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,2008高考专项复习之,正确使用熟语,一、关于熟语,1、熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟习、一般不能任意改变其结构的定型的短语或句子。具有两个特点：（1）结构上的稳固性，（2）意义上的整体性。有两个来源：（1）来自人们口头广泛流传的现成语（2）来自书面语言。,2、熟语测试题型趋向：,辨别读音 辨别字形判断用法,熟语互换名句填空 综合运用,客观题,主观题,3、熟语考查方式：,之一：作为选择题中的错别字选项出现,选出下列熟语中没有错别字的一组（）A、三折弓为良医 上梁不正下梁歪口会而实不至 万事具备只欠东风B、失之东隅收之桑隅 言者谆谆听者藐藐 明修战道暗度陈仓 桃李不言下自成蹊C、五十步笑百步 螳螂捕蝉黄雀在后当局者迷旁观者清 苛政猛于虎D、凡事预则立不预则废 风声鹤厉草木皆兵 黑云压城城欲摧 狡兔死良狗亨,C,肱,俱,榆,栈,唳,烹,惠,明修栈道暗度陈仓：楚汉相争中，刘邦在进军南郑途中烧掉栈道，表示不再返回关中，用以打消项羽的疑虑；随后率兵偷度陈仓，打败楚将，又回到咸阳。喻用假象迷惑对方以达到某种目的。风声鹤唳草木皆兵：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而逃，溃兵听到风声和鹤叫，都疑心是追兵。形容惊慌疑惧。,三折肱为良医：几次断臂，就能懂得医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多，富有经验，自能造诣精深。桃李不言下自成蹊：比喻为人诚挚,自会有强烈的感召力,而深得人心。狡兔死良狗烹：烹：烧煮。兔子死了,猎狗就被人烹食。比喻给统治者效劳的人，事成后被抛弃或杀掉。,之二：成语和熟语互换,有道是“到什么山唱什么歌”,企业要延年益寿“充”好“电”,就要及时把握自身发展的阶段性特征。个别看不起他的人,更是在私下说他是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。当时猎人在仁和境内捉获了一只老虎,一些好阿谀奉承的读书人便献诗祝贺,说是官府行仁政的征兆。夜藏商店一番乔装打扮 凌晨现形原是梁上君子。,随机应变,痴心妄想,三只手,拍马屁,之三：理解常见的熟语,歇后语“刘备借荆州”，可用于以下哪种情况？A、向别人借东西前，先想好了充足的理由。B、同学向你借用你的涂改液，最后只还你一个空瓶子。C、同学问你商借涂改液，你因为没法帮他而内疚不已。D、某同学十年前借去了你的一本参考书，但至今仍音讯渺然。,D,之四：判别熟语运用的正误,选出下列各句中熟语使用不正确的一组（）A、我笑小贩将不知产地的果物都称之为“上海的”,其实我也不过是以五十步笑百步,因为我俨然已经将所有的樱桃,认为都是来自玄武。B、改革就是要敢想敢做，摸着石头过河，怕这怕那，只会耽误时机，看着别人发展，怨天尤人。C、33岁的王松“吃不了兜着走”，将余下的饭菜打包带走，没想到他的“吝啬”还获得了饭店赠送的一张打折卡的奖励。D、人生不如意事十有八九,本人也无例外,但我活到现在还是很有几件事让我觉得宁为玉碎，不为瓦全。,D,(喻宁愿壮烈地死去,不愿苟且偷生),之五：作为语言综合运用题出现,自己得到便宜，却向别人诉苦经，以免旁人来分甜头。用一句俗语说明。,比较下列关于“死”的熟语，注意区别它们之间的不同点：宁为玉碎，不为瓦全 好死不如赖活 寻（等）死不如造反,得便宜卖乖,教人舍身赴死，在玉碎与瓦全间选择玉碎。,教人贪生怕死，在好死与赖活中选择赖活。,教人拼死一搏，既不无价值寻死，也不无价值赖活（等死），而要活得轰轰烈烈（造反）。,之六：作为名言名句默写的内容出现,画虎画皮难画骨，君子爱财，不为牛后。不入虎穴，草木皆兵。,知人知面不知心,取之有道,宁为鸡头,焉得虎子,风声鹤唳,二、课堂练习,、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是（）A、与基层朋友打交道，使用最多的便是语言。俗话说“话不投机半句多”，这就要我们“到什么山唱什么歌”。B、上海为民工办保险，外来劳动力吃上“定心丸”。C、这样的企业，即使出现一些这样那样的战略失误，在市场竞争非常不充分的环境下，完全可以“吊胃口”，总可以探索到一条发展的路径。D、山西省制定了一部从源头上消灭“豆腐渣”工程的法规。这部法规，对违规操作的建设工程勘察设计，其单位及个人应负的法律责任作了明确规定。,C,分析：C、应该用“东方不亮西方亮”：表示尚有选择的空间。“吊胃口”：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。“到什么山唱什么歌”：比喻按实际情况办事。“定心丸”：能使人情绪安定的东西。“豆腐渣工程”：形容质量低劣的工程建筑。,、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是（）A、作为律师，我郑重地告诉你，要他负法律责任是不可能的，因为那时他已经是大路上的电杆靠边站了。B、某部一位领导要求机关各部门注意培养人才，特别要注重培养那些能力尚弱的年轻干部，要“赶鸭子上架”，多给他们交任务、压担子。C、她的眼睛长到脑门上，东选西挑，高不成低不就，现在社会变了，她这个政治大姑娘不值钱了D、说话者并不真的认为自己作错了事，只不过是表示一个“高姿态”，缓和一下双方的矛盾，这样就可以大事化小，小事化了。,A,分析：A“大路上的电杆靠边站”：歇后语的重要特点是风趣幽默，用在严肃场合不合适。赶鸭子上架：比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。高不成低不就：指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。高姿态：指对别人宽容、谅解。,、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是（）A、移植手术后,患者还要“好了伤疤忘了痛”才能保住生命。B、招聘人才不是买蔬菜，挨个捏捏捡捡，照个大鲜亮的拿。“人不可貌相，海水不可斗量”，这种道理和事例，用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢？C、有人说，如果宝马早一点放下“皇帝女儿不愁嫁”的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝马车，那么，宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。D、记者最近在一些县市农村发现，少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中，有“等、靠、要”的思想和“乱花钱”的倾向。有的地方怨天尤人，抱着“会哭的孩子有奶吃”的态度，一味请求上级倾斜，而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。,A,分析：A、应该用“过五关斩六将”：比喻曾经取得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。好了伤疤忘了痛：比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。海水不可斗量：比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。皇帝的女儿不愁嫁：自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。会哭的孩子有奶吃：比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。,三、使用小结,不能望文生义。,注意感情色彩。,注重语体色彩。熟语是民间口口相传的语句，口语化是它的一大特点，因此：公文、报告等严肃的语体文禁用熟语；在庄重场合、严肃气氛中不能用熟语除非故意用熟语来调节气氛。,1、使用熟语注意事项,1、考查等级：D级（运用）2、高考必考题，分值分。3、能力要求：准确理解词义。分辨近义成语用法。分清褒贬色彩。使用得体。4、考查的重点：常见、常用、常错的熟语（日常生活常用常错；义项较多的熟语；运用灵活的熟语）。命题点往往落在熟语使用不当的四个方面：对象搞错、望文生义、语境不合、褒贬失当。5、涉及的难点：冷僻的成语、语境中的熟语6、考查题型：选择题（或对、或错）,2、正确使用熟语,四、锦囊妙计,（一）辨析成语时，首先应从词意、感情色彩、词性和语法功能、语境等方面辨析。具体还要注意从对象、程度、褒贬、范围、侧重点等方面认真加以揣摩。例如：“风流云散”与“烟消云散”是对象的不同；“妄自菲薄”与“自暴自弃”是程度上的差别；“洞若观火”与“了如指掌”是侧重点的不同；“手无寸铁”与“赤手空拳”是范围的不同。“侃侃而谈”与“夸夸其谈”是褒贬的不同；,词意,感情色彩,、切勿望文生义。,成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加上有些成语中的语素还含有生僻的古义。如果不仔细辨析语素意义，则容易造成望文生义的错误。,例：我们上车时，他这个服装个体户非要送我们几套高档衣服不可，真是大方之家。,“大方之家”指专家学者或内行人，属书面用语，如贻笑大方等,这里却理解成了“出手大方的人”。,成语的辨析方法之一：正确理解词意,例：二十一世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙腾飞指日可待。,“河东狮吼”比喻悍妇发怒，也用以嘲笑怕老婆的人。此处使用对象、意义、色彩均不当。,另外，望其项背、一文不名、文不加点（04年北京）、火中取栗（2004年广西）惨淡经营、登堂入室、久假不归、明日黄花、飞短流长、诛心之论、不赞一词、如坐春风、尾大不掉、对簿公堂、蜻蜓点水、安土重迁、三人成虎等也多就此角度设题。,望其项背:项：颈的后部。望见他的颈项和后背.喻赶得上。一文不名：名，占有。一个钱也没有。文不加点：点：涂改。写文章不加修改，很快就完成。形容才思敏捷，写作技巧纯熟：挥笔如飞，文不加点。火中取栗：比喻受人利用，冒险出力却一无所得。出 处 十七世纪法国寓言诗人拉封丹的寓言猴子与猫载：猴子骗猫取火中栗子，栗子让猴子吃了，猫却把脚上的毛烧掉了。,惨淡经营：惨淡：苦费心思；经营：筹划。费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。久假ji不归：长期借去，不归还。明日黄花：喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。,飞短流长：造谣生事，搬弄是非。飞也作蜚。诛心之论：诛：惩罚。指不问罪行，只根据其用心以认定罪状。也指揭穿动机的评论。不赞一词：一句话也不说。原指文章写得很好，别人不能再添一句话。如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。,尾大不掉：比喻机构下强上弱，或组织庞大、涣散，以致指挥不灵。掉：摇动。对簿b公堂：受审问。蜻蜓点水：指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。,三人成虎：比喻谣言重复多次，就能使人信以为真。战国策魏策二:庞葱与太子质于邯郸，谓魏王曰:今一人言市有虎，王信之乎？王曰:否。二人言市有虎，王信之乎？王曰:寡人疑之矣。三人言市有虎，王信之乎？王曰:寡人信之矣。庞葱曰:夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。,1、他挪用了两万多元公款，虽然有错，但毕竟罪不容诛。2、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。3、我们齐心协力，这点事情还办不成，三人成虎嘛。4、七月流火，早晚穿一件汗衫都热得受不了。5、小李得了冠军，尾巴翘到天上，对朋友竟然也侧目而视。6、叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。,罪不容诛：诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。七月流火：是说在夏历七月，天气渐渐转凉，每当黄昏的时候，可以看见大火星从西方落下去。侧目而视：侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。易误解为尊敬。名正言顺：名：名分，名义；顺：合理、顺当。原指名分正当，说话合理。后多指做某事名义正当，道理也说得通。,、注意词义上个体与集体的差别。,例：那是一张两人合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。,“莘莘学子”是指众多的学子，是一个集体概念，不能用数量词“一位”修饰。,、注意成语的适用范围,（1）要注意成语本身修饰范围的限制。,例：遇到不明白的地方，他就及时向老师请教，非弄个水落石出才满意。,水落石出：原为写景，后比喻事情真相大白。不能比喻解决了疑难问题。,例：党校教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。,“改弦更张”用于改革制度、方针、变革方法。用来形容关系是不合适的。,例：他呀，做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。,上句虽强调敏捷，但“倚马可待”指人的文思敏捷，不能修饰“做事”。,例：对待任何事情，他都是虚与委蛇，一副漠不关心的样子。,“虚与委蛇”指对人假意敷衍。不能用来修饰事情。,例：王大妈爱干净是这一带出了名的，家里的各种物件总是摆放得有条不紊。,“有条不紊”指说话办事有条理，不能用于“物件”。,（2）要注意成语的角度。,例：多穗高粱成熟期参差不齐，多次分别收获，很不方便。,“参差不齐”指长短高低不齐，不能指时间的早晚。,（3）要注意成语的运用对象。,注意谦辞、敬辞的正确运用。,1、既然你这么热情，那么改天我一定光临寒舍。,是谦辞，只能用于自己。,谦敬错位,2、你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。3、有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。4、呵呵，既然你这么说，那我就不客气了，我不吝赐教吧，谈点自己的看法，跟你商榷。5、在“校园文化艺术节”开幕式上，李校长抛砖引玉的即兴发言，博得了全场一片掌声。,忝列门墙：谦辞，表示自己愧在师门。鼎力相助：鼎力：大力。大力相助。指对别人对自己的大力帮助 敬词，多用于求人相助时的客气话。常误用为表示自己对他人的帮助。不吝赐教：吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。抛砖引玉：抛出砖头，引来白玉。比喻用自己不成熟的意见引出别人更好的意见。忝：谦辞，表示辱没他人，自己有愧。,6、蒲松龄到了70多岁才考中秀才，在文坛上崭露头角。7、正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着：恭祝您老长命富贵。8、王小海经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。,崭露头角：指初显露优异的才能。长命富贵：既长寿又富裕显贵。不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。,注意运用对象的性别、关系、年龄限制。,1、云霞是我青梅竹马的旧友，当年在女中上学时，我们像亲姐妹一样。,“青梅竹马”指小时候男女天真无邪，在一起玩耍。,2、刘大妈满心欢喜，又让座又倒水，她多么希望这对反目为仇的兄弟能早日破镜重圆啊！,“破镜重圆”只能用于夫妻关系。类似的成语还有“相敬如宾”、“秦晋之好”等。,3、元旦即将来临，高三(甲)班的一群正值豆蔻年华的小伙子自发组织起来，准备搞一些文艺节目。4、老张一家三代，十年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。5、中国男子体操队在世界锦标赛中，技压群芳，荣获冠军。6、这老哥俩都七十多岁的人了，丧妻失子，如今只能相依为命，白头偕老了。7、小刘是我青梅竹马的朋友，我们俩常像亲兄弟一样在一起聊天。,豆蔻年华：是指女子十三、四岁。也有人用作泛指十三至二十岁。举案齐眉：送饭时把托盘肖得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。技压群芳：不是成语，“芳”一般用于女子。白头偕老：白头：头发白；偕：共同。夫妻共同生活到老。青梅竹马：竹马，把竹竿当马骑。青梅，青色的梅子。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间,“青梅竹马”的时代就是天真无邪的时代。,人与物之间的误用,1、打假活动是长期的，如果我们稍有疏忽,冒牌货就会东山再起。2、我家近旁新开了一间连锁店，货架上各种日用品济济一堂，品类齐全，货美价廉。3、文章生动细致地描写了小兔子的外形、动作和精神，倾注着强烈的爱恨，读起来楚楚动人，有很强的感染力。,东山再起：指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新得势。济济一堂：济济：人多的样子；堂：大厅。形容很多人聚集在一起。楚楚动人：楚楚：鲜明整洁的样子。形容美好的样子引人怜爱。,1、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。(1999年高考题),“美轮美奂”，语出礼记檀弓下。“轮”：高大。“奂”：众多。这个成语形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。,有些成语的使用必须适合特定的对象，有的专指人，有的专指物，有的专指景，等等。在复习时要善于记住典故，辨清对象。,2、这次汇报演出，反映了我国文艺舞台百花齐放，姹紫嫣红的景象。3、凝望的视野里，是凝重的海岸线和喧闹的街道，如今的小镇便像一座鳞次栉比的盆景。,姹紫嫣红：姹：美丽；嫣：妖艳，美好。形容各种花卉、美丽。鳞次栉比：鳞：鱼鳞；栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。,易就此设题的还有：脱颖而出(2005山东)、别无长物（2004浙江）、在劫难逃、稍纵即逝（2004江苏）、洗心革面（2000年）、不三不四（2001年）、如数家珍（2003年）、萍水相逢（初次见面）、不同凡响、石破天惊、舐犊情深、煮鹤焚琴等。,1、李老师身兼班主任、年级组长二职，又教三个班的数学课，真是日理万机。2、辽沈战役中，我军打得敌人头破血流，狼狈溃逃。3、几名因抢劫杀人而被捕的罪犯今天伏法，人们认为他们真是自作自受。,日理万机：理：处理，办理；万机：种种事务。形容政务繁忙，工作辛苦。头破血流：不是成语，照字面理解即可。自作自受：自己做了蠢事坏事，自己倒霉。,、注意成语词义的轻重。,4、他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝。,“粗茶淡饭”指普通的饮食，比喻朴实的生活，用在此处，词义轻。,5、他的工作总是那么出色，人们对他都有高山仰止之感。,“高山仰止”多指人的品德、风范令人景仰，意义过重。,、注意成语的不常用义。,例：在这次对抗赛中，王丹对来自各方面的发难从容应答，把主持人巧妙设置障碍也一一化解，他可真谓金玉满堂。,“金玉满堂”形容财富之多，也用于比喻富有才学。学生很容易因不了解它的后一种意思而认为该成语错用。,有些成语具有双重含义或感情色彩，褒贬都可以用，我们平时接触较多的是其中的常用义，形成了思维定势，不能完整地把握其用法。,常见例如下：,1）灯红酒绿,每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。（1992年全国高考试题）,形容都市或娱乐场所的繁华景象，是褒义词,陈希同利用手中的权力，贪污受贿，大肆挥霍，过着灯红酒绿的生活，终于受到党纪国法的处分。,形容寻欢作乐的腐化生活，是贬义词。,2）想入非非,关于金字塔和狮身人面像的种种天真、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。（1995年全国高考试题）这家伙上课老是想入非非，所以成绩不好。,在这里是指思想进入虚幻境界，是中性词。,指胡思乱想，是贬义词。,3）循规蹈矩,形容拘泥保守，贬义词。,也可指按照规则行事，褒义词。,对于思想好、业务精的年轻干部，我们要大胆提拔，而不该循规蹈矩，论资排辈。,他办事老老实实，循规蹈矩。,“趋之若鹜”多比喻许多人争着去追逐不好的事物，是一个贬义词。用来形容“艺术爱好者”“竞相观摩”，感情色彩误用。,齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若骛。(1997年全国高考第4题C项),成语的辨析方法之二：辨析成语的感情色彩,有些成语有明显的褒贬之情，或赞颂、表扬，或贬斥、指责，如果褒词贬用，或贬词褒用，都是不恰当的。,“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下。(旧制一斤为十六两，半斤等于八两)，多含贬义。,最近有传媒说本公司将并入华龙公司，纯属流言蜚语。,陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。,“流言蜚语”指没有根据的，多在背后议论、诬蔑或挑拨的话，用在这里有攻击、指责新闻媒体的意思，显得不够大方、公正。,这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。,“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的勇气，自然不当。,由于目睹家乡农民生活艰难，加上社会上各种腐败现象如雷贯耳，他的心中甚感迷惘与失望。,“如雷贯耳”是褒义词，只能形容名声大，不能形容腐败。,褒词贬用,1、三国演义中火烧赤壁一回，活画了蒋干这个不学无术、胸无城府的腐儒形象。2、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民，这是有口皆碑的事实，任何狡辩都改变不了。3、敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来。4、班里抄袭作业的现象已蔚然成风，再不治理就会带来严重后果。5、他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆摩托车。,胸无城府：城府：城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。常误用来形容人没有学问或志向。有口皆碑：碑：记功的石碑；皆：都是。比喻人人普遍称赞。重整旗鼓：喻失败之后，整顿力量，准备再干。蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。同心同德：思想；德：信念。指思想统一，信念一致。“同心同德”,指为同一个心愿，同一目的而努力。,贬词褒用,1、自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。2、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。3、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。4、辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势，抒情言志，针砭时弊，形成了南宋词坛的一大流派。,蠢蠢欲动：蠢蠢：爬虫蠕动的样子。比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。弹冠相庆：弹去帽子上的灰尘，准备做官.指因将做官而相互庆贺。趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。翻云覆雨：形容人反复无常 或惯于耍手段。,纵观历年全国高考成语考查题，极易就此设题，如走马观花（2005山东)弹冠相庆（2004广东）苦心孤诣颐指气使（2001年）雨后春笋（2002年）。此外，好整以暇、始作俑者、叹为观止、变本加厉等均应明其色彩。,当前，许多中小学生学习负担较重，体质普遍下降，问题日趋严重，如何解决已是燃眉之急。,“燃眉之急”是名词性质的成语，用在这个语境中不当，应该改为“迫在眉睫”。,假如我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，他们一定会写出更好的作品来。,“肝胆相照”比喻以真诚相见，具有动词性质，用作状语修饰“打成一片”，不当。,成语的辨析方法之三：辨析成语的词性和语法功能。,人们提到瞿秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。,“求全责备”：对人对事要求苛刻。运用对象是别人，而且不能带宾语。,想用化妆品使自己更加花容月貌，谁知脸上却长出一大片小痘痘。,“花容月貌”：如花似月的容貌。前面不能加“更加”。,我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。,司空见惯：指某事常见，不足为奇。如果作谓语，后面不能带宾语。,1、临出发了，张林还在七手八脚地收拾行李。,“七手八脚”指一起动手，和前文矛盾。,2、小军看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。,“忍痛割爱”指忍受疼痛而失去。上句本来就没有买到，何谈失去。,3、经过她耐心的解释，我心头的疑虑终于成了过眼烟云。,“过眼烟云”喻很快就消失的事物，不能用于“疑虑”，而且这个成语与“耐心”“终于”相矛盾,成语的辨析方法之四：辨析成语的前后矛盾。,4、只要你能为我身临其境地想一想，你就不会对我求全责备了。,别人怎么可能对你的事情“身临其境”呢？况且“身临其境”也不会是想一想了。,5、蔬果超市才开张，华联超市又敲响了锣鼓，两家商场形成了鼎足之势。,鼎足之势:比喻三方面形成分立对峙的局势。,6、拖拉机司机急于赶路，不走公路，另辟蹊径，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。,“另辟蹊径”原意是另外开辟一条路，即比喻另创一种风格或方法。这里如用原意，与“沿着江边小道”相矛盾。,7、罪犯在作案时不可能不留下或明显或不明显的蛛丝马迹。,蛛丝马迹：从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。,8、费力地从车门里钻出的某著名演员，虽然浓妆淡抹，穿着入时，但是神色十分憔悴。9、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。10、中国人民众志成城，因人成事，靠自己的力量建立了新中国。11、几年前，我们在清华园相识；今天，我们又在异地萍水相逢了。,浓妆淡抹：指浓艳和淡雅两种不同的妆饰。莘莘学子：不是成语，而是个自由组合的词组。“莘莘”是个叠字形容词，表示“众多”。因人成事：因：依靠。依靠别人的力量办成事情。萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散无定。比喻人的偶然相遇。,1、看到他这种滑稽的表演，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。,成语的辨析方法之五：辨析成语的语义重复现象（画蛇添足）。,2、他全身被打得遍体鳞伤。,忍俊不禁：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。,3、某些大学生的语文水平实在低劣,被人贻笑大方，影响了学校的声誉。4、绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。5、他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没料到却受到了不虞之誉。6、企业家应该像军事家一样,具有沉着的心态、超人的智慧，这样才能出奇制胜获取胜利，打败竞争对手。7、你就别再为难她了，她既然不肯讲，就一定有难言之隐的苦衷。,贻笑大方：贻：遗留；贻笑：让人笑话；大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。生灵涂炭：生灵：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。涂炭：烂泥和炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。不虞之誉：虞：料想；誉：称赞。没有意料到的赞扬。出奇制胜：用奇兵或奇计战胜敌人，比喻用对方意想不到的方法来取胜。难言之隐：隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。,有些成语意思比较接近，这就要求结合具体语境，细致分析，选择最切合语境的成语。例句 无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，独树一帜。,“独树一帜”指单独树立起一面旗帜，比喻自成一家；原句中梅园虽也与众不同，但句中仅及梅园一处，无法强调比较得来的“独”字，改为“别具一格”更切合语境。,成语的辨析方法之五：辨析成语的不合语境,“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技巧极其精巧；“苍山”“洱海”并非人工所造，不合此语境。,电影中有几处看来是闲笔，实际上却是别具一格之处。,翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。,前面讲“看来是闲笔”，是从构思来谈的，用“匠心独运”与其照应，更为恰当。,我用笑容迎接他老人家那和颜悦色的目光。,分析：“和颜悦色”是形容脸色的，怎能修饰“目光”呢？,比如说修饰语与中心词不搭配，动词与宾语不搭配，有的本身就不能带宾语等等。,1、我们已经司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。2、这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。3、如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。4、有时候解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开，这种一下子使问题解决的顿悟，便是所谓灵感。,成语的辨析方法之五：辨析成语的搭配不当,司空见惯:司空：古代官名。指某事常见，不足为奇。漠不关心:漫：随便，不受约束；经心：在意、留心。说话办事随随便便，不放在心上。置之度外:度：考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。茅塞s顿开:茅：茅草；塞：堵塞。形容闭塞的思路，由于得到启发，忽然开窍。,不少成语的词义后来都被引申了，但是它的本义偶尔还会出现，当一个成语重新回到本义时，我们不能轻易认为它用错了。,2、为了方便人们按图索骥，不遗漏每一个精彩的瞬间，报纸特别登出了选手们进行比赛的时间。3、“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露的淋漓尽致，使观众深受教育。4、汉奸李某在抗日战争开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投靠，公开作了日寇的走狗。5、在多次推迟销毁日期后，运行了15年之久的俄罗斯“和平号”空间站终于在2001年3月寿终正寝。,成语的辨析方法之七：辨析成语的使用本义,按图索骥:指依照既得的线索去寻找目的物，也用来比喻拘泥成法、食古不化。淋漓尽致:形容文章、说话表达得充分、详尽，也可指暴露的很彻底。暗送秋波:原指暗中眉目传情，引申为献媚取宠，也指暗中勾结。寿终正寝:指老年人死在家里，也比喻事物的消亡。,正确运用成语的几个主要方法：,1、把握词义：把握词义，不是简单地记忆，而应是理解地记忆、形象地记忆，并学会从成语结构分析入手去揣摩词义。如：,衣不解带:比喻勤于政务或辛劳侍奉，结合字面的形象画面和其比喻义进行记忆，就不难忘却了。会逢其适：会,恰巧，正巧碰上那件事。薄物细故：是并列式结构，“薄物”和“细故”表达的意思是一致的，即微小的事物。,例如，下面的成语的解释意义中加线的部分即为强调的限制条件：“甘之如饴”是比喻乐意从事某种辛苦的工作，勇于承担最大牺牲。“蒹葭伊人”是指思念外地的友人。“凤鸣朝阳”是比喻高才得到施展的机会。,2、注意限制：有些成语的使用是有一定的限制，如对象、范围、程度等。在运用这些成语时，要仔细分辨清楚。,3、避免妄测：从近年高考的成语题看，命题者设置望文生义的错误项频率较高，所以辨析成语要避免妄自揣测。平时复习，要抓住一些重点例词进行记忆。,无冬无夏:不是指没有冬天夏天，是指一年四季，从不间断。残羹冷炙:是指酒席上吃剩的酒食，或指富家的施舍，不指一般的剩饭剩菜。,“危言危行”中“危”这个语素，容易让人联想起“危险”、“危害”等贬义意思，而这个是褒义：正直的言论和行动。“奇文共赏”容易让人联想起名句“奇文共欣赏，疑义相与析”，但现是贬义，多指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。“改头换面”原指改变人的外貌，现比喻只改变形式而不改变内容，是贬义词。,4、分清褒贬：复习时可以将褒义词和贬义词分别归类，这样利于记忆。在做题时，对于明显的褒义语素或贬义语素，要细心辨别，因为实际意义往往相反。,5、排除重复：有时成语的使用完全符合语境，但读起来依然觉得不顺口，这时，可以查找一下，看看成语与句子中的某些成分是否有重复。,他的水墨山水画，在我们这里还行，可一拿到大地方，就显得相形见绌了。辨析：“见”有“显得”之意，用词重复，应删去“显得”。中国国奥队在这次联赛上的松散表现为众多球迷千夫所指。辨析：“千夫所指”形容受到众人的指责。“千夫”即指很多人，与句中“众多球迷”重复，应该删去。,6、运用良好的语感：有的时候我们对于所要判断的成语，确实不知道它是什么意思，但这并不妨碍我们去判断它的正误，因为我们可以找到一个比它更合适的成语来替换它。这需要我们有良好的语感。,复习对策：首先对课文中出现的成语，尤其是对各册教材附录“现代汉语词表”中的成语及课文注解中的成语，要做到读得准确，写得无误，用得自如。其次，把平时学习和复习中用错的成语进行梳理归纳，每隔一段时间分批分类复习一次，并通过一定量的练习加以巩固。再次，要注意收集成语，注意积累报刊及其它课外读物中一些正确使用成语的例句。,五、高 考熟语题集锦,96全国高考：依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（）故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人_。玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是_。汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人_。货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是_。A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目,D,应接不暇：指美景繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。目不暇接：暇：闲暇；接：接收。指可看的东西多，眼睛都看不过来。琳琅满目：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。美不胜收：胜：尽；收：接收，领略。形容美好的东西太多，一时欣赏不过来。,98全国高考：下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是（）A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。B、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。C、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。D、北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧蔡元培是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都拭目以待。,D,望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上（多用于否定式）：难以。不能。处心积虑：贬义词 形容蓄谋已久 千方百计盘算。火中取栗：栗：板栗，坚果。比喻受人利用，冒险出力却一无所得。拭目以待：擦亮眼睛等待着。形容殷切期望或等待某件事情的实现。,99全国高考：下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是（）A五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。B博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。C家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。D美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。,A,（对象不当）,（望文生义）,（搭配不当）,殚精竭虑：形容用尽心思。美轮美奂：轮：高大；奂：众多。形容房屋高大和众多。现也形容人间装饰、布置等美好漂亮。炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。一劳永逸：逸：安逸。辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。,2000全国高考：下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是（）A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。C.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。,B,(对象不当),(对象不当),(搭配不当),汗牛充栋：栋：栋宇，房屋。指藏书太多，书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充 分、透彻。洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。左右逢源：逢：遇到；源：水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。,2001全国高考：下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一名是（）A当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。B她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。C会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。D您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。,B,(误解词义),(对象不当),(对象不当),安步当车：以从容的步行代替乘车。颐指气使：颐：腮帮子；指：指挥；气：神气；使：指使。颐指：动下巴示意，指挥别人；气使：用神情气色支使人。不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。蓬荜生辉：蓬荜：编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。,2002全国高考：下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一名是()A、面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，吸取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。B、几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般的冒出来了。C、整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。D、加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。,A,（褒贬误用）,(对象不当),(自相矛盾),光怪陆离:光怪：光彩奇异；陆离：开卷参差。形容奇形怪状，五颜六色。雨后春笋:指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。有口皆碑:碑：记功的石碑；皆：都是。比喻人人普遍称赞。偃旗息鼓：偃：放倒；息：停止。放倒旗子，停止敲鼓。原指隐蔽行军，不暴露目标。现比喻无声无息地停止运动。,（2004年全国卷第一套）下列