《唐伯虎祝寿》PPT课件.ppt

唐伯虎祝寿,这个婆娘不是人！九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼！偷得蟠桃奉至亲。,教者：肖冬福,欲扬先抑,欣赏功夫熊猫,肥胖懒惰，只会做功夫梦,变得有责任心，击退敌人，拯救和平谷,比武大会，击退敌人,（褒扬）,熊猫阿波一开始有些什么样的举动呢？最后又是什么样子的？详细说说。,（贬低）,整个故事主题要表达对人物的赞颂，却使用了先贬低再褒扬的方式，这样更能让观众对该赞颂的人印象深刻。这种方法叫做,熊猫阿波本是和平谷里公认的最懒的动物。时逢强敌入侵和平谷，谷中所有动物合议举办一次武林大会选出一位武林高手带领大家抗击外敌，保卫家园。当阿波无意中闯入了比武大会的现场的时候，在场的高手们都震惊地发现：这个看起来一无是处的熊猫居然就是即将拯救整个和平谷的命定之“熊”！,欲扬先抑,种春风,带着这些问题来阅读这篇文章：1.找出文章线索，划分段落，概括文章主要内容。2.找出文中对老人和“我”的外貌、神态、动作描写。3.文中的“我”和老人之间有什么不同？产生了什么样的对比？4.作者对捐款的态度从开始到结束产生了什么样的变化？对老人的看法又产生了什么样的变化？5.文章运用欲扬先抑的手法写老人，怎样抑的，又怎样扬的？,贯穿全文的线索是？,事线？物线？时间线？,感情变化线！“我”对老人的感情变化,找找关键词句：,“我不由得站远了些”,“有点儿无可奈何”,“猛然打动了我心”,“我才要感谢他”,划分段落，概括内容,第一段（1-9）第二段（10-15）第三段（16-18）,遇见邋遢老人，“我”远离他，并认为他上当了。,电话认证，老人倾其所有献上爱心。,老人的善良感染了“我”，“我”敬佩他。,概括全文内容：,文章写“我”在邮局偶遇七旬老人寄钱献爱心，本要劝老人勿上当受骗最终却被老人的善良所感染的一件事。,“我”与老人之间有什么不同？（横向对比）,老人 我 70岁左右；戴着老花镜；穿宝姿风衣；戴MP3听歌 破烂邋遢；油迹斑斑；寒酸 寄钱给别人 拿稿费领钱 每月退休金500，贫穷 一瓶香水花千儿八百，富裕 感恩，一直都善良无私 先冷漠，后来热情和善良被唤醒,外貌,事件,生活水平,精神品质,“煽情的报道”,对于要不要帮助陌生人，作者前后心态发生了什么改变？（纵向对比）,冷漠自私，铁石心肠,被感化，热情柔软善良,花千儿八百买CD香水，却对他人越来越铁石心肠。,“骗你呢，大伯。这肯定是骗局。连照片都没有，哪能信？”,我的眼角湿润，心隐隐不安,同样寄去了一些钱,心头别样的温暖,那作者对老人的态度又发生了什么改变？,不理会老人,出于无奈帮助老人,由衷敬佩老人赞美老人,找找关键词、句,这种心态的变化是由谁带给她的呢？,老人打动了她,结尾除了赞美老人，还赞美了什么？,想一想，“春风”在文中指什么？本义：春天刮的风语境义：热情、乐于助人的奉献精神,赞美“春风”！,对老人的刻画“抑”在哪里？“扬”在哪里？,“抑”,穿着破烂又邋遢外套油迹斑斑，我不由得站远了些,那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西。,为什么要欲扬先抑？有何好处？,欲扬先抑，更进一步强调了后面的褒扬。使文章情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。,“扬”,老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱却是300元！,过度的“抑”？,抑，起的是反衬作用。这里要注重掌握“抑”的比例、分量，不可以太过。,功夫熊猫将前面“抑”的部分换成：阿波以前是一个无恶不作的贼，还做杀人放火的事。种春风将前面对老人的“抑”换成：专门抢别人东西的乞丐。,这样行不行得通？,当堂练习摆渡的老哑巴,家庭作业小气的父亲,