《值长岗位培训》PPT课件.ppt
如何当好一名值长,值长地位值长在水电企业组织中,被称作“兵头将尾”,是企业组织中的基本细胞,是一线生产的直接组织者和指挥者,是规章制度的落实者和执行者。班组长管理素质的高低,将直接影响着公司的经营绩效。值长是当值期间全站设备和人员的第一负责人;是全站当值期间安全生产的第一责任人。值长是全站现场事故处理的第一指挥者、执行者。事故应急情况下,与厂长同等权利,有权调度本公司一切可用资源。,值长作用生产运行部主任的领导下,负责电站设备的运行管理及业务培训工作。带领班组人员遵守各项规章制度。按时完成领导安排的各项工作。组织班组人员进行事故处理和应急抢险工作。积极协调、解决班务内部矛盾和对外关系。保证全站设备安全、稳定、经济运行。,值长的要求:了解现代电力企业管理常识,熟悉企业管理的基本知识。具有较强的组织指挥能力。能按计划、组织完成生产任务;对全厂设备的安全生产事件作出正确分析、判断;能及时、准确地指挥处理管辖范围内的全厂机电设备生产运行和突发事件。有一定的语言、文字表达能力。能与上级和相关单位、部门建立良好的业务协作关系,充分掌握本值人员的结构、技术水平、思想状况等。视野开阔,善于学习,勤于思考,学习和推广生产管理新技术、新经验。熟悉电站安全操作规程、运行规程、四川调度系统管理规程、事故调查规程和电站运行管理制度的全部或部分内容。能使用办公软件进行工作,能编写反事故措施方案、培训计划及工作总结等。,值长的直接职责执行国家及行业有关安全生产的政策和法律法规,遵守生产运行部的各项运行管理制度。值班期间是电站安全生产和本值安全的第一责任人,对电站设备安全和本值人员安全负责。执行调度命令,加强与调度部门的联系与协调。运行值班安全管理,负责组织督促检查“两票三制”及运行规程的执行。负责组织指挥事故处理。不安全事件有关资料的收集与报告填写。安排流域电站合理、经济的运行方式,保障电网电能质量。负责运行设备分析,掌握设备运行状况和检修情况。组织检查对全厂机电设备的运行维护、操作。组织填写电站水情运行日志、生产日报表,审查各报表数据正确性。提出反事故演习方案,并组织实施。负责检修工作的安全和协调。主持运行值工作会议,参加相关会议。负责本值图纸、资料、工器具、安全用具、防护用品、钥匙的管理。负责运行值培训计划、培训工作的实施。指导、监督和检查下级的工作,掌握工作情况。接受公司领导、生产运行部主任和相关职能部门的监督、检查。完成生产领导交办的其他工作。,值长的领导责任,对运行值各项考核指标的完成负责。对事故处理的及时性和正确性负责。对原始资料、统计数据、报表、记录的完整性和准确性负责。对运行值培训计划的实施负责。对运行值造成的不良影响负责。对所属下级的纪律行为、工作秩序、精神面貌负责。,值长的权利 组织、指挥和管理本值的生产和安排工作权。拒绝违章指挥和制止违章作业权。根据上级的规章制度制定本值工作的实施细则。向上级提出对本值职工的奖惩建议。当值期间,责任范围内事项的决定权。紧急情况下,对公司所有资源的调动权。对下级的工作争议有裁决权。对下级技术水平有评价权。对下级工作业绩有考核评价权。对下级的工作有检查权。,值长管辖范围所属班组员工。电站机电设备生产区域,值长的工作召开班前,班后会;组织、督促、检查、评比班组人员的日常运行工作(日常工作管理、区域卫生、安全器具、图纸资料、定期工作管理等);负责对调度等对外联系、协调;组织事故应急处理和安全避险;负责组织班组的安全教育、技术培训、技能考核;,班组日常管理日常工作流程:班前会、交接班流程、日志台帐的填写、设备缺陷的核实、工作票的审核、检修工作监护和验收、巡检监督、操作监护、对外业务联系、事故处理及汇报、班后会。(针对目前实际工作)班组计划:班组培训计划,班组安全活动计划。计划、执行;有效的沟通;对员工的关爱。,班组安全管理安全教育内容:安全思想教育(安全方针、安全政策、纪律教育、法制教育、职业道德、典型事故案例),安全知识教育(电气安全知识、防火、防爆、起重、焊接、转动机械设备安全知识、登高作用安全知识)、安全技能教育(安全规程、两票三制等、安全工器具的使用、两票三制的填写和执行、紧急救护、消防知识、消防器具的使用和维护、安全活动、安全宣传,班组安全自查自改总结),安全纪律教育(班组应结合实际有针对性的进行安全纪律教育)。定期检查班组工作漏洞和抓习惯习惯违章,制定整改方案,改进工作方法和完善工作流程。如何执行好规程:学习好规程(安规、运规、调规)、严格执行规程规定。加强操作管理:严格执行管理制度和两票三制,操作前的写票审查,操作中核对监护、操作后检查汇报。,事故处理事故应急预案的编制危险点的分析事故预想、演习事故处理流程(以220kV美普一线保跳闸和2B差动事故为例)认真调查事故、讨论事故原因,总事故经验和防范措施。,班组培训 培训内容:安全培训、技能培训、事故预想。培训方式:集中方式、相互教学、答题解惑.。,班组管理团队建设,塑造团队精神。从细节做起,做表率作用。提高自身素质,善待每一位员工。公平公正处理问题,关心员工生活、学习。,管理艺术学习教育片有效沟通余世维、细节决定成败汪中求。素养修炼 没有任何借口“成功人士找方法,失败之人寻借口”。学习感想如何做好一名值长1000字以上。,谢 谢!,