《信天游说课》PPT课件.ppt
西北民歌-信天游,高中音乐鉴赏中国民歌系列,教材分析:,一、“西北民歌”占据中国民歌色彩分布当中非常重要的一个色彩区域,具有鲜明特色。八个色彩区:华北区、东北区、西北区、西南区、湘鄂区、江南区、江淮区、粤闽台区。九个色彩区为:中原区、东北区、江淮区、江南区、东南区、西南区、川鄂区、中南区、西北区。十一个色彩区:东北区、西北区、江淮区、江浙区、闽台区、粤区、江汉区、湘区、赣区、西南区、客家特区。西北民歌色彩区包括山西、陕西大部、河南西北部、内蒙河套地区以及甘、青、宁汉族聚居地区。东面以太行山为界与东北部民歌区分开,南北各为阴山以南,秦岭以北,属于黄河中上游地区。使用北方方言。民歌以山歌最为突出,包括有“信天游”“山曲”“爬山调”以及“花儿”。,教材分析:,二、“西北民歌”所展现的“黄土文化”自古就是中华文明的主流。中华民族的发源地(黄帝,“周”的发源地)曾建立强大的王朝,其黄土文化对整个中国乃至亚洲地区都产生深远的影响。(丝绸之路与欧、西亚的联络,唐汉文化对东亚的影响),教材分析:,三、“西北民歌”在相关教材中均占有重要地位。湘版:第三章第一节中,共涉及七首歌曲,其 中西北民歌两首:黄河船工号子、赶牲灵 人音版:人教版:,四、什么影响了民歌?,地理环境(气候)语言 生产劳动方式 生活方式 历史事件、人物 宗教,民 歌,歌舞戏曲曲艺器乐,五、民歌影响了什么?,本课的教学目标、重点、难点:,教学目标:一、鉴赏信天游作品,了解、体验信天游的音乐风格及特点;二、感悟信天游所表现的陕北人民的精神世界;三、了解黄土文化,加深对民族传统文化的热爱。教学重点:了解、体验信天游的音乐风格、特点,感悟信天游中所体现出的陕北人民的精神世界。教学难点:感悟信天游中所体现出的陕北人民的精神世界。,教学方法:,本课以五次设疑为线索,通过学生欣赏歌曲过程中的5次思考、讨论、发言,逐步实现教学目标:信天游流传地的地理环境、信天游的音乐及文学的风格特点、歌曲的内在情感及表现方法、信天游所体现出的民族精神、黄土文化的传承及对中华文明的伟大贡献。,教学过程:,黄土之魂信天游,欣赏:泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林,思考:这是我国哪个地区的民歌?你对这一地区的人文、地理了解些什么?,信天游,“信天游”属山歌类。顾名思义,这是一种在天高地阔的大自然中自由漫游的歌儿。流行于陕西北部、甘肃东部、宁夏东部和内蒙古西部部分地区。,代表曲目有兰花花、赶牲灵、三十里铺、山丹丹开花红艳艳等,欣赏:泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林 演唱:陕北农民歌手王向荣,羊(啦)肚子手巾(呦)三道道(哪)蓝,咱们见(啦)面(哪)容易(哎呀)拉话话难,一个在那山上(呦)一个在(哪)沟,咱们拉不上(哪)话儿(哎呀)招一招(哪)手,我了注:看(哪)见那村村(呦)了不见(哪)人,我泪(格)蛋蛋抛在(哎呀)沙蒿蒿(哪)林,我泪(格)蛋蛋抛在(哎呀)沙蒿蒿(哪)林。,思考:这首歌曲表达出怎样的情绪?歌曲的音乐、文学方面有何特点?,欣赏,信天游的情感真挚奔放、悲凉苦涩;,信天游歌词常为两句一段,上下结构;,节奏大多比较自由;,旋律高亢粗犷、悠长舒展、跌宕起伏.这与地理环境有关。,歌词中普遍采用“比兴”、“叠词”、“夸张”等修辞手法。,哥哥(呦)你走西口,小妹妹我实在难留,双手我拉住了情郎哥哥的手(呀),送出了(就)大门口。送出了(就)大门口,至死也不丢你的手,两眼的泪珠儿一颗、一颗噗噗地往下(哎)流。哥哥(呦)你走西口,万不要交朋友,交下的朋友多,恐怕你忘了我;走路要走大路(哎),万不要走小路,大路上(的那个)人儿多,拉话能解忧愁。哥哥(呦)你走西口,早去了你早回头,单等喜鹊上了枝头(呀),相守咱就到白头。,思考:这首歌曲表现出怎样的情感?在作品中是怎样表现的?,欣赏:走西口,欣赏:走西口的哥哥转回来 演唱:王向荣,思考:这首歌曲表现出怎样的情感?在作品中是怎样表现的?,哥哥(呦)你走西口,小妹妹我实在难留,双手我拉住了情郎哥哥的手(呀),送出了(就)大门口。送出了(就)大门口,至死也不丢你的手,两眼的泪珠儿一颗、一颗噗噗地往下(哎)流。哥哥(呦)你走西口,万不要交朋友,交下的朋友多,恐怕你忘了我;走路要走大路(哎),万不要走小路,大路上(的那个)人儿多,拉话能解忧愁。哥哥(呦)你走西口,早去了你早回头,单等喜鹊上了枝头(呀),相守咱就到白头。,思考:这首歌曲表现出怎样的情感?在作品中是怎样表现的?,欣赏:走西口,欣赏:走西口的哥哥转回来,不大的(那个)小青马多喂上二升料,三天的(那个)路程(亲亲)我两(呀么)两天到,水流流(那个)千里归大海,走西口的那个人儿(亲亲)我转(呀么)转回来。大青山(哎那个)沟矮(亲亲那乌拉)山低,马鞭子(那个)一甩,(亲亲)我回(呀么)回口里,马鞭子(那个)一甩,(亲亲)我回(呀么)回口里。,思考:这首歌曲表现出怎样的情感?在作品中是怎样表现的?,信天游,是陕北劳动人民生活的最直接反映,充分展示了高原的自然景观、社会风貌和陕北人民的精神世界。,在歌曲中体现出的对故土的热爱与眷恋、在艰难困苦之中对美好生活的向往与孜孜以求的坚韧,都是中华民族炎黄子孙的共同心理特质,这是我们中华民族的精神核心!,欣赏:东方红,歌手程琳演唱:信天游,“西北风”刮进流行乐坛,片断,完整,欣赏:黄土高坡片断 演唱:李娜,我家住在黄土高坡,大风从坡上刮过,不管是西北风还是东南风,都是我的歌,我的歌。我家住在黄土高坡,日头从坡上走过,照着我的窑洞晒着我的胳膊,还有我的牛跟着我。,伴奏,不管过去了多少岁月,祖祖辈辈留下我,留下我一往无际唱着歌,还有身边这条黄河。哦 哦哦哦哦,杭天琪,范琳琳,田 震,刘 欢,韦 唯,胡 玥,妹妹你大胆的往前走,思考:上世纪八十年代“西北风”盛行的现象说明什么?,黄土地是中华民族的根,黄土民歌表现出中华民族的魂!在蓝天黄土之间,陕北民歌飘荡回响了五千年,至今仍在娓娓诉说着炎黄子孙对祖先的敬仰、对土地的眷恋,展示生命的顽强与执著,固守着中华民族最纯真的情感和最质朴的道德情操。中华民族的传统音乐文化不会过时,它传承发展、生生不息,永远以其特有的风貌在世界文化之林闪烁不灭的光芒。,延安市夜景,欣赏:陕北安塞腰鼓方阵走过天安门,