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    有时两个三个甚至更多个那么怎样将它们连.ppt

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    有时两个三个甚至更多个那么怎样将它们连.ppt

    串联和并联,赣州市湖边中学,做一做,出示电路元件:,实验演示:,把两只小灯泡,顺次接在电路里,一只灯泡亮时另一只灯泡也亮。,像这样把元件逐个顺次连接起来-我们称串联电路。,电路图:,在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极。,连接要点:,连接一:,串联电路的特点,电路图,串联电路中,电流路径只有一条,电流从正极流向负极。,思考:电流既然是从正极流向负极,那么是不是只有电路中开关靠近正极才能控制电路通断?,观察:当合上开关时,两个灯泡有什么变化,电流有几条路径?,串联电路的特点,连接一:开关靠近正极,连接二:开关在两灯泡间,连接三:开关靠近负极,实物图,实物图,实物图,结论:一只开关可控制各用电器工作,且与开关的 位置无关。,串联电路,连接特点,工作特点,开关的控制特点,依次逐个相连,电路路径只有一条。,各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。,一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关。,串联电路特点,连接二:,如左图:把两只灯泡并列地接在电路中。,像这样把元件并列地连接起来的电路,称并联电路。,电路图:,连接要点:,用电器头头相接,尾尾相连,最后再连接至电源两端中。,头,头,尾,尾,并联电路的特点,电路图,思考:并联电路的电流路径?,并联电路中,电流路径有两条或两条以上。,支路:,干路:,S,S1,S2,L1,L2,并联电路的特点,实验:并联电路中开关作用,电路图,s,s1,s2,S,S1,S2,L1,L2,并联电路的特点,实验:并联电路中开关作用,电路图,s,s1,s2,S,S1,S2,L1,L2,并联电路的特点,实验:并联电路中开关作用,电路图,s,s1,s2,工作特点,并联电路,连接特点,开关的控制特点,各用电器(包括跟用电器相连的开关)各自接在电路两点之间。,某一条支路断开时,其他支路上的用电器照常工作。,干路上的开关可以控制所有用电器,而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。,并联电路特点,链接生活,家里的各个用电器,并联,家中电灯、电吹风、电冰箱、电视机、电饭煲、洗衣机等用电器是怎样连接的?,路灯,并联,街道的路灯,当一盏灯坏了不亮了,是否其他灯也不亮,由此可判断路灯是什么连接?,串联,节日彩灯“满天星”由多串小彩灯组成,为什么不亮时是一串都不亮,而不只是一个灯泡不亮?由此可知每串彩灯之间是什么连接方式?,1.如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是:A.闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联.B.闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联.C.闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联,也可能是串联.D.条件不足,无法判定.,答案:C(只有答案C全面),想一想?,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲分析,乙分析,丙分析,L2,L1,L2,L1,L1,L2,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲分析,乙分析,丙分析,甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲分析,乙分析,丙分析,乙:电路中L2没有接入电路中,造成L2部分断路。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲分析,乙分析,丙分析,丙:电路虽然连接对了,但由于 导线交叉易造成混乱。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,

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