学校经验分享二.ppt

(學校經驗分享二),明愛元朗陳震夏中學 陳月慧老師,陳素琴老師,善用評估資料提升學與教效能,學校經驗,(試驗期),(檢討期),(發展期),(成熟期),(?期),0506 1st,0607 2nd,0708 3rd,0809 4th,0910 5th,網上例子練習庫/坊間練習書(由校方購買)應試講座/練習S1-S3的課程檢視/規劃,0506 1st(試驗期),1-3第一年TSA結果，作出檢討和分析了解學生的問題學生學習難點課程檢視/規劃持斷性評估/測考的安排(S1-S5)老師分享會 模擬考試(上年試題練習)8.鼓勵學生,0607 2nd(檢討期),1-8發展一套教學資源資源運用(S.3)1.一節TSA協作課堂 2.一班的數學科人手 3.一個數學科TA 目標 1)重温2)銜接3)掌握4)鼓勵5)知道,0708 3rd(發展期),1-8發展一套教學資源安排 由專責老師(熟識TSA)每星期負責一節中三課按BCA各能力指標製作相應的練習例子:有理數及無理數 NA04紀錄及分析評估製作備忘錄及安排講座,0708 3rd(發展期),1-89.課程檢視/規劃 S.3一節TSA課堂 S.1-S.2於課題內運用TSA的教學資源,0809 4th(成熟期),1-8課程檢視/規劃(期望)TSA的教學資源，歸入於初中每個課題。提升學與教效能。,0910 5th(?期),總結,全民參與不單中三級老師了解學習重點及評估個人能力鼓勵學生學習、增加成功經驗課題/題目設計課堂教學、評估策略銜接高中課程課程規劃:一步一步地進行S.3(一級)S1-S3(初中)S1-S6(整體)練習測考課堂分配課程整合,謝謝,