《做到有令则行》PPT课件.ppt

做到有令則行,1.通过“号令”有效指挥下属,2.使你的命令被执行得适当而迅速、每天要专门拿出点时间检查工作；、在你检查工作之前，仔细考虑一下你要 检查的重点；、要有选择性的检查；、永远要越过权力的锁链；、要多问问题；、重新检查你发现的错误。,3.下达命令的几项要求,A、下达命令要有几项要素（10S）1)什么问题？6)什么方式完成？2)什么标准？7)什么手段完成?3)什么人执行？8)什么目的？4)什么时间执行？9)什么事项必须注意?5)什么地点执行？10)什么方法考核？目的：评估执行任务的最终成果。,3.下达命令的几项要求,B、下达命令的6个合乎要求（6H）、合乎法律、法规及政策；、合乎组织的目标；、合乎职权范围；、合科实际情况；、合乎下级正当意愿；、合乎明确、准确的要求。,3.下达命令的几项要求,C、授权的4种方式、充分授权；、不充分授权；、弹性授权；、制约授权；,3.下达命令的几项要求,D、授权遵循的6个原则、合理原则；、慎择原则；、适宜原则；、责权一致原则；、信任原则；、考核原则。,4.通过严格执行命令来树立权威,、命令必须明确；、下命令要详尽，不给听令者容下通路；、给下属发布命令的技巧 A、命令要重点突出,不要面面俱到；B、为了使你的指令叙述得简要中肯,你要强调结果,不要强调方法；C、当人们准确地知道你所需要的结果是什么的时候,当他们准确地 知道他们的工作是什么时候,你就可以分散权威和更有效地监督 他们的工作。D、当你发布使人容易明白的简结而清楚的命令时,人们就会知道你 想做什么了。E、命令不要太复杂,要尽量简单。、发布命令必须有的放矢 A、有充分理由；B、想达到的目的,5、充分利用人力资源，应付下属的推托,、前线监查；、监督者技能（技术技能、管理 技能、人际关系技能、沟通技 能等）、考评员工；、管理风格（合作比对抗好得多）,、管理绩效问题；A、员工是否事先知道期望绩效是如何界定的；B、是否有存在困难；C、员工能否得到相关的培训；D、员工行为不合理是否也能受到资励；E、员工能否获得有关结果的住处反馈，从而了 解自己的绩效；F、是否由于一些个人因素造成不好的绩效。,5、充分利用人力资源，应付下属的推托,END,谢谢你们的 聆听！,