《音乐古诗赏析》PPT课件.ppt

（1）诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？（2）结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。,听蜀僧濬弹琴 李白 蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水，余响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重.注：绿绮：古代名琴。流水：借用“高山流水”典故。霜钟：山海经?中山经载，丰山有九种，霜降而鸣。,（1）“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态（动作、技艺）“万壑松”写出了琴声的音乐效果。,（2）写出了曲终时的景色。写出了作者沉醉于琴声之中的状态，侧面描写了琴声的魅力。,阅读下面这首诗，完成1-2题。听 弹 琴 唐刘长卿泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。1一、二两句表现了琴声怎样的特点？结合诗句赏析。2三、四两句运用了哪两种表现手法？表达了诗人怎样的情怀？,1“泠泠”，表现了琴声的清越；“松风寒”，以风入山林暗示琴声的凄清，以及风来松下的肃穆之感。2对比，托物言志；古调虽好，今天多不弹，两相对照，表现一种与流俗不合的志向以及诗人孤芳自赏的情操。,赠花卿 杜甫 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻注释：纷纷：繁多而杂乱，形容乐曲的轻柔悠扬。,1、本诗是一首十分出色的乐曲赞美诗，哪些句子是描写乐曲的，运用什么艺术手法，表达什么效果，结合诗句赏析。,2、从整首诗来看，本诗主要运用了何种表现手法，请结合诗歌分析。,纷纷，本意是既多而乱的样子，通常是用来形容那些看得见、摸得着的具体事物的，这里却用来比状看不见、摸不着的抽象的乐曲，这就从人的听觉和视觉的通感上，化无形为有形，形象地描绘出弦管那种轻悠、柔靡，杂错而又和谐的音乐效果，那悠扬动听的乐曲，从花卿家的宴席上飞出，随风荡漾在锦江上，冉冉飘入蓝天白云间，真切地感受到了乐曲的那种“行云流水”般的美妙,全诗四句，前两句对乐曲作具体形象的描绘，是实写；后两句以天上的仙乐相夸，是遐想。因实而虚，虚实相生，将乐曲的美妙赞誉到了极度。,描写音乐的手法,1、修辞手法：比喻、夸张、借代、通感（感官转换）2、表现手法：虚实结合（化无形为有形、化抽象为具象）、衬托（烘托）、直接描写、间接描写、联想（想象）主题：表现音乐的美妙和弹奏者技艺的高超,