常见名句名篇ppt.ppt

高考语文复习难点突破,（三）,高考名句名篇鉴赏,高考名句名篇鉴赏,背诵常见名句名篇考点指津,一 考纲诠释,背诵常见的名句名篇,考纲要求：,所谓“常见”：即所考内容是日常阅读和写作活动中常会遇到的，譬如中学课要本所规定的背诵篇目中所涉及到的名句或名篇以及日常生活中常用的、给人以启迪的名句。,高考回头看,1992年1998年高考名言名句,1992年1998年高考名言名句 参考答案,二 命题探源,名句名篇考测的意义,“背诵常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查。意在引导考生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质。这些名句名篇，或揭示了人生的哲理，或反映生活的真谛，或描摹了人物的情貌，或表现了事物的真相，具有思想性、哲理性、艺术性，语言简炼，涵义深刻。千百年来一直为人们所喜爱，而且常读常新，具有永恒的思想价值和艺术魅力。,“名”字界定“三原则”,1 选用朝代：重先秦和唐宋 从9398 年高考28条名言名句的出处频 率看，其先后排列的次序为先秦（11句）、唐宋（13句）、现代 当代（2句）、其它（2句）,2 选用文体：重诗歌和散文 诗歌（14句），散文（14句）,3 选用意图：重思想，重教育，重审美（1）思想性：能体现高远的人生境界或高尚的道德情操（2）教育性：能概括人生的真谛和为人处世的方法。（3）审美性：描绘传神，形象贴切，意境高远。,三 得分对策,（一）强化两条措施（1）分块切割，化整为零 A 黑板上每天书写两条名言 B 每人精选整理（按朝代）记录 C 早自修必须发声朗读，每天前思后想 D 教师整理一套，方便学生复习 E 模拟考试后到位纠正,1 错位搭配失分,2 答非所问失分,3 添字漏字失分,4 错字别字失分,5 笔划不清失分,考生失分原因,得分五要领,1 领悟其义：,对每一条名言名句，都得领悟其义，特别是其中的关键字词，切不能“想当然”，“不求甚解”。,如杜甫的“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”此句中的“耽dn”,就得弄其清楚。这是“入迷”的意思。,2 圈点划线：,古人说，不动笔墨不看书。圈圈点点，划划写写有利于强化记忆。对名言名句中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以提高有意注意，重点把握。,如劝学中“不积跬步，无以致千里”中的“跬”，“一张一弛，文武之道”中的“弛”，都很容易写错而失分。,3 口诵手写：,考生记忆时，可边背诵，边用笔在草稿上写出上下句或句中的关键字；教师检查时不仅要抽人背诵，而且还要抽人板演或默写，这样可防止“口是手非”“眼高手低”的现象发生。,4 书写规范：,考生要做到“三清”和“三不”,“三清”：卷面清洁 字迹清楚 笔画清晰,“三不”：不写潦草字 不写繁体字 不添减笔画,5 看清要求，勿画蛇添足,为了减轻负担，让学生有更大的自由度，名句考测往往选用：多给几条让你任选。如果只选三句，不要多写，多写不给分，写错要扣分。对于“熟而不详”在名句，可在问卷上先打草稿，然而再有把握地写在答卷上。,四 强化训练,1补出下列名句的上句或下旬。静以修身，_。(诸葛亮诫子书)_，只是近黄昏。(李商隐乐游原)捐躯赴国难，_。(曹植白马篇)_，老大徒伤悲。(汉乐府长歌行),1补出下列名句的上句或下旬。静以修身，俭以养德。(诸葛亮诫子书)夕阳无限好，只是近黄昏。(李商隐乐游原)捐躯赴国难，视死忽如归。(曹植白马篇)少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府长歌行),2补出下列名句的上句或下句。吾恐季孙之忧，不在颛臾，_。(论语季氏)随风潜入夜，_。(杜甫春夜喜雨)溪云初起日沉阁，_。(许浑咸阳城西楼谢脁)_，俯察品类之盛。(王羲之兰亭集序,3补出下列各句的上句或下句。_，千金散尽还复来。(李白将进酒)嘈嘈切切错杂弹，_。(白居易琵琶行君子坦荡荡，_。(孔子论语述而)智者千虑，必有一失；_。(司马迁史记淮阴侯列传),4写出下列各句的上句或下句：竹外桃花三两枝，_。(苏轼 惠崇春江晚景)春潮带雨晚来急，_。(韦应物滁州西涧)_，除却巫山不是云。(元稹离思其四)_，为伊消得人憔悴。(柳永风栖梧),5在文章中贴切地引用名句可以使文句显得优雅。写出或补出下列句中引号内的名句。夏日雨后的山里，空气清新，禾苗秀美，忽见翠峰之上，蓝天之下，彩虹横贯，真是“赤橙黄绿青蓝紫，_。”学校里语音室、电脑、电视等设施设备一应俱全，可都“_”，没有派上用场，只是摆设而已。当许多城市居民彩电、冰箱、空调都齐备的时候，这边远山村才开始有黑白电视，真所谓“人间四月芳菲尽，_。”我国的广告业，起步迟，发展快，颇有“忽如一夜春风来，_”之势。,6按题中要求填写句子。梦游天姥吟留别一诗中最能表现作者性格的一句诗是：“_”。茅屋为秋风所破歌中表现诗人美好愿望的句子是“_”。琵琶行一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“_”这句诗上。过秦论的论点句是“_”。,7某年中秋，我驻美使馆召开部分留美学生座谈会。主持人的发言引用了王维九月九日忆山东兄弟一诗中的名句：“_。”甲同学的发言引用了张九龄的诗句：“海上生明月，_。”乙同学的发言引用了李白的诗句：“举头望明月，_。”丙同学的发言引用了杜甫的诗句：“_，月是故乡明。”丁同学的发言引用了苏轼的诗句：“但愿人长久，_。”戊同学的发言引用了王安石的诗句：“_，明月何时照我还。”,1俭以养德 夕阳无限好 视死忽如归 少壮不努力2而在萧墙之内也 润物细无声 山雨欲来风满楼 仰观宇宙之大3天生我才必有用 大珠小珠落玉盘 小人常戚戚 愚者千虑，必有一得,训练解答：,4春江水暖鸭先知野渡无人舟自横曾经沧海难为水衣带渐宽终不悔 5谁持彩练当空舞锁在深闺无人识山寺桃花始盛开千树万树梨花开,6安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜同是天涯沦落人，相逢何必曾相识仁义不施而攻守之势异也 7每逢佳节倍思亲天涯共此时低头思故乡露从今夜白千里共婵娟春风又绿江南岸,讲得是想象,五 名句释疑问难点拨,一句名言就是一个典故，一条人生哲理,唐韩愈：不塞不流，不止不行,国语：从善如登，从恶如崩,要学好就像登山那样不容易；学坏像高山崩塌一样迅速,陆机文赋：精骛八极，心游万仞,没有堵塞，就没有流淌，没有停止，就没有行动。,大戴礼记：水至清则无鱼，人至察则无徒,水太清澈了，鱼就存身不住，责人太苛刻了，就没有跟从他的人了。,投之以桃，报之以李,他送给 我桃子，我回赠他李子。互相赠答,庄子：凫（f）：（野鸭）胫虽短，续之则忧；鹤胫虽长，断之则悲。,举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服,提拔正直的人放在邪曲的位置上面，人民就会服从；如果提拔邪曲的人放在正直的人上面，那人民就不会服从。,1中学(语文)课文名胜对联辑录,六 名言名句拓展,2与课文相关的名家颂对联辑录,3成语名句,4中学语文课本名诗名言,5试卷中常见诗句辑录,6小学名诗名句,“名句名篇”作业,看过，读过，想过，思过，还要“做过”，“做过”是最有效的记忆和“积淀”,每位同学整理30句名言，要求：按照高考形式；2 选择自己最喜欢的；3 要有幅度和质量。,例句：与君一席话，胜读十年书。,结束,如：1996年富贵不能淫，贫贱不能移。（孟子滕文公下）1997年 寄意寒星荃不察，。（鲁迅自题小像）,返回,如1994年：，勿施于人。（论语颜渊）1996年：由俭入奢易，（司马光训俭示康）1998年：，人不学不知道。（礼记学记）,返回,如1996年：忽如一夜春风来，（岑参白雪歌送武判官归京）1997年：，霜叶红于二月花。（杜牧山行）,返回,如：1996年莫愁前路无知己，_。(高适别董大）下句应填“天下谁人不识君”，而有的考生却错位搭配为“天涯何处无芳草”。,返回,如：1996年忽如一夜春风来，_。（岑参白雪歌送武判官归京）下句应填“千树万树梨花开”，而有的考生却答非所问，填写成“河边杨柳发芽了”。,返回,“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，有些考生把“坐”字写作“做”“作”，让人笑话不已！,如：1994年老吾(添“之”)老，以及人之老。(孟子梁惠王上)1977年学(漏“然”)后知不足，教然后知困。(礼记学记),返回,如：1994年桃李不言，下自成蹊(误写“蹊”成“溪”)。(史记李将军列传),返回,1998年玉不琢(“琢”字右边笔画不清)不成器，人不学不知道。(礼记),返回,