝福。笑容在阳光里灿烂,心儿在幸福中欢腾。一句问候,一份亲情!花瓣映红了妈妈的笑脸,清香飘满了温馨的小屋 可爱的女孩,你不就是那片晶莹的花瓣吗?,诗歌欣赏,花瓣飘香清晨,月季花上闪动着露珠,小女孩摘下一片花瓣,轻轻放在妈妈的枕边。表一份心愿,道一声祝福,妈妈的脸上漾起了微笑。小小的花瓣,像绒布一样柔软,淡淡的清香随风飘散。小小的女孩,像露珠一样透亮,你不就是那片清香的花瓣吗?,课题“花瓣飘香”有两层意思,一是指小女孩摘的花瓣香,二是指小女孩对父母纯真的爱像花瓣一样柔美,散发着清香。,有关孝敬父母的名言警句,谁言寸草心,报得三春晖。孟郊 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。孟子,送给最爱的人,

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