《小麻雀教学》PPT课件.ppt

小麻雀,高尔基（）,全名高尔基马克西姆，前苏联伟大的无产阶级作家，列宁说他是“无产阶级艺术最伟大的代表者”，社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。,学习生字,檐 脖 摔 蹲 扯 嗓 蹈莹 瞪 啄 舔 懊 鼠 秃,读读写写,屋檐 脖子 嗓子 懊恼老鼠 纠正 蹲下 瞪眼手舞足蹈 绿莹莹 拉扯 光秃秃 啄木鸟 摔倒,默读课文思考：A、本文写了什么事情？B、普季克在成长过程中，大致经历了哪几个阶段？找出文中相应的段落，读 一读 C、根据成长阶段，给课文分段，概括段落大意,普季克在成长过程中，大致经历的几个阶段：开始渴望 第8自然段：不相信，样样按自己的意思解释后来历练 第14自然段：不相信，还不知道自作聪明是要吃亏的最后成功 第19自然段：会飞了，感到高兴，但看到为自己受伤的妈妈，鼻子酸酸的,划分段落,第一部分（113）：写窝里的小麻雀普季克还不会飞，他对外面的世界很好奇，又不相信妈妈的话，对妈妈的告诫很不爱听。,划分段落,第二部分（1418）：写普季克不小心掉在窝下边大花猫旁边，妈妈奋不顾身地保护他。他又急又怕,竟然飞到了窗台上，可是妈妈尾巴上的羽毛却被大花猫咬掉了。,划分段落,第三部分（19）：写小麻雀会飞了，心情既高兴又难过。,小麻雀和麻雀妈妈是一对怎样的母子？,人物形象,麻雀妈妈：妈妈对孩子十分关心，总是耐心地、不厌其烦地告诉孩子生活常识。生怕孩子有危险。普季克：普季克对外界很好奇，求知欲很强，同时也是个自以为是、自作聪明的孩子。,小普季克的成长历程,开始:渴望(1)默读课文第1-13自然段，找一找：麻雀母子在聊些什么?说一说你对小普季克及他的妈妈分别有什么了解？从哪里可以看出来？,A.麻雀妈妈：关心孩子、耐心劝告 妈妈对孩子十分关心，总是耐心地、不厌其烦地告诉孩子生活常识。生怕孩子有危险。B.小普季克：急切长大、好奇心强、自作聪明,小普季克的成长历程,后来:历练小普季克始终不听妈妈的劝告，不相信妈妈的话，因为他还不知道，自作聪明，不听劝告是要吃亏的。终于有一天，他蹲在窝边，唱着自己编的歌。越唱越高兴，不知不觉还手舞足蹈起来，结果，一不留神，竟掉到窝下去了，更可怕的是一只大花猫正好蹲在那里等着他,普季克碰上了大花猫，在这样的危急关头，普季克还会像以前那样自以为是、自作聪明吗？他的妈妈又是怎么做的呢？,A,小普季克：惊慌失措，拼命扇动着翅膀B,麻雀妈妈：从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。一副凶猛的样子。,扑下来、推到一边、竖起来、张大了嘴、直瞪，这些词语说明了:麻雀妈妈心里只想着普季克，毫不犹豫地扑下来，挡在孩子的面前，丝毫没有想到自己。关爱；胆量过人,在这样危急的关头，普季克跟他的妈妈受伤了吗？为什么？,在这样危急的关头，普季克跟他的妈妈受伤了吗？为什么？普季克没有受伤，一是因为妈妈的救助，二是依靠了自己的努力，飞起来了 麻雀妈妈受了伤，是因为奋不顾身救了普季克，没有顾自己,请同学们闭上眼睛想一想：麻雀妈妈奋不顾身救下自己的孩子，而自己的尾巴却被大花猫给咬掉了，这个时候，她没有发现自己的痛，好像一点儿也不在乎，并且欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”表达了麻雀妈妈怎样的心情？,说明妈妈一心只想着自己的孩子，对自己受的伤根本没放在心上，表现了妈妈对普季克的爱。,此时此刻，如果你就是普季克。你会有怎样的感受？你感动吗？为什么？后悔吗？为什么？,总得一样一样地学嘛态度前后发生变化,小普季克的成长历程,最后：成功 普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。普季克他为什么既感到十分高兴又感到鼻子酸酸的？此时此刻，你有话要对普季克的妈妈说吗？,非常感动，因为妈妈并没有因为我的不听话生气不管我，而是毫不犹豫地冲在我的面前保护我，同时也非常后悔自己以前那么自以为是、自作聪明，不听妈妈的劝告，如果不是自己，妈妈也不会有危险,讨论：小麻雀及妈妈的优点和缺点金无足赤，人无完人，每个人都有自己的优点和缺点。这个故事中的，小麻雀以及麻雀妈妈分别有哪些优点和缺点呢？,启示我们,1、小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的。2、只有让孩子在实践中经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来。,课外作业,1、阅读高尔基的其他作品，写写心得。2、学会飞的小麻雀普季克，在妈妈的带领下，开始练习捕食了。这次，妈妈会吸取经验，改变教普季克的方法吗？普季克又会怎样对待学习呢？请你发挥想象，写一段话。,