《法不可违精品》PPT课件.ppt
第五课第一节 法不可违,猜猜它是谁?,它是一种行为规范,它明确告知人们可以做什么 必须做什么,应该做什么,在它面前,不管是谁,不管大事小事,它都公平对待,法律,第一框 法不可违,第五课,问题先导,1、法律的规范作用2、什么是违法行为?3、违法行为的种类及一般违法行为与犯罪4、身边违法行为的主要表现5、如何做到遵章守法?,1.法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准和方向。,2.法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们行为是否合法有效的准绳。,法律的规范作用,法律是最刚性的社会规则,人们行为的底线是什么?,不违法,以下行为属于什么行为?,违法行为,2、什么的违法行为?违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。,下列行为是不是违法行为?属于哪一类违法行为?,我国物权法规定,拾得遗失物,应当归还失主。,民事违法,我国治安管理处罚规定,对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。,行政违法,我国刑法规定,抢劫他人财物的应判处刑罚。,刑法违法,1、民事违法行为,2、行政违法行为,3、刑事违法行为,违法行为的种类:,(一)根据违反法律的类型:,指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还的行为。,指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。,指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。,王某与刘某因一件小事发生争执,王某一怒之下,把刘某打成重伤,被判处有期徒刑5年。,1,李某用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏,被公安机关处于200元罚款。,2,甲把乙打成了重伤,丧失了劳动能力。,3,影楼私自将别人的照片放大并展出。,4,小明的爸爸开车闯红灯。,5,刑事违法行为,行政违法行为,刑事违法行为,民事违法行为,行政违法行为,小试牛刀,1、一般违法行为,2、犯罪,违法行为的种类:,(二)根据危害社会严重程度:,一般违法行为,犯罪,思考:违法与犯罪是什么关系?,违法不一定犯罪,犯罪一定违法,警惕身边的违法行为,身边违法行为的主要表现,1、行政违法行为,2、民事违法行为,谎报险情,破坏铁路封闭网,殴打他人,1、我们可能想不到,谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。2、有的人实施了这些行为,却自以为只是犯个小错,全然不知道已经违法;3、有的人受到类似侵害后,不知道可以追究违法者的法律责任。,对行政违法行为的理解?,违反了合同法,民事违法,侵犯了肖像权,民事违法,侵犯了著作权,民事违法,他们没有经过我的同意就出版了我写的书!,对民事违法行为的理解?,1、人们经常从事各种民事活动,如购置财产、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等。都是由民法来规范的。2、民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。3、侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。,要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。,2、针对行政违法行为,依法从事民法活动,积极防范民事侵权行为和合同违法行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。,3、针对民事违法行为,如何做到遵章守法?,1、我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。,小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,邻居很有意见,多次与小王交涉,小王却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常现象。”邻居于是报警,说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序,侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。,谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。拜伦(英),法律的力量应当跟随着公民,就像影子跟随着身体一样。贝卡利亚,人民应该为法律而战斗,就像为了城墙而战斗一样。赫拉克利特,普法宣传演讲,1、图片“欠钱不还”属于何种违法行为(),A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为,A,2、图片“谎报险情”属于何种违法行为(),A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为,B,3、图片中涉及到“毒品犯罪”属于何种违法行为(),A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为,C,4、2017年3月18日,一名旅客在从宁波飞往昆明的航班上谎称其同伴携带了炸弹。飞机抵达昆明机场后,这名旅客因涉嫌扰乱公共秩序被机场公安治安拘留15日。旅客的行为是()A.刑事违法行为 B.行政违法行为C.严重违法行为 D.民事违法行为,B,5、2017年2月22日,南充一网友黄某在微博上发布村民吃大盘鸡感染H7N9死亡,参与抢救的村委会书记已被隔离5 570头家禽已被感染的信息。经调查,该信息为谣言。警方在及时辟谣后将黄某抓获。这一案例带给我们的启示有()任何违法行为都要承担相应的法律责任 每种行为都会产生一定的后果 不良行为一定会发展为违法犯罪 要理性利用传播媒介参与社会公共生活A.B.C.D.,D,